小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展總結(jié)

1、呂廟小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)為了進(jìn)一步鞏固我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成果，一年來我校克服一切困難，進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，合理利用已有的教育資源規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開齊開足課程教師配置更加合理，多措并舉提高教師整體素質(zhì)；扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；建立健全關(guān)愛機(jī)制，堅(jiān)持開展幫扶工作；進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案，全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：一、推進(jìn)教育均衡發(fā)展的主要做法（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)

2、化落實(shí)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長賈元高擔(dān)任，副組長由曹先偉擔(dān)任，成員由學(xué)校班子組成。組長負(fù)責(zé)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展全面工作副組長負(fù)責(zé)具體組織管理，督促檢查各項(xiàng)工作的檢查落實(shí)。2、強(qiáng)化督查，嚴(yán)格考核。一是將義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作納入主學(xué)校的重點(diǎn)工作。二是加強(qiáng)督導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入到各部門，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，強(qiáng)化過程管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。3、實(shí)行義務(wù)教育均衡發(fā)展整改工作問責(zé)制。各科室要密切配合

3、，不得相互推諉，學(xué)校將本項(xiàng)工作納入學(xué)期末教師績效考核之中，并作為本年度教師評優(yōu)、評先、職稱晉升的重要依據(jù)，對工作不力的本年度內(nèi)不得評優(yōu)、評先。（二）完善標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，合理利用已有的教育資源。3、深入開展“比訪”活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。（1）通過課堂教學(xué)、教研等各種競賽活動，促進(jìn)教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力的提升。深入推廣了張灣區(qū)“三六一”教學(xué)模式，取得了較好的效果。同時，我們還鼓勵青年教師積極參加了上級教育主管部門組織的教學(xué)競賽活

4、動，使他們在活動中取得成績的同時也得到了鍛煉和提高。（2）堅(jiān)持開展“課外訪萬家”活動。教師走進(jìn)每一個家庭，爭取家長理解和支持，家訪覆蓋率達(dá)100%，并通過致學(xué)生家長一封信、召開座談會等形式征詢意見和建議，形成教育合力，受到了社會和家長的稱贊。4、搭建青年教師成長平臺，開展結(jié)對幫扶活動。為使青年教師迅速成長，學(xué)期初我們?yōu)榍嗄杲處煹奶岣吆桶l(fā)展提出了目標(biāo)要求，使他們明確努力的方向；廣泛開展“一幫一”教師結(jié)對子活動，以老帶新，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)

5、，促使青年教師不斷成長提高。5、加強(qiáng)教師自身的理論學(xué)習(xí)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。多年來，學(xué)校已經(jīng)形成例規(guī)，要求每一位教師自己訂閱一份跟教育教學(xué)相關(guān)的雜志，并鼓勵教師積極到學(xué)校閱覽室借閱相關(guān)書籍，給自己“充電”。不僅要求教師博覽群書，了解新的教學(xué)思想，掌握新的教學(xué)理念，還要求每位教師每年有不少于五千字的自學(xué)筆記。（四）規(guī)范辦學(xué)行為，提高育人質(zhì)量。1、依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為。我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程，我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按照《