《課間十分鐘》教案

1、課間十分鐘課間十分鐘教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)注意游戲安全，感受校園生活的快樂(lè)。2.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的方式，引導(dǎo)學(xué)生交流課間可以開(kāi)展的游戲，讓學(xué)生學(xué)到更多的課間游戲，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合；教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：合理安排課間生活，感受校園的快樂(lè)生活。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)校區(qū)域內(nèi)的課間活動(dòng)圖片、音樂(lè)、視頻、游戲道具（折紙、棉繩、象棋或者五子棋、毽子、笑臉貼）教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：音頻聽(tīng)歌，入課題活動(dòng)一：音頻聽(tīng)歌，入課題《哦，十分

2、鐘》1、上課前，老師想請(qǐng)小朋友們欣賞一首歌曲，想聽(tīng)嗎？讓我們閉上眼睛靜靜來(lái)欣賞吧（音頻，大概一分鐘）2、老師發(fā)現(xiàn)小朋友們聽(tīng)得可專心了！那你聽(tīng)出來(lái)歌中唱的是發(fā)生在什么時(shí)候的事情呢？他們快樂(lè)嗎？老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們，你喜歡課間的十分鐘嗎？那今天咱們也來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的課間十分鐘吧！出示課題。（出示板書(shū)：課間十分鐘）你課間的時(shí)候都做些什么事情呢活動(dòng)二：危險(xiǎn)的課間活動(dòng)二：危險(xiǎn)的課間（出示圖片，危險(xiǎn)的課間）1、小朋友們的課間真是豐富多彩呀，老師這里有幾幅

3、圖片，這幾張圖片都是老師在校園里拍下的一些小朋友的課間，睜大眼睛，看看他們?cè)诟墒裁?？你們都看到了什么?、我請(qǐng)小手舉得最高的你來(lái)說(shuō)。他們這樣做對(duì)嗎？為什么？是啊，這么危險(xiǎn)的動(dòng)作，咱們不能做。（交流）3、教師小結(jié):剛才呀，咱們班的小朋友們觀察得很仔細(xì)，也說(shuō)得很好。就像大家說(shuō)的那樣，下課玩耍時(shí)，沒(méi)有秩序，不講文明，很容易使我們受到傷害。所以，孩子別棒，那老師就教大家一個(gè)小游戲，非常簡(jiǎn)單，名字叫做“漢堡包，漢堡包”，有幾句口訣（帶動(dòng)作）：漢堡

4、包漢堡包，你吃；漢堡包漢堡包，我吃；漢堡包漢堡包，扔掉；漢堡包漢堡包，三明治；漢堡包漢堡包，漢堡包。先來(lái)看視頻（出視頻）老師發(fā)現(xiàn)咱們班的孩子們都躍躍欲試了，想不想一起玩一玩？那接下來(lái)我們就來(lái)模擬一下小課間，老師給大家一個(gè)信號(hào)，鈴聲響起，開(kāi)始游戲，鈴聲結(jié)束，回到座位，身體坐正，好不好？（游戲時(shí)間）小朋友們玩的開(kāi)心嗎？快不快了？（出示板書(shū)：快樂(lè)）4、要喝水，排隊(duì)取、要喝水，排隊(duì)取玩了這么開(kāi)心，小朋友們口渴嗎？看看他們又在干什么呢？（PPT出