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1、北師大版八年級(jí)上冊(cè) 期末總復(fù)習(xí)典型題,,CONTENT,目 錄,,第一章 勾股定理,知識(shí)歸納,,,,,,,,,,,正整數(shù),考點(diǎn)攻略,,,,,,,,考點(diǎn)一 應(yīng)用勾股定理計(jì)算,例1 已知直角三角形的兩邊長分別為3,4,求第三邊長的平方.,[解析] 因習(xí)慣了“勾三股四弦五”的說法,即意味著兩直角邊為3和4時(shí),斜邊長為5.但這一理解的前提是3,4為直角邊.而本題中并未加以任何說明,因而所求的第三邊可能為斜邊,也可能為直角邊.,,,,,,,
2、,,,,,考點(diǎn)二 直角三角形的判別,,,,,,,,,,,,,,,,,,考點(diǎn)三 勾股定理的實(shí)際應(yīng)用,例3 如圖1-2,在公路AB旁有一座山,現(xiàn)有一C處需要爆破,已知點(diǎn)C與公路上的??空続的距離為300 m,與公路上另一??空綛的距離為400 m,且CA⊥CB,為了安全起見,爆破點(diǎn)C周圍半徑250 m范圍內(nèi)不得進(jìn)入.在進(jìn)行爆破時(shí),公路AB段是否因有危險(xiǎn)而需要暫時(shí)封鎖?,圖1-2,,,,,,,,,,,,,,,,轉(zhuǎn)化思想是一種重要的數(shù)學(xué)思想,它
3、的應(yīng)用十分廣泛,如通過作高可以將非直角三角形的問題轉(zhuǎn)化為直角三角形的問題來解決,通過建??梢詫?shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題來解決等.,方法技巧,,,,,,,,例4 李老師讓同學(xué)們討論這樣一個(gè)問題,如圖1-3所示,有一個(gè)長方體盒子,底面正方形的邊長為2 cm,高為3 cm,在長方體盒子下底面的A點(diǎn)處有一只螞蟻,它想吃到上底面的F點(diǎn)處的食物,則怎樣爬行路程最短?最短路程是多少?過了一會(huì),李老師問同學(xué)們答案,甲生說:先由A點(diǎn)到B點(diǎn),再走對(duì)角線BF
4、;乙生說:我認(rèn)為應(yīng)由A先走對(duì)角線AC,再走C到F點(diǎn);丙生說:將長方形ABCD與長方形BEFC展開成長方形AEFD,利用勾股定理求AF的長;丁生說:將長方形ABCD與正方形CFGD展開成長方形ABFG,利用勾股定理求AF的長.你認(rèn)為哪位同學(xué)的說法正確?并說明理由.(參考數(shù)據(jù):29≈5.392),圖1-3,第一章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,,[解析] 要使螞蟻爬行的路程最短,可直接連接AF,再求出AF,但AF在盒子里面,不符合題目要求.甲生和
5、乙生的方案類似,只是順序不同,丙生和丁生的方法類似,只是長方形的長、寬不同,若在丙、丁的長方形中分別畫出甲、乙的路線,則發(fā)現(xiàn)丙生和丁生的辦法都符合要求,但究竟哪個(gè)路程最短,就需要計(jì)算了.,解:按丙生的辦法:將長方形ABCD與長方形BEFC展開成長方形AEFD,如圖1-4所示:則AE=AB+BE=4(cm),EF=3 cm,連接AF,在Rt△AEF中,AF2=AE2+EF2=42+32=25,∴AF=5(cm).連接BF,∵AF<
6、;AB+BF,∴丙的方法比甲的好.,第一章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,按丁生的辦法,將長方形ABCD與正方形CFGD展開成長方形ABFG,如圖1-5所示:則BF=BC+CF=3+2=5(cm),AB=2 cm,連接AF,在Rt△ABF中,AF2=BF2+AB2=52+22=29≈5.392,∴AF=5.39 cm.連接AC,∵AF<AC+CF,∴丁的方法比乙的好.比較丙生與丁生的計(jì)算結(jié)果,知丙生的說法正確.,,圖1-4,
7、,圖1-5,,,,,,,,最短路徑問題是勾股定理在立體幾何中的應(yīng)用,一般做法是把長方體(或其他幾何體)側(cè)面展開,將立體圖形問題轉(zhuǎn)化為平面圖形問題,再根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,用勾股定理求解.,方法技巧,考點(diǎn)四 驗(yàn)證勾股定理,例5 一個(gè)直立的火柴盒在桌面上倒下,啟迪人們發(fā)現(xiàn)了勾股定理的一種新的驗(yàn)證方法.如圖1-6,火柴盒的一個(gè)側(cè)面ABCD倒下到AB′C′D′的位置,連接CC′,設(shè)AB=a,BC=b,AC=c,請(qǐng)利用四邊形BCC′D′的面積驗(yàn)證
8、勾股定理:a2+b2=c2.,圖1-6,,,,,,,,,,,,勾股定理的應(yīng)用:,1.如圖1-7,正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1,則網(wǎng)格上的三角形ABC邊長的平方和為( ),A. 74 B. 75 C. 64 D.70,圖1-7,C,,,,2.如圖1-8所示,每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形,點(diǎn)A、B是方格紙的兩個(gè)格點(diǎn)(即正方形的頂點(diǎn)),在這個(gè)6×6的方格中,找出格點(diǎn)C,使△ABC是面積為1個(gè)平方單位的直角三角形,這
9、樣的點(diǎn)有________個(gè).,圖1-8,6,[解析] 如圖1-9,當(dāng)∠A為直角時(shí),滿足面積為1的點(diǎn)是A1、A2;當(dāng)∠B為直角時(shí),滿足面積為1的點(diǎn)是B1、B2;當(dāng)∠C為直角時(shí),滿足面積為1的點(diǎn)是C、C1,所以滿足條件的點(diǎn)共有6個(gè).,圖1-9,,,,,,,,,,,,,,,,,B,,,,7.如圖1-11,已知△ABC中,∠C=90°,BA=15,AC=12,以直角邊BC為直徑作半圓,則這個(gè)半圓的面積是________.,圖1-11,
10、,8.如圖1-12,在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形,已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別為1,1.21,1.44,正放置的四個(gè)正方形的面積為S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4= ________.,圖1-12,2.44,,,,,,,9.如圖1-13所示,有一圓柱體,它的高為40 cm,底面周長為60 cm.在圓柱的下底面A點(diǎn)處有一只蜘蛛,它想吃到上底面上與A點(diǎn)相對(duì)的B點(diǎn)處的蒼蠅,需要爬行的最短路徑是________cm.,圖1
11、-13,50,,,,10.如圖1-14,是一塊長、寬、高分別是4 cm、2 cm和1 cm的長方體木塊,一只螞蟻要從長方體木塊的一個(gè)頂點(diǎn)A處,沿著長方體的表面到長方體上和A相對(duì)的頂點(diǎn)B處吃食物,那么它需要爬行的最短路徑的長是________cm.,5,圖1-14,,,,,第一章 |過關(guān)測(cè)試,,,,11.如圖1-15所示,某住宅社區(qū)在相鄰兩樓之間修建一個(gè)上方是一個(gè)半圓,下方是長方形的仿古通道,現(xiàn)有一輛卡車裝滿家具后,高4米,寬2.6米,請(qǐng)
12、問這輛送家具的卡車能否通過這個(gè)通道?,圖1-15,,,,,解:如圖1-16所示,過直徑的中點(diǎn)O,作直徑的垂線交下底邊于點(diǎn)D.如圖1-16所示,在Rt△ABO中,由題意知OA=2米,DC=OB=2.6×=1.3(米),所以AB2=22-1.32=2.31.因?yàn)?-2.6=1.4,1.42=1.96,2.31>1.96,所以卡車可以通過.答:卡車可以通過,圖1-16,,,,12.我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一
13、幅“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”.圖1-17是由弦圖變化得到,它是用八個(gè)全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1、S2、S3.若S1+S2+S3=15,則S2的值是________.,圖1-17,5,,,,13.如圖1-18,在直線l上依次擺放著三個(gè)正方形,已知中間斜放置的正方形的面積是6,則正放置的兩個(gè)正方形的面積之和為( ),圖1-18,,A,,,,14.一只螞蟻從長、寬都是
14、3,高是8的長方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),那么它所行的最短路線的長是________.,圖1-19,10,,,,15.一個(gè)棱長為6的木箱(如圖1-20),一只蒼蠅位于左面的壁上,且到該面上兩側(cè)棱距離相等的A處.一只蜘蛛位于右面壁上,且到該面與上、下底面兩交線的距離相等的B處.已知A到下底面的距離AA′=4,B到一個(gè)側(cè)面的距離BB′=4,則蜘蛛沿這個(gè)立方體木箱的內(nèi)壁爬向蒼蠅的最短路程為多少?,圖1-20,,,,,,,,,,,,,16.已
15、知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以三角形的三邊為斜邊分別向外作等腰直角三角形,圖中的三個(gè)等腰直角三角形的面積之和為50 cm2,則AB=________cm.,10,,30,,第二章 實(shí)數(shù),知識(shí)歸納,,,,,,,,,,1.算術(shù)平方根一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即 =a,那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根,記為 ,特別地,0的算術(shù)平方根是 .2.平方根一般地,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即
16、=a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的 .一個(gè)正數(shù)有 個(gè)平方根,它們互為 ?。?的平方根是 ??;負(fù)數(shù)沒有 .,0,平方根,兩,相反數(shù),0,平方根,,,,,,,,,,,(2)實(shí)數(shù)可以分為有理數(shù)和無理數(shù),也可以分為 、0和 .(3)若a、b互為相反數(shù),則有a+b=0,|a|=|b|.【注意】 相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0,即若a=-a,則a=0.,立方根,三次方根,,正數(shù),負(fù)數(shù),0
17、,不循環(huán),正實(shí)數(shù),負(fù)實(shí)數(shù),,,,,,,,,,,,距離,正數(shù)和0,,,考點(diǎn)攻略,,,,,,,,考點(diǎn)一 平方根與立方根,,[解析] 可由5x+32的值,求出x的值,間接求x+17的平方根.,,,,,,,,,,考點(diǎn)二 實(shí)數(shù)與數(shù)軸,,,[解析] 關(guān)鍵要在數(shù)軸上構(gòu)造一個(gè)矩形(長方形),而此矩形(長方形)的對(duì)角線的長度正好是此數(shù)的絕對(duì)值,且長和寬的平方和等于被開方數(shù)13.由此想到22+32=13.∴此長方形的長為3,寬為2.,,,,,,,,,,,
18、,,,,,,,,A,,,,,,,,,,,,,,,,,,考點(diǎn)三 算術(shù)平方根的非負(fù)性,,D,,,,,,,,,,考點(diǎn)四 實(shí)數(shù)的運(yùn)算,,C,,,,,,,,,,,,,,實(shí)數(shù):,,D,,D,3.寫出兩個(gè)大于-1的負(fù)無理數(shù)________.,第二章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,B,,2,A,,,,,,,A,,,,9.?dāng)?shù)軸上的點(diǎn)并不都表示有理數(shù),如圖2-6,以數(shù)軸的單位長度為邊作正方形,以數(shù)軸上的原點(diǎn)O為圓心,正方形的對(duì)角線的長為半徑作弧與數(shù)軸交于一點(diǎn)A,則
19、點(diǎn)A表示的數(shù)為,這種說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法叫做( ),A.代入法 B.換元法C.?dāng)?shù)形結(jié)合 D.分類討論,圖2-6,C,[答案] 數(shù)軸比較直觀地表示了抽象的實(shí)數(shù),這種說明問題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)形結(jié)合.故選C.,,,,,10.平方根等于本身的數(shù)是________ ,立方根等于本身的數(shù)是________ .,0,0,±1,11.立方根等于本身的數(shù)的個(gè)數(shù)為a,平方根等于本身的數(shù)的個(gè)數(shù)是b,算術(shù)平方根等于本身
20、的數(shù)的個(gè)數(shù)為c,倒數(shù)等于本身的數(shù)的個(gè)數(shù)是d,則a+b+c+d=________ .,8,[解析] 立方根等于本身的數(shù)的個(gè)數(shù)為3,故a=3,平方根等于本身的數(shù)的個(gè)數(shù)是1,故b=1,算術(shù)平方根等于本身的數(shù)的個(gè)數(shù)為2,故c=2,倒數(shù)等于本身的數(shù)的個(gè)數(shù)是2,故d=2,把這些值代入得:a+b+c+d=8.,階段綜合測(cè)試四(期末一),,,,,[答案] 5,,[答案] -1,,,,,,實(shí)數(shù)的應(yīng)用,,圖2-7,①④,,,,,,,,,,1-a-b,
21、,,第三章 坐標(biāo)與位置,知識(shí)歸納,,,,,,,,,,,1.確定位置在平面內(nèi),確定物體的位置一般需要 個(gè)數(shù)據(jù).2.平面直角坐標(biāo)系在平面內(nèi)畫兩條互相 且有公共 的數(shù)軸,就組成了平面直角坐標(biāo)系. 3.點(diǎn)的坐標(biāo)的特征設(shè)直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn)P(x,y).若P(x,y)在第一象限內(nèi),則x 0,y 0.若P(x,y)在第二象限內(nèi),則x 0,y 0.若P(x,y)在第三象限內(nèi),則x____0,y
22、 0.若P(x,y)在第四象限內(nèi),則x 0,y 0.若P(x,y)在x軸上,則y____0,x是 .若P(x,y)在y軸上,則x____0,y是 .,2,垂直,原點(diǎn),>,>,<,<,>,>,<,<,=,=,任意實(shí)數(shù),任意實(shí)數(shù),,,,,,,,,,,4.關(guān)于x軸、y軸以及原點(diǎn)對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)設(shè)點(diǎn)P(x,y),關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是 ( , )
23、,關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是 ( , ),關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是 ( , ).5.和坐標(biāo)軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征平行于x軸的直線上的各點(diǎn)的 相同.平行于y軸的直線上的各點(diǎn)的 相同.,x,-y,-x,y,-x,-y,縱坐標(biāo),橫坐標(biāo),,,,,,,,,,,,,,,,6.坐標(biāo)變化與圖形變化的規(guī)律,橫向,縱向,y,x,中心對(duì)稱,x,y,x,y,考點(diǎn)攻略,,,,,,,,考點(diǎn)一 平面直角坐標(biāo)系,例1 已知點(diǎn)P
24、到x軸、y軸的距離是3和4,求點(diǎn)P的坐標(biāo).,[解析] 寫點(diǎn)P的坐標(biāo)時(shí),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的前后順序不能隨意改變.滿足條件的坐標(biāo)有四個(gè),不能漏掉任何一個(gè).,解:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,y),由已知條件|x|=4,|y|=3,∴x=±4,y=±3.∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,3)或(-4,3)或(4,-3)或(-4,-3).,解決此類問題的方法是:分別在x軸和y軸上找到表示橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)兩數(shù)值的點(diǎn),然后分別過兩點(diǎn)作x軸、y軸的垂線,兩
25、垂線的交點(diǎn)就是所求點(diǎn)的位置.但注意要分x和y的正負(fù)情況進(jìn)行討論.,方法技巧,,,,,,,,,考點(diǎn)二 坐標(biāo)變換,例2 A,B,C,D,E各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖3-1所示,確定△ABE、△EBD、△ABC的面積,你是怎樣做的?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,圖3-1,[解析] 先根據(jù)圖求得A,B,C,D,E各點(diǎn)的坐標(biāo),再利用三角形面積公式求解.,,,,,,,,,,求不規(guī)則圖形的面積通常采用“分割法”或“增補(bǔ)法”將圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形來求,學(xué)會(huì)“化難為易”的數(shù)學(xué)技
26、巧.,方法技巧,,,,1.點(diǎn)(-3,5)到x軸和y軸的距離分別是( )A.3,5 B.5,3C.3,3 D.5,5,B,2.若點(diǎn)P在x軸的下方, y軸的左方,且到每條坐標(biāo)軸的距離都是3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( )A.(3,3) B.(-3,3)C.(-3,-3) D.(3,-3),C,3.到x軸的距離等于4,到y(tǒng)軸的距離等于5的點(diǎn)的坐標(biāo)是________.,(5,4)或(-5,4)或(-5
27、,-4)或(5,-4),平面直角坐標(biāo)系:,第三章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,圖3-2,B,5.已知點(diǎn)A(a,0)和點(diǎn)B(0,5),且直線AB與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于10,則a的值是________.,4或-4,,,,6.中國象棋棋盤中隱藏著直角坐標(biāo)系,如圖是中國象棋棋盤的一半,棋子“馬”走的規(guī)則是沿“日”字形的對(duì)角線走.例如:圖中“馬”所在的位置可以直接走到B、A等處.,(1)若“馬”的位置在點(diǎn)C,為了到達(dá)點(diǎn)D,請(qǐng)按“馬”走的規(guī)則,在
28、圖上用虛線畫出一種你認(rèn)為合理的行走路線;(2)如果圖中“馬”位于(1,-2)上,試寫出A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo).,,,,,解:(1)如圖;,(2)建立如圖J2-3所示的坐標(biāo)系,則A(3,-1),B(2,0),C(6,2),D(7,-1).,,,,7.小明的父親飯后出去散步,從家中走20分鐘到一個(gè)離家900米的報(bào)亭看10分鐘報(bào)紙后,用15分鐘返回家里.下面圖形中表示小明的父親離家的時(shí)間與距離之間的關(guān)系的是( ),D,8.如圖,在平面直
29、角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,2),點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,若以A、B、P為頂點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P有________個(gè).,5,,,,坐標(biāo)變換:,1.如圖3-3所示,與線段AB關(guān)于x軸對(duì)稱的線段為A′B.已知A(1,2),則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( ),A.(-1,2) B.(1,-2) C.(-1,-2) D.(-2,-1),圖3-3,B,2.一個(gè)圖案上所有點(diǎn)的坐標(biāo)作如下變化:縱坐標(biāo)不變
30、,橫坐標(biāo)分別加上2,它的形狀將怎樣變化( )A.整個(gè)圖案被橫向拉長為原來的2倍B.整個(gè)圖案向右平移了2個(gè)單位長度C.整個(gè)圖案的形狀和大小不變D.整個(gè)圖案的形狀不變,但放大了2倍,B,,,,,D,,,,4.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把點(diǎn)P(-5,-2)先向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移4個(gè)單位長度,得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是________.,(-7,2),5.將點(diǎn)P(-3,y)向下平移3個(gè)單位,向左平移2個(gè)單位后得到點(diǎn)Q(x,-1),則xy=
31、________.,-10,[解析] A 線段的平移可轉(zhuǎn)化為線段上關(guān)鍵點(diǎn)(端點(diǎn))的平移,由A (-4 , -1)平移到A′(-2 , 2 ),發(fā)現(xiàn)該點(diǎn)向右平移2個(gè)單位,向上平移3個(gè)單位;同理點(diǎn)B進(jìn)行相同的平移,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(1+2,1+3).故選A.,6.在平面直角坐標(biāo)系中,已知線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)分別是A(-4 , -1),B(1,1),將線段AB平移后得到線段A′B′,若點(diǎn)A′的坐標(biāo)為 (-2,2),則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為( )A.
32、(3,4) B.(4,3)C.(-1 ,-2 ) D.(-2,-1),A,,第四章 一次函數(shù),知識(shí)歸納,,,,,,,,,,,1.函數(shù)定義:一般地,在某個(gè)變化過程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就 了一個(gè)y值,那么我們稱 是 的函數(shù),其中 是自變量, 是因變量.表示法:① ??;② ;③ .畫函數(shù)圖象的步驟: 、 、 .2.一次函
33、數(shù)一次函數(shù)的一般形式為 (k,b為常數(shù),k≠0).正比例函數(shù)的表達(dá)式為 ,正比例函數(shù)是一次函數(shù)中 時(shí)的特殊情況.,確定,y,x,x,y,列表法,圖象法,解析式法,列表,描點(diǎn),連線,y=kx+b,y=kx,b=0,,,,,,,,,,,3.一次函數(shù)的圖象一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,這條直線經(jīng)過(0, ),畫一次函數(shù)的圖象只要確定滿足表達(dá)式y(tǒng)=kx+b的 個(gè)簡單的點(diǎn)即可.
34、正比例函數(shù)y=kx的圖象是一條經(jīng)過(0, )和(1, )點(diǎn)的直線.,b,兩,0,k,,,,,,,,,,,,4.一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì),,,一、三,二、四,,,,,,,,,,,,,,,一、二、三,一、三、四,一、二、四,二、三、四,【注意】 (1)正比例函數(shù)性質(zhì)只與k值有關(guān),與b的取值無關(guān).圖象過一、三象限?k>0;圖象過二、四象限?k<0.,,,,,,,,,,,,,,,6.用一次函數(shù)解決實(shí)際問題(1)一次函數(shù)在現(xiàn)實(shí)
35、生活中有著廣泛的應(yīng)用,在解答一次函數(shù)的應(yīng)用題時(shí),應(yīng)從給定的信息中抽象出一次函數(shù)關(guān)系,理清哪個(gè)是自變量,哪個(gè)是自變量的函數(shù),再利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)求解,同時(shí)要注意自變量的取值范圍.(2)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的自變量x的范圍是全體實(shí)數(shù).圖象是直線,因此沒有最大值與最小值.但由實(shí)際問題得到的一次函數(shù)解析式,自變量的取值范圍一般受到限制,則圖象為線段和射線,根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì),就存在最大值和最小值.常見類型有:(1)求一次函數(shù)
36、的解析式;(2)利用一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決某些問題,如最值等.,,,,,,,,,,,,,,,5.一次函數(shù)與一元一次方程一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸交點(diǎn)的 坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)值即為一元一次方程kx+b=0的根.,橫,第四章 |過關(guān)測(cè)試,考點(diǎn)攻略,,,,,,,考點(diǎn)一 函數(shù)的概念及函數(shù)圖象,例1 王芳同學(xué)為參加學(xué)校組織的科技知識(shí)競賽,她周末到新華書店購買資料.如圖4-1,是王芳離家的距離與時(shí)間的函數(shù)圖象
37、.在圖4-2中,若黑點(diǎn)表示王芳家的位置,則王芳走的路線可能是( ),圖4-1,圖4-2,B,,,,,,,,[解析] B 王芳離家的距離與時(shí)間的關(guān)系是增加到不變到減少為0,符合圖象的是B. 方法技巧 觀察圖象時(shí),首先弄清橫軸和縱軸所表示的意義.弄清哪些是自變量,哪些是因變量,然后分析圖象的變化趨勢(shì),結(jié)合實(shí)際問題的意義進(jìn)行判斷.,,,,,,,,考點(diǎn)二 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),例2 如圖4-3所示的計(jì)算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系
38、所對(duì)應(yīng)的圖象應(yīng)為( ),圖4-3,圖4-4,D,方法技巧 由k,b的符號(hào)可決定直線y=kx+b的位置;反過來,由直線y=kx+b的位置可決定k,b的符號(hào).這種“數(shù)”與“形”的相互轉(zhuǎn)化是數(shù)學(xué)中的一種重要的思想方法,對(duì)我們解決問題很有幫助.,,,,,,,考點(diǎn)三 確定一次函數(shù)的表達(dá)式,例3 已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交y軸于負(fù)半軸,且y隨x的增大而增大,請(qǐng)寫出符合上述條件的一個(gè)解析式:________.,如y=4x-3(答案不唯
39、一,k>0且b<0即可),方法技巧 求正比例函數(shù)的關(guān)系式只要知道除原點(diǎn)以外的一個(gè)條件就夠了.而在一次函數(shù)y=kx+b中要確定k,b的值,需要兩個(gè)條件.,,,,,,,,考點(diǎn)四 利用圖象信息解決問題,例4 已知一次函數(shù)y=-2x-2.(1)畫出函數(shù)的圖象;(2)求圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo);(3)求A、B兩點(diǎn)間的距離;(4)求△AOB的面積.,圖4-5,,,,,,,,,方法技巧求一次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)問題,
40、實(shí)質(zhì)是求當(dāng)y=0時(shí),x為何值;求它與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),實(shí)質(zhì)是求當(dāng)x=0時(shí),y為何值.,,,,,,,,考點(diǎn)五 聯(lián)系方程組解決問題,例5 甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地,行駛過程中路程與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖4-6.根據(jù)圖象解決下列問題:(1) 誰先出發(fā)?先出發(fā)多少時(shí)間?誰先到達(dá)終點(diǎn)?先到多少時(shí)間?(2) 分別求出甲、乙兩人的行駛速度;(3) 在什么時(shí)間段內(nèi),兩人均行駛在途中(不包括起點(diǎn)和終點(diǎn))?在這一時(shí)間段內(nèi),請(qǐng)你根據(jù)
41、下列情形,分別列出關(guān)于行駛時(shí)間x的方程或不等式(不化簡,也不求解):① 甲在乙的前面;② 甲與乙相遇;③ 甲在乙后面.,,,,,,,,圖4-6,[解析] 注意根據(jù)圖象獲取信息.根據(jù)橫軸的時(shí)間可以看出甲先出發(fā),后到達(dá),可以看出甲30分鐘行駛了6千米,乙15分鐘行駛了6千米,因此甲、乙二人的速度可求.,解:(1) 甲先出發(fā);先出發(fā)10分鐘; 乙先到達(dá)終點(diǎn);先到5分鐘.(2) 甲的速度為每分鐘0.2千米,乙的速度為每分鐘0.4千米
42、.(3) 在甲出發(fā)后10分鐘到25分鐘這段時(shí)間內(nèi),兩人都行駛在途中.設(shè)甲行駛的時(shí)間為x分鐘(100.4(x-10) ; 甲與乙相遇:0.2x=0.4(x-10) ; 甲在乙后面:0.2x<0.4(x-10).,,,,,,,方法技巧 由函數(shù)圖象解答問題的方法為“數(shù)形結(jié)合”,即在圖象上由相應(yīng)點(diǎn)(形的特征)得出對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)(數(shù)的表示),形成由數(shù)表示形,由形反映數(shù),構(gòu)建“數(shù)”與“形”的統(tǒng)一.,第四章 |過關(guān)測(cè)試,,,,函數(shù)的有
43、關(guān)概念及函數(shù)圖象:,1.指出下列關(guān)系中,哪些y是x的函數(shù)?哪些不是?說出你的理由.①xy=2; ②x2+y2=10; ③x+y=5;④│y│=3x+1;,解:①是;②否;③是;④否.理由略.,2.下列圖形中的曲線不表示y是x的函數(shù)的是( ),圖4-7,C,[解析] C 由圖象可知C選項(xiàng)中對(duì)于一部分x的值,y都對(duì)應(yīng)兩個(gè)值,不符合函數(shù)的定義,故選C.,,,,一次函數(shù)的圖象和性質(zhì):,1.正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增
44、大,則一次函數(shù)y=x+k的圖象大致是( ),圖4-8,[解析] A ∵正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,∴k>0,∴一次函數(shù)y=x+k的圖象經(jīng)過一、二、三象限.故選A.,A,,,,2.一次函數(shù)y=x+2的圖象大致是( ),圖4-9,[解析] A 一次函數(shù)y=x+2,當(dāng)x=0時(shí),y=2;當(dāng)y=0時(shí),x=-2.故一次函數(shù)y=x+2圖象經(jīng)過(0,2),(-2,0).根據(jù)排除法可知A選項(xiàng)正確.故選A.,A,,,,
45、3.一次函數(shù)y=(k-2)x+3的圖象如圖4-10所示,則k的取值范圍是( ),A.k>2 B.k<2C.k>3 D.k<3,圖4-10,B,[解析] B 一次函數(shù)的圖象過一、二、四象限可知,k-2<0,解得k<2.故選B.,,,,4.寫出一個(gè)具體的隨x的增大而減小的一次函數(shù)關(guān)系式______________.,答案不唯一,如:y=-x+1,5.若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則它的關(guān)系式為________________
46、______(寫出一個(gè)即可).,答案不唯一,如y=x-1,[解析] ∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,∴k>0,b<0,∴寫出的關(guān)系式只要符合上述條件即可,例如y=x-1.,6.已知一次函數(shù)y=kx+b中自變量x的取值范圍為-4≤x≤2,相應(yīng)函數(shù)值的范圍為1≤y≤8,則此函數(shù)圖象必經(jīng)過________象限.,一、二,7.如果直線y=-kx+2與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是9,則k的值為________.,,,,1.如圖4-11所示,
47、是甲、乙兩家商店銷售同一種產(chǎn)品的銷售價(jià)y(元)與銷售量x(件)之間的函數(shù)圖象.下列說法:①售2件時(shí)甲、乙兩家售價(jià)一樣;②買1件時(shí)買乙家的合算;③買3件時(shí)買甲家的合算;④買乙家的1件售價(jià)約為3元,其中正確的說法是( ),A.①② B.②③④C.②③ D.①②③,圖4-11,[解析] D 如圖,甲、乙在x=2時(shí)相交,故售2件時(shí)兩家售價(jià)一樣.①對(duì).買1件時(shí)乙的價(jià)格比甲的價(jià)格低.②對(duì).買3件時(shí)甲的銷售價(jià)比乙低,③對(duì).買乙家的1件售
48、價(jià)約為1元,④錯(cuò).故選D.,D,一次函數(shù)的應(yīng)用,,,,,,圖4-12,A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè),D,,,,,3.小敏從A地出發(fā)向B地行走,同時(shí)小聰從B地出發(fā)向A地行走,如圖4-13所示,相交于點(diǎn)P的兩條線段l1、l2分別表示小敏、小聰離B地的距離y(km)與已用時(shí)間x(h)之間的關(guān)系,則小敏、小聰行走的速度分別是( ),A.3 km/h和4 km/hB.3 km/h和3 km/h
49、C.4 km/h和4 km/hD.4 km/h和3 km/h,圖4-13,D,,,,,,,,,,,,,,,第五章 二元一次方程組,知識(shí)歸納,,,,,,,,,,1.二元一次方程含有 未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程.2.二元一次方程組含有兩個(gè)未知數(shù)的 個(gè) 方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組.3.二元一次方程的一個(gè)解適合一個(gè)二元一次方程的 未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的
50、一個(gè)解.4.二元一次方程組的解二元一次方程組中各個(gè)方程的 ,叫做這個(gè)二元一次方程組的解.5.二元一次方程組的解法二元一次方程組的解法:(1) 法;(2) 法.,兩個(gè),兩,一次,一組,公共解,代入消元,加減消元,考點(diǎn)攻略,,,,,,,,,考點(diǎn)一 二元一次方程組的解法,,[解析] 這個(gè)方程組比較復(fù)雜,可以先化簡,然后再觀察系數(shù)的特點(diǎn),利用加減消元法或代入消元法求解.也可把(x+y),(x-y
51、)看成一個(gè)整體,這樣會(huì)給計(jì)算帶來方便.,,,,,,,,,,第五章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,,,,,,,,,,,,例2 甲、乙兩工廠,上月原計(jì)劃生產(chǎn)機(jī)床360臺(tái),結(jié)果甲廠完成了計(jì)劃的112%,乙廠完成了計(jì)劃的110%,兩廠共生產(chǎn)了機(jī)床400臺(tái),求上月兩廠各超額生產(chǎn)了多少臺(tái)機(jī)床?,[解析] 根據(jù)題意列表:,,,,,,,,,對(duì)于問題中的數(shù)量關(guān)系,數(shù)量比較多且很分散時(shí),我們可通過列表,將數(shù)量關(guān)系在表格中集中反映出來.再借助于列表分析具體問題中蘊(yùn)
52、涵的數(shù)量關(guān)系,使題目中的相等關(guān)系隨之而清晰地浮現(xiàn)出來.,方法技巧,,,,,,,,考點(diǎn)三 二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系,例3 已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過A(-2,-3),B(1,3)兩點(diǎn).(1)求這個(gè)一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)試判斷點(diǎn)P(-1,1)是否在這個(gè)一次函數(shù)的圖象上.,[解析] (1)設(shè)一次函數(shù)的表達(dá)式為y=kx+b,將A,B兩點(diǎn)代入組成方程組,即可求出表達(dá)式.(2)判斷點(diǎn)是否在這個(gè)一次函數(shù)的圖象上,只需將點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)表達(dá)式,看其
53、是否滿足,滿足函數(shù)表達(dá)式的點(diǎn)在函數(shù)圖象上,否則不在函數(shù)圖象上.,第五章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,,,解決此類問題首先根據(jù)題中提供的信息,確定函數(shù)表達(dá)式,再把所需判斷的點(diǎn)代入函數(shù)表達(dá)式,滿足函數(shù)表達(dá)式的點(diǎn),就在函數(shù)圖象上,否則不在函數(shù)圖象上.,方法技巧,,,,,3x-y-4=0(答案不唯一),2.對(duì)于實(shí)數(shù)x、y,定義新的運(yùn)算:x*y=ax+by+1,其中a、b是常數(shù).若3*5=15,4*7=28,則1*1= 。,-11,二(三
54、)元一次方程(組)的概念 :,,,,二(三)元一次方程(組)的解法 :,,D,[解析] D 因?yàn)橐阎匠探M中,沒有直接可以變形為系數(shù)是整數(shù)且是用含一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一未知數(shù)的方程,因此不宜用代入消元法,故答案不能為A;如果按選項(xiàng)B的方法,消去未知數(shù)x,不如采用C或D的方法消去y.若在C與D之間選擇,則D比C要更簡便一些.因此,答案應(yīng)為D.,,,,,C,,,,方程組的應(yīng)用:,1.藥業(yè)集團(tuán)生產(chǎn)的某種藥品包裝盒的側(cè)面展開圖如圖5-1所示
55、.如果長方體盒子的長比寬多4 cm,求這種藥品包裝盒的體積.,圖5-1,,,,,,B,,6,第五章 |過關(guān)測(cè)試,,,,4.在中央電視臺(tái)2套“開心辭典”節(jié)目中,有一期的某道題目是:如圖5-2所示,天平中放有蘋果、香蕉、砝碼,且兩個(gè)天平都平衡,則一個(gè)蘋果的重量是一個(gè)香蕉的重量的( ),,圖5-2,,B,第五章 |過關(guān)測(cè)試,,,,5.在一次剪紙活動(dòng)中,小聰依次剪出6張正方形紙片拼成如圖5-3所示的圖形,若小聰所拼得的圖形中正方形①的面積為1
56、,且正方形⑥與正方形③面積相等,那么正方形⑤的面積為 .,圖5-3,36,6.用8塊相同的長方形地磚拼成一塊矩形地面,地磚的拼放方式及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖5-4所示,求每塊地磚的長與寬.,圖5-4,,,,,7.我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一.為了增強(qiáng)居民的節(jié)水意識(shí),某市自來水公司對(duì)居民用水采用以戶為單位分段計(jì)費(fèi)的辦法收費(fèi).即一個(gè)月用水10噸以內(nèi)(包括10噸)的用戶,每噸收水費(fèi)a元;一個(gè)月用水超過10噸的用戶,10噸水仍按每噸a元收費(fèi),超過10
57、噸的部分,按每噸b元(b>a)收費(fèi).設(shè)一戶居民月用水x噸,應(yīng)收水費(fèi)y元,y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖5-5所示.,(1)求a的值,某戶居民上月用水8噸,應(yīng)收水費(fèi)多少元;(2)求b的值,并寫出當(dāng)x>10時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)已知居民甲上月比居民乙多用水4噸,兩家共收水費(fèi)46元,求他們上月分別用水多少噸?,[解析] (1)由圖可知,10噸水收費(fèi)15元,那么a=15÷10=1.5(元),用水8噸,應(yīng)收水費(fèi)1.5×
58、;8=12(元).(2)由圖中可知當(dāng)x>10時(shí),有y=b(x-10)+15.把(20,35)代入一次函數(shù)解析式即可.,圖5-5,,,,,,,,8.甲、乙兩人同時(shí)登西山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖5-6所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:(1)甲登山的速度是每分鐘多少米,乙在A地提速時(shí)距地面的高度b為多少米?(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,請(qǐng)分別求出甲、乙二人登山全過程中,登山
59、時(shí)距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)登山多長時(shí)間時(shí),乙追上了甲,此時(shí)乙距A地的高度為多少米?,,圖5-6,第五章 |過關(guān)測(cè)試,,,,[解析] (1)甲的速度=(300-100)÷20=10(米/分),據(jù)圖象知道乙一分的時(shí)間走了15米,然后可求出A地提速時(shí)距地面的高度; (2)乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍,所以乙的速度是30米/分.那么求出點(diǎn)B的坐標(biāo),加上點(diǎn)A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)關(guān)系式即可
60、求出乙的函數(shù)關(guān)系式,把C、D坐標(biāo)代入一次函數(shù)關(guān)系式可求出甲的函數(shù)關(guān)系式; (3)乙追上甲,即此時(shí)兩函數(shù)的y的值相等,然后求出時(shí)間在計(jì)算距A地的高度.,,第五章 |過關(guān)測(cè)試,數(shù)學(xué)·人教版(RJ),,,,,此時(shí)乙距A地高度為165-30=135,階段綜合測(cè)試四(期末一),,,,9.小明在超市幫媽媽買回一袋紙杯,他把紙杯整齊地疊放在一起(如圖),請(qǐng)你根據(jù)圖J4-2中的信息,若小明把100個(gè)紙杯整齊疊放在一起時(shí),它的高度約是多少?
61、,階段綜合測(cè)試四(期末一),,,,,,第六章 數(shù)據(jù)分析,知識(shí)歸納,,,,,,,,,,,,重要程度,權(quán),,,,,,,,,,2.中位數(shù)定義:一般地,n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于 位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的 )叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).求法:一組數(shù)據(jù)中位數(shù)只有 個(gè).把一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,當(dāng)數(shù)據(jù)有 個(gè)時(shí),中位數(shù)是最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù).當(dāng)數(shù)據(jù)有 個(gè)時(shí),中位數(shù)是最中間的那個(gè)數(shù).3.眾數(shù)
62、一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù) 的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)可能有多個(gè),它一定是數(shù)組中的某一個(gè)或幾個(gè)數(shù)據(jù).,最中間,平均數(shù),1,偶數(shù),奇數(shù),最多,考點(diǎn)攻略,,,,,,,,,考點(diǎn)一 平均數(shù),例1 下表列出了2012年某地農(nóng)作物生長季節(jié)每月的降雨量(單位:mm):,其中有________個(gè)月的降雨量比這六個(gè)月平均降雨量大.,3,[解析] 3 要求出四、五、六、七、八、九這六個(gè)月的平均降水量,然后和各月降水量相比較.平均降水量
63、為:(20+55+82+135+116+90)÷6=83(mm).,第六章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,,,,在日常生活中的諸多“平均”現(xiàn)象并非算術(shù)平均.由于多數(shù)情況下,各項(xiàng)的重要性不一定相同(即權(quán)數(shù)不同),應(yīng)視為加權(quán)平均.例如彩票的平均收益,不是各個(gè)等次的獎(jiǎng)金金額的算術(shù)平均數(shù),而應(yīng)考慮不同等次獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)金比例.,易錯(cuò)警示,第六章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,,,考點(diǎn)二 中位數(shù)和眾數(shù),例2 某市實(shí)行中考改革,需要根據(jù)該市中學(xué)生體能的實(shí)際
64、狀況重新制定中考體育標(biāo)準(zhǔn),為此抽取了50名初中畢業(yè)的女學(xué)生進(jìn)行一分鐘仰臥起坐次數(shù)測(cè)試,測(cè)試情況繪制成表格如下:,(1)求這次測(cè)試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).(2)根據(jù)這一數(shù)據(jù)的特點(diǎn),你認(rèn)為該市中考女生一分鐘仰臥起坐項(xiàng)目測(cè)試的合格標(biāo)準(zhǔn)次數(shù)應(yīng)定為多少較為合適?請(qǐng)簡要說明理由.,第六章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,,,[解析] 根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析求解.,解:(1)平均數(shù)為20.5,眾數(shù)為18,中位數(shù)為18.(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,該市中考
65、女生一分鐘仰臥起坐項(xiàng)目測(cè)試的合格標(biāo)準(zhǔn)次數(shù)應(yīng)定為18比較合適,因?yàn)槊糠昼?8次對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說都能達(dá)到. 方法技巧 解決此類問題要明確平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是從哪個(gè)方面反映一組數(shù)據(jù)的“平均水平”的.知道平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各自的優(yōu)缺點(diǎn).所以,在解決實(shí)際問題時(shí),能選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均數(shù),是為了減少極端值對(duì)平均數(shù)的影響.,,,,1.某校參加“姑蘇晚報(bào)”可口可樂杯中學(xué)生足球賽的隊(duì)員的年齡如下(單位:歲):
66、13,14,16,15,14,15,15,15,16,14.則這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)是________,中位數(shù)是________.,15,15,[解析] 這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是15,故眾數(shù)是15;要求中位數(shù)應(yīng)先將這組數(shù)據(jù)排序:13,14,14,14,15,15,15,15,16,16,最中間的兩個(gè)數(shù)都是15,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)也是15.,2.若一組數(shù)據(jù)7,9,9,12,x的極差是6,則x=________.,13或6,第六章 |過
67、關(guān)測(cè)試,,,,3.某社區(qū)準(zhǔn)備在甲、乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了5箭,他們的總成績(單位:環(huán))相同,小宇根據(jù)他們的成績繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,并計(jì)算了甲成績的平均數(shù)和方差(見小宇的作業(yè)).,甲、乙兩人射箭成績統(tǒng)計(jì)表,圖6-1,第六章 |過關(guān)測(cè)試,,,,,,,4,6,,,(2)如圖,圖6-2,,,,4.一組數(shù)據(jù)2,3,4,x中,若中位數(shù)與平均數(shù)相等,則數(shù)x不可能是( )A.1 B.2 C.3 D.5,B,5
68、.一組數(shù)據(jù)1,2,a的平均數(shù)為2,另一組數(shù)據(jù)-1,a,1,2,b的唯一眾數(shù)為-1,則數(shù)據(jù)-1,a,1,2,b的中位數(shù)為________.,1,,第七章 平行線的證明,知識(shí)歸納,,,,,,,,,,,一、定義與命題1.定義描述名稱和術(shù)語的含義,作出明確的規(guī)定叫 .2.命題判斷一件事情的句子,叫做 .(1)命題的結(jié)構(gòu):由條件、 兩部分組成.(2)真命題:正確的命題稱為 .(3)假命題:不正確的
69、命題叫做 .(4)反例:凡具備命題的條件,而不具有命題的結(jié)論,這種例子稱為 .反例的作用可說明一個(gè)命題是 .,定義,命題,結(jié)論,真命題,假命題,反例,假命題,,,,,,,,,,,二、公理、定理、推論1.公理公認(rèn)的真命題稱為 .2.定理經(jīng)過證明的真命題稱為 .3.推論由一個(gè) 直接推出的定理,叫做這個(gè)公理或定理的推論.三、兩直線平行的判定公理、定理1.兩直線平
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