集合與函數(shù)概念一對一輔導(dǎo)復(fù)習講義_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教學目標教學目標1、通過復(fù)習熟練掌握集合概念及其運算,以及集合的幾種表示方法2、通過復(fù)習熟練掌握函數(shù)的概念以及函數(shù)的性質(zhì),進一步體會運動變化、數(shù)形結(jié)合、代數(shù)轉(zhuǎn)化以及集合與對應(yīng)的數(shù)學思想方法重點、難點重點、難點集合的概念與表示、集合的運算、函數(shù)的概念以及函數(shù)的性質(zhì);集合的運算、函數(shù)的概念以及性質(zhì)的具體運用考點及考試要求考點及考試要求考點1:集合的概念及其運算考點2:函數(shù)的基本性質(zhì)考點3:函數(shù)及其表示教學內(nèi)容第一課時第一課時集合與函數(shù)的概念

2、集合與函數(shù)的概念知識梳理知識梳理課前檢測課前檢測1.設(shè)集合M=2417|??axx則()A.Ma?B.Ma?C.a=MD.aM2.已知M=x|y=x2-1,N=y(tǒng)|y=x2-1,那么M∩N=()A.ΦB.MC.ND.R3若函數(shù)的定義域為[-2,2],則函數(shù)的定義域是()A[-4,4]B[-2,2]C[0,2]D[0,4]4.已知,則的值為()A.2B.3C.4D.15.已知,則=)0(1)21(22????xxxxf)21(f6.已知集

3、合BA02|04|22?????????且xxxBpxxxA求實數(shù)p的范圍。知識梳理知識梳理知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)交集的性質(zhì):A∩=;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=AAB.????補集的性質(zhì):4.函數(shù)的基本概念(1)函數(shù)定義(2)函數(shù)的定義域、值域(3)函數(shù)的三要素:定義域定義域、值域值域和對應(yīng)關(guān)系對應(yīng)關(guān)系.(4)相等函數(shù):如果兩個函數(shù)的定義域定義域和對應(yīng)關(guān)系對應(yīng)關(guān)系完全一致,則這兩個函數(shù)相等。2.函數(shù)的表示法表示函數(shù)的常用方法有:解析

4、法解析法、圖象法圖象法、列表法列表法.3.映射的概念(1)函數(shù)的單調(diào)性)函數(shù)的單調(diào)性①定義及判定方法函數(shù)的性質(zhì)定義圖象判定方法函數(shù)的單調(diào)性如果對于屬于定義域I內(nèi)某個區(qū)間上的任意兩個自變量的值x1、x2當x1x2時,都有f(xf(x1)f(x)f(x2),那么就說f(x)在這個區(qū)間上是增函數(shù)增函數(shù)x1x2y=f(X)xyf(x)1f(x)2o(1)利用定義(2)利用已知函數(shù)的單調(diào)性(3)利用函數(shù)圖象(在某個區(qū)間圖象上升為增)(4)利用復(fù)合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論