【部編版】七年級上語文全冊優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計【含教材分析、教學(xué)反思、板書設(shè)計、同步練習、單元檢測】

1、【部編版】七年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計【部編版】七年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計第1頁共755頁第一單元歌詠自然1.理解、積累本單元新學(xué)的詞語。2.引導(dǎo)學(xué)生品賞精彩生動的文學(xué)語言培養(yǎng)審美想象、審美感情和審美意識。3.學(xué)習多角度探究課文內(nèi)容的閱讀方法培養(yǎng)創(chuàng)造性閱讀的能力。1.誦讀品味融入文本意境領(lǐng)會思想內(nèi)容、藝術(shù)境界。2.逐步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式。3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗認識和理解課文把握文章的思想內(nèi)涵。1.在閱讀中培養(yǎng)熱愛生活、熱

2、愛大自然的感情感悟和思考人生的哲理。2.熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健康向上的審美情操。本單元以反映自然世界的內(nèi)容為主題。所選詩文有古代詩歌也有現(xiàn)代散文都是文情并茂的精彩篇章內(nèi)容健康向上風格清新優(yōu)美。《春》是一篇詩意盎然的寫景抒情散文作者抓住春天的特點準確、生動地描繪出江南春天特有的景象抒發(fā)了對春天的贊美之情表達了熱愛生活、積極進取、奮發(fā)向上的思想感情。第3頁共755頁哲理。4.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗理解和認識課文把握文章思想內(nèi)涵。

3、5.熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健康向上的審美情操。學(xué)習這幾篇課文要注意從以下幾個方面入手:1.注重誦讀通過富有感情的誦讀來體會課文的意境培養(yǎng)美的情趣養(yǎng)成好的語感。2.理清思路學(xué)習作品精巧的構(gòu)思。3.將整體感知與抓住重點深入理解有機結(jié)合起來。4.深入作品的意境之中體會作者的思想感情。5.注重品味語言?！洞骸芬晃牡恼Z言十分優(yōu)美要在引導(dǎo)學(xué)生理清作者的思路后重點抓住優(yōu)美的語句加以品味、理解這篇散文語言精美、準確生動、樸實鮮活、意味雋永可

4、品味的地方很多如文中動詞的運用、句式的變化、口語的穿插……都是很有味道的。這一步驟要注意突出重點抓住精彩的地方深入體會。《濟南的冬天》宜采取多種形式反復(fù)閱讀如教師范讀、學(xué)生范讀、齊讀、散讀等。閱讀這篇課文宜引導(dǎo)學(xué)生自己去理解。《雨的四季》分別描寫了春、夏、秋、冬四季雨的特點:春雨美麗而嬌媚夏雨熱烈而粗獷秋雨端莊而沉靜冬雨自然而平靜。文章用詩化的語言增強了形象感。在學(xué)習此文時應(yīng)注意有感情地朗讀訓(xùn)練?！豆糯姼杷氖住返拈喿x要按照詩詞的特點進