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1、人社局為義務(wù)教育均衡性發(fā)展服務(wù)人社局為義務(wù)教育均衡性發(fā)展服務(wù)人社局多措并舉助推義務(wù)教育均衡化發(fā)展三年來(lái),人社局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的大力支持下,根據(jù)《人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》、印發(fā)《推進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作責(zé)任分解方案》的通知等文件精神,立足部門(mén)職能職責(zé),緊緊圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展工作主線(xiàn),大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)人社領(lǐng)域服務(wù)教育的規(guī)范化和便利化,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)安排
2、部署,進(jìn)一步明確目標(biāo)、靠實(shí)責(zé)任、完善措施,為全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展提供了可靠保障,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,現(xiàn)就具體情況匯報(bào)如下。一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提供人才保障。1、立足教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,加大公招力度。根據(jù)中小學(xué)教師缺編情況,認(rèn)真做好教師公開(kāi)招聘工作,在政策規(guī)定范圍內(nèi),在職位設(shè)置、招聘條件方面,充分尊重用人單位和教育行政主管部門(mén)的意見(jiàn),面向定被解聘。從而在制度上保證了教師的合法權(quán)益,強(qiáng)化了人事管理政策的嚴(yán)肅性,穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。2、完善崗位管理
3、,嚴(yán)格職稱(chēng)評(píng)聘。為進(jìn)一步提高教師教學(xué)工作積極性,根據(jù)自治區(qū)人社廳、教育廳、財(cái)政廳下發(fā)的《關(guān)于引發(fā)的通知》及相關(guān)文件規(guī)定,我縣組建了教師初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì),加強(qiáng)教師職稱(chēng)評(píng)審工作,依據(jù)事業(yè)單位崗位管理程序和教育系統(tǒng)評(píng)聘合一的政策,充分征求學(xué)校和教育主管部門(mén)意見(jiàn),評(píng)聘職數(shù)向基層和教學(xué)一線(xiàn)傾斜,進(jìn)一步鼓勵(lì)教師長(zhǎng)期在鄉(xiāng)村任教,引導(dǎo)優(yōu)秀教師向基層流動(dòng)、為基層服務(wù),為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了制度保障和人才支持。2017以來(lái),按照中小學(xué)教
4、師系列職稱(chēng)評(píng)審條件,教育系統(tǒng)通過(guò)評(píng)審高級(jí)教師29人,中級(jí)105人,初聘19。推進(jìn)中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審改革。根據(jù)國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)職稱(chēng)制度改革文件精神,從2019年開(kāi)始,地區(qū)將中小學(xué)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審權(quán)下放到縣級(jí),我縣正在有序的推進(jìn)教師中級(jí)職稱(chēng)自主評(píng)審。同時(shí),將職稱(chēng)評(píng)聘向鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜,引導(dǎo)更多優(yōu)秀教師扎根基層任教。3、深化職稱(chēng)制度改革。2019年根據(jù)自治區(qū)深化職稱(chēng)制度改革的要求,專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)工作通過(guò)自治區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展,目前,我
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