蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)課件(公開課)

1、平移,和,旋轉(zhuǎn),,導(dǎo)學(xué)人：徐建波,推車子向前,拖 地,轉(zhuǎn)動(dòng)汽車方向盤,原地轉(zhuǎn)動(dòng)一周,平移,和,旋轉(zhuǎn),,導(dǎo)學(xué)人：徐建波,平移,和,旋轉(zhuǎn),,導(dǎo)學(xué)人：徐建波,,,北京體育館,,你從圖中看到了哪些物體的運(yùn)動(dòng)？,它們都是怎樣運(yùn)動(dòng)的？你能想辦法模仿它們的運(yùn)動(dòng)嗎？同桌小朋友互相做一做，想象這些運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)，互相說一說。,,,火車是這樣運(yùn)動(dòng)的。,電梯是這樣運(yùn)動(dòng)的。,這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是 平移,沿著直線運(yùn)動(dòng),說一說:生活中，你還見過哪些

2、平移的現(xiàn)象？,,,,你覺得在平移時(shí)要注意些什么？,你能直接把數(shù)學(xué)書平移到課桌的右下角。,,,游 樂 場,旋轉(zhuǎn)木馬,,,旋轉(zhuǎn)飛椅,彈跳塔,救火先鋒,摩天輪,激流勇進(jìn),旋轉(zhuǎn)木馬,彈跳塔,摩天輪,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯,激流勇進(jìn),旋轉(zhuǎn)飛椅,救火先鋒,彈跳塔,激流勇進(jìn),救火先鋒,平 移,,,旋轉(zhuǎn),,說一說:生活中，你還見過哪些旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象？,,這些物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是 旋轉(zhuǎn),,,,繞著一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),你能把指針繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到指向C或B嗎？,,1.下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平

3、移，哪些是旋轉(zhuǎn)？,,平移,旋轉(zhuǎn),平移,旋轉(zhuǎn),平移,平移,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),2.哪些樹葉通過平移可以和綠色樹葉重合？把它們涂上顏色。,（1）,（6）,（5）,（4）,（3）,（2）,北,南,西,東,平移后的紅棋子在原來位置的東南方向。,北,南,西,東,,,平移后的黃棋子在原來位置的西北方向。,,勤奮,勇敢,好學(xué),守紀(jì),back,開始/停止,,下面哪些魚可以通過平移與紅色小魚重合？,,,,,1,2,3,4,5,6,,,back,判斷,1.媽媽用拖

4、把擦地，是平移現(xiàn)象。( )2.蕩秋千是平移現(xiàn)象。( )3.火箭升空時(shí)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )4.玩具火車的前行是平移現(xiàn)象。( ),√,×,×,√,back,仔細(xì)觀察圖形，找出變化規(guī)律，想一想空白處應(yīng)該怎樣填？試著畫一畫吧！,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,back,,把 向右平移4格后得到的是（ ）,,,,,,,

5、,,A,B,C,back,,,,,,,,,back,A,B,C,,,,,,,,,,back,A,B,C,,,,,,,,,,back,A,B,C,,,今天，你有什么收獲和體會(huì)？,分享樂園,THANKS,圖案欣賞,屠呦呦，女，藥學(xué)家。畢業(yè)于北京大學(xué)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球數(shù)百萬人的生命。2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，,老師想給自己家的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)一扇美觀又實(shí)用的門， 請(qǐng)小朋友來幫幫忙， 是設(shè)計(jì)

6、成推拉門好， 還是旋轉(zhuǎn)門好呢？你能說說為什么這樣設(shè)計(jì)嗎？,聰明的設(shè)計(jì)家,走進(jìn)生活,馬桶,,50厘米,推拉門,旋轉(zhuǎn)門,,,門寬是100厘米,,門,,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,動(dòng)手做,先照下面的樣子做一個(gè)風(fēng)車，再將風(fēng)車迎著風(fēng)，觀察它是怎樣旋轉(zhuǎn)的。,,,,①,②,③,④,動(dòng)手做,先照下面的樣子做一個(gè)風(fēng)車，再將風(fēng)車迎著風(fēng)，觀察它是怎樣旋轉(zhuǎn)的。,,,,①,②,③,④,③,④,,像下面這樣重新做一個(gè)風(fēng)車（第三步變化），看旋轉(zhuǎn)時(shí)有什么不同。,動(dòng)手做,先照下面的樣子