廣州版小學(xué)信息技術(shù)教材第三冊六年級信息技術(shù)全冊教案

1、第1課難忘影畫冊難忘影畫冊——初識初識powerpointpowerpoint一、一、教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析本課是廣州市小學(xué)信息技術(shù)課程第三冊第一課，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是初識powerpoint界面，新建演示文稿、應(yīng)用設(shè)計主題、放映幻燈片的操作。教材編寫主要是以“難忘影畫冊”為主線、將這些知識點(diǎn)串起來，在問題解決的過程中學(xué)習(xí)新知。本課主題選取關(guān)系到整個單元主題及素材的選取，將為以后的課程做好鋪墊。二、二、教學(xué)對象分析教學(xué)對象分析本課的學(xué)習(xí)者

2、是六年級學(xué)生，他們具有一定的信息技術(shù)加工和表達(dá)能力，并且具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了office辦公軟件中的wd和ecxel，對于辦公軟件的界面有了一定的了解，并且能否熟練的啟動、退出辦公軟件，能夠新建和保存文件。他們具有很高的學(xué)習(xí)熱情，希望進(jìn)一步學(xué)習(xí)office辦公軟件中的powerpoint。三、三、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）知道powerpoint的功能和窗口的組成。（2）能夠啟動和退出Powerpo

3、int，保存Powerpoint文件。（3）能創(chuàng)建相冊演示文稿，使用設(shè)計主題修飾演示文稿，放映幻燈片。2、過程與方法（1）通過經(jīng)歷具體情境的演示文稿制作過程，在參與自主嘗試、互動交流的學(xué)習(xí)活動中，掌握“認(rèn)識窗口”、“新建相冊”、應(yīng)用“主題”、“幻燈片放映”等操作方法。（2）通過制作“難忘的影畫冊”，初步體驗(yàn)用計算機(jī)創(chuàng)作多媒體的作題和作者名稱。2.提示學(xué)法：自主探究，看書或問同學(xué)老師。3.教師巡視，幫助有困難的學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。4

4、.展示學(xué)生作品，請學(xué)生演示如何操作?？偨Y(jié)操作方法：（1）單擊菜單欄“插入—相冊—新建”；（2）在相冊內(nèi)容中單擊“文件磁盤”選擇圖片；（3）單擊“創(chuàng)建”。5.指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)完成任務(wù)，引導(dǎo)小組互相幫助。自學(xué)、小組合作個別演示歸納方法完成任務(wù)并通過作品展示，和同學(xué)的示范，歸納出建立演示文稿的操作方法。教師在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中給予引導(dǎo)。（三）自主探究，美化演示文稿1.課件展示2.布置任務(wù)二：應(yīng)用“設(shè)計主題”，美化相冊。3.任務(wù)要求：根據(jù)實(shí)際需要