醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)赴加拿大多倫多總院進(jìn)修肺移植護(hù)理心得體會(huì)

1、醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)赴加拿大多倫多總院進(jìn)修醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)赴加拿大多倫多總院進(jìn)修肺移植護(hù)理心得體會(huì)肺移植護(hù)理心得體會(huì)整個(gè)進(jìn)修程序歷經(jīng)了前期準(zhǔn)備、簽證申請(qǐng)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、后期總結(jié)四個(gè)階段。完成整個(gè)程序的過程，對(duì)于一個(gè)沒有出國經(jīng)驗(yàn)的我來說，既收獲了一次出國經(jīng)歷又得到了交流學(xué)習(xí)的鍛煉。我在整個(gè)過程中磨練了很多，現(xiàn)將經(jīng)驗(yàn)分享，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)后續(xù)出國進(jìn)修的兄弟姐妹們有所幫助。第一階段前期準(zhǔn)備：明確目的，充實(shí)基礎(chǔ)。我的方向是肺移植護(hù)理，之前已從事肺移植護(hù)理五年，但主

2、要從事肺移植病房護(hù)理，ICU護(hù)理較少涉及。在陳院長(zhǎng)和護(hù)理部計(jì)劃下，進(jìn)修前院內(nèi)系統(tǒng)培訓(xùn)危重癥護(hù)理半年。個(gè)體在進(jìn)修前業(yè)務(wù)上必須做好前期準(zhǔn)備，必須有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)才能在觀察學(xué)習(xí)中看懂看明白。第二階段簽證申請(qǐng)：強(qiáng)化語言，模擬交流。從遞交申請(qǐng)到簽證獲批歷經(jīng)了約40天，在這個(gè)等待期加強(qiáng)外語強(qiáng)化訓(xùn)練是非常有必要的。語言是我們出國學(xué)習(xí)必須面對(duì)的第一個(gè)難關(guān)。要做到會(huì)看、會(huì)說、會(huì)聽外語不是朝夕就能完成的，是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)的過程。此次學(xué)習(xí)經(jīng)歷充分驗(yàn)證了說

3、聽實(shí)踐的重要性。外語會(huì)看并不代表你會(huì)說會(huì)聽，即使一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞，長(zhǎng)時(shí)間不用也無法脫口而出。專業(yè)英語的進(jìn)步是我此次學(xué)習(xí)的一大收獲，建議有出國學(xué)習(xí)計(jì)劃的青年護(hù)理骨干人員多參與各種形式的外語培University路對(duì)側(cè)，與西乃山醫(yī)院（MountSinaiHospital）和瑪格麗特癌癥中心相對(duì)。㈡、多倫多大學(xué)醫(yī)療健康網(wǎng)絡(luò)介紹多倫多總院屬于大學(xué)醫(yī)療健康網(wǎng)絡(luò)（UniversityHealthwkUHN）。同瑪格麗特癌癥中心、多倫多西部醫(yī)院、多倫多

4、康復(fù)系統(tǒng)一起屬于UHN。㈢、TGH肺移植中心環(huán)境分布。TGH的多器官移植（MultiganTransplantMOT）項(xiàng)目是加拿大安大略省規(guī)模第一個(gè)也是最大的器官移植中心之一，提供心臟、肺、肝臟、腎臟、胰臟、小腸移植。MOT位于TGH的PeterMunk大樓，PeterMunk大樓與肺移植中心有關(guān)的樓層分布：二樓手術(shù)室，七樓移植病房（7A、7B兩個(gè)病區(qū)），十樓ICU分MSICU（MedicalSurgicalIntensiveCareU

5、nit）和ACU(AcuteCareUnit)兩個(gè)單元，十一樓移植辦公區(qū)，十二樓肺移植門診。㈣、TGH肺移植中心諸單元明細(xì)。手術(shù)室是綜合性成人手術(shù)室；移植病房綜合收治心臟、肝臟、腎臟、肺臟實(shí)質(zhì)器官移植病人；MSICU和ACU空間相連隔而不斷，MSICU是綜合收治各類內(nèi)外科急危重病人（成人）包括各類新移植手術(shù)病人，MSICU獨(dú)立管理，面向全院；ACU只限收治各類移植后穩(wěn)定的病人以及器官捐贈(zèng)術(shù)后者，移植病人一旦撤機(jī)拔管，血流動(dòng)力學(xué)、生命體征