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文檔簡介
1、背讀知識背讀知識1高考必背古詩文64篇——理解透徹,記憶準確一、高中課標必背14篇1勸學《荀子》君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中(zhng)繩,(ru)以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁(gǎo)暴(p),不復挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省(xǐng)乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂(qǐ)而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;
2、順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生(xng)非異也,善假于物也。積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬(kuǐ)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥(j)一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也
3、。[理解性默寫]1(2018全國卷Ⅲ)《荀子勸學》中舉例論證借助外物的重要性時說,終日殫精竭慮思考,卻“____________________”,踮起腳極目遠望,也“____________________”。2(2017全國卷Ⅲ)《荀子勸學》中強調了積累的重要。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設喻,引出“____________,____________,____________”的觀點。3(2016全國卷Ⅰ)《荀子勸學》指出
4、,蚯蚓雖然身體柔弱,卻能“____________,____________”,是用心專一的緣故。4(2014大綱卷)《荀子勸學》以蚯蚓為例,論證了為學必須鍥而不舍,堅持不懈;同篇中與之相反的例證是:“____________,____________________,____________。”5《荀子勸學》中,“________________,________________”兩句通過“木”與“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人
5、工改造,可以改變原來的狀況。6《荀子勸學》中說,君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩句是:________________,________________。7《荀子勸學》中的“________________”是說君子的天賦本性跟其他人并沒有什么不同,然而學識卻超過一般人,是因為“________________”,說明了善于利用客觀條件已矣。彼其于世,未數(shu)數然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風而行,泠(lng)然善也,旬有五日
6、而后反。彼于致福者,未數數然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡(wū)乎待哉?故曰:至人無己,神人無功,圣人無名。[理解性默寫]1(2017全國卷Ⅱ)《莊子逍遙游》中以八千年為一季的大椿為例,闡述何為“大年”,隨后指出八百歲的長壽老人實在不算什么:“______________,_____________,______________!”2(2016山東卷)《莊子逍遙游》描寫遷徙南溟的大鵬擊水
7、之廣、飛升之高的句子是“_____________,______________”。3(2015全國卷Ⅱ)《莊子逍遙游》指出,“________________,________________”,就像倒在堂前洼地的一杯水,無法浮起一個杯子一樣。4(2014全國卷Ⅱ)《莊子逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“___________,___________”。5《逍遙游》中,莊子用出行備糧的例子來反駁蜩與學鳩對鵬
8、鳥的嘲笑,其中“________________,________________,________________”用來說明小事“所待”甚小。6在《逍遙游》中,莊子認為真正的逍遙游要達到的境界是:____________,____________,____________。7莊子在《逍遙游》中舉現實中的很小的生物也需要依憑外物的實例,與大鵬的“海運將徙”作類比的句子是:____________,____________,_______
9、_____。8《逍遙游》中,在全文的結構上起承上啟下作用的句子是:____________,____________。9《逍遙游》中,寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是:________________,________________。[自我診斷]1.而彭祖乃今以久特聞眾人匹之不亦悲乎2.水擊三千里摶扶搖而上者九萬里3.(且夫)水之積也不厚則其負大舟也無力4.朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋5.適莽蒼者三餐而
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