六二班：月到中秋分外圓十分鐘隊會

1、月到中秋分外圓月到中秋分外圓——六（2）班十分鐘隊會活動目的：1、通過活動，使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識。重視友情、親情、師生情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。2、通過活動，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)、中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培

2、育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。活動流程：主持人甲：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)?。主持人乙：月是中秋分外明，且把問候遙窗寄。主持人甲：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、碩果飄香之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風(fēng)味。主持人乙：今天就讓我們走進中秋佳節(jié)，為大家奉上中秋的祝愿。請聽六（2）班十分鐘隊會《月到中秋分外圓》。生1：同學(xué)們都知道“海上升明月，（齊）天涯共此時”，可大家知道中秋節(jié)的來歷嗎？（不知道）下面就讓我給大家介紹一下吧。在中國的農(nóng)歷里

3、，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，每年的農(nóng)歷八月十五，正是一年秋季的中期，因而被稱為中秋，也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。主持人：說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。為此，詩人們寫下了許多有關(guān)月亮的詩

4、篇，來表達自己的所思所愿。下面，就讓我們一起來重溫美文。生10：《十五夜望月》王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?。ǔ鍪咀峙疲┥?1：《八月十五夜月》杜甫滿月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數(shù)秋毫。（出示字牌）生12：《詠月》李建樞昨夜圓非今夜圓，卻疑圓處減嬋娟。一年十二度圓缺，能得幾多時少年。（出示字牌）主持人乙：中秋節(jié)不僅有詩詞相伴，還要有月餅相隨。

5、香甜的月餅是團圓的象征，是甜蜜生活的滋味。同學(xué)們，你們要把這中秋的美好祝福送給誰呢？（出示圖片）生13：我要把手中的月餅送給我的媽媽。因為媽媽不辭勞苦地把我養(yǎng)大，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話。她從來都是把美味讓給我，還狡猾地說自己吃飽啦，再也吃不下。今天我這塊月餅，您一定要收下，因為它是女兒的一片孝心呀?。ǔ鍪緢D片）生14：我要把手中的月餅送給我的爸爸。因為爸爸為了撐起一個家，已有了根根白發(fā)，身軀已不再挺拔。那曾經(jīng)舉起過我的雙手，已經(jīng)變得粗糙