2019-2020學(xué)年語文人教版必修3作業(yè)與測評：3.8 寡人之于國也 word版含解析

1、第三單元第8課寡人之于國也對應(yīng)學(xué)生用書P45語言文字運用限時：15分鐘1下列加點字的解釋，不正確的一項是(3分)()A不違農(nóng)時違：耽誤B五畝之宅，樹之以桑樹：種植C涂有餓莩而不知發(fā)發(fā)：發(fā)現(xiàn)D谷不可勝食也勝：盡，完答案C解析發(fā)：打開(糧倉)。2下列句子中加點的“以”，意義不同于其他三句的一項是(3分)()A請以戰(zhàn)喻B具以沛公言報項王C斧斤以時入山林D申之以孝悌之義答案C解析A、B、D三項為介詞，拿；C.介詞，按照，根據(jù)。3下列對課文中相關(guān)

2、文化常識的解說，不正確的一項是(3分)()A孟子是儒家代表人物之一?！睹献印芬粫菓?zhàn)國時期孟子的言論匯編，記錄了孟子與諸子思想的爭辯、對弟子的言傳身教、游說諸侯等內(nèi)容。譯文：(2)人死，則曰：“非我也，歲也?！笔呛萎愑诖倘硕鴼⒅弧胺俏乙?，兵也”？(5分)譯文：答案(1)認真地興辦學(xué)校教育，把孝悌的道理反復(fù)講給百姓聽。(關(guān)鍵詞：謹，庠序，悌，義)(2)人死了，就說：“這不是我(的錯)，是因為年成不好?！边@種說法與拿刀把人殺死后說“不是我

3、殺的，是兵器(殺的)”有什么不同？(關(guān)鍵詞：歲，是，何異于)名句名篇默寫限時：3分鐘6補寫出下列句子的空缺處。(6分)(1)在《寡人之于國也》中，孟子用“五十步笑百步”作比喻，含蓄地解答了梁惠王“，”的疑問。(2)文中有兩句形成了鮮明的對比，深刻地揭示了當時社會的不平等，說明統(tǒng)治者并沒有盡心，這兩句是：，。(3)《孟子》中與孔子對大同之世的理解“人不獨親其親，不獨子其子”的思想一脈相承的句子是：，。答案(1)鄰國之民不加少寡人之民不加多