工程力學01

1、一、教案頭一、教案頭編號：工程力學編號：工程力學01授課班級授課班級11材料本科1班11汽服本科2班授課日期授課日期3月4日3.4節(jié)3月5日3.4節(jié)本次課標題：本次課標題：1.1力和力矩力和力矩1.2力偶及其性質力偶及其性質能力（技能）目標能力（技能）目標知識目標知識目標教學目標1、掌握力的概念、力矩的方向和計算2、掌握力偶的計算1、掌握力的基本性質和表示方法2、掌握力系3、掌握力偶的計算能力訓練任務及案例參考資1、范欽珊工程力學教程北

2、京：高等教育出版社，19982、范欽珊，等工程力學北京：高等教育出版社，19893、范欽珊理論力學北京：高等教育出版社，20004、范欽珊材料力學北京：高等教育出版社，19895、范欽珊材料力學教程（Ⅰ）北京：高等教育出版社，19951二、教學設計二、教學設計步驟教學內容教學方法教學手段學生活動時間分配告知(教學內容、目的）本章首先介紹工程靜力學的基本概念，包括力和力矩的概念、力系與力偶的概念、約束與約束力的概念。在此基礎上，介紹受力分

3、析的基本方法，包括隔離體的選取與受力圖的畫法。講授多媒體學生傾聽2分鐘引入（任務項目）力使物體改變運動狀態(tài)，稱為力的運動效應；力使物體發(fā)生變形，稱為力的變形效應。本書第一篇工程靜力學主要涉及力的運動效應；第二篇材料力學則主要涉及變形效應。講授多媒體學生傾聽5分鐘操練（掌握初步或基本能力）剛體剛體：在外力作用下，大小和形狀保持不變的物體。靜力學中研究的物體均可視為剛體公理公理1二力平衡公理二力平衡公理作用在剛體上的兩個力，使剛體保持平衡的

4、必要和充分條件是：這兩個力大小相等，方向相反，且作用在兩個力大小相等，方向相反，且作用在同一條直線上同一條直線上。對于變形體而言，二力平衡公理只是必要條件，但不是充分條件。個別輔導講解學生練習3分鐘深化（加深對基本能力的體會）公理公理2加減平衡力系公理：加減平衡力系公理：在已知力系上加上或者減去任意平衡力系，并不改變原力系對剛體的作用。推論推論1力的可傳性原理力的可傳性原理作用在剛體上某點的力，可以沿著它的作用線移動到剛體內任意一點，并