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文檔簡介
1、八年級思想品德(上冊)導練卷八年級思想品德(上冊)導練卷課題7.2法律在公民生活中的作用課型新授主備教師重點法律規(guī)范人們行為教學目標1、學會尊重法律,尊重權利,增強權利義務觀念,依法正確行使權利,認真履行公民義務,不做違反法律的事情,依法維護自己的合法權益。2、能夠正確理解法律在公民生活中的作用,提高依法行使權利、自覺履行義務的能力。3、懂得法律通過規(guī)定權利和義務規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護公民合法權益。難點法律維護
2、公民的合法權益教學內(nèi)容與過程導入語:法律是一棵大樹,茂盛的樹陰為我們把風雨遮擋;法律是一盞引航燈,明亮的光芒為我法律是一棵大樹,茂盛的樹陰為我們把風雨遮擋;法律是一盞引航燈,明亮的光芒為我們指引方向。學習法律讓我們擁有智慧的頭腦,運用法律讓我們快樂健康成長,法律在我們們指引方向。學習法律讓我們擁有智慧的頭腦,運用法律讓我們快樂健康成長,法律在我們生活中起著重要作用。這就是本節(jié)課我們要探究的主要內(nèi)容。生活中起著重要作用。這就是本節(jié)課我們要
3、探究的主要內(nèi)容。導學過程:(一)法律規(guī)范人們的行為(一)法律規(guī)范人們的行為1、閱讀課本92—93頁郭某的案例議一議:鎮(zhèn)政府的做法根據(jù)是什么?這里體現(xiàn)了法律的什么作用?想一想:怎么理解法律正是通過規(guī)定權利和義務來規(guī)范人們行為的?2、閱讀課本93頁材料,想一想:該樓居民以憲法賦予公民人身自由權利為由而不愿配合的做法是否有道理?我們要對不愿配合的人說什么?遇到類似的情況,我們應該如何去做?((二)法律維護公民的合法權益(二)法律維護公民的合法
4、權益1、閱讀93上張華表哥的案例試一試:故事續(xù)寫:根據(jù)自己的想象和意愿續(xù)寫這個故事,并說明理由。想一想:自己或者家人與他人發(fā)生過權益糾紛嗎?你想過用那些辦法解決?最終是怎么解決的?有沒有更好的辦法2、閱讀94頁正文說一說:當我們的合法權益受到侵害時,我們應該怎么辦?可以通過哪些途徑來解決這體現(xiàn)了法律的哪一作用?3、閱讀94頁相關鏈接。說一說:訴訟分為哪幾類?4、閱讀94—95頁的案例想一想:法律是怎樣維護公民的合法權益的?這一案例屬于哪
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