版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、120192020學(xué)年必修5第二單元訓(xùn)練卷語(yǔ)文(一)注意事項(xiàng):1答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交
2、。第Ⅰ卷第Ⅰ卷閱讀題閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(一、現(xiàn)代文閱讀(3636分)分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。端午節(jié)緣何越來(lái)越具有國(guó)際范兒?①端午是原生于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化,早在1000多年前,端午節(jié)就傳播出去,成為一個(gè)東亞、東南亞多國(guó)共享的區(qū)域性國(guó)際節(jié)日。在今天,歐美國(guó)家和地區(qū),每年與中國(guó)同步共度端午佳節(jié),也早已不再是什么新鮮事??梢哉f(shuō),端午節(jié)的輸入國(guó)與原生國(guó)一起,共同參與了端午節(jié)文化的傳承與發(fā)展,
3、共同促進(jìn)了端午節(jié)文化的豐富性與多樣性,并實(shí)現(xiàn)了端午節(jié)在更大區(qū)域范圍內(nèi)的共生共享。②以端午節(jié)最有代表性的兩項(xiàng)節(jié)俗活動(dòng)吃粽子和賽龍舟為例。曾幾何時(shí),對(duì)大多數(shù)外國(guó)人來(lái)說(shuō)粽子還是一種奇怪的食物,而現(xiàn)在,粽子已走出中國(guó),闖蕩世界。從制作成分到包裝形式,海外的粽子與中國(guó)的粽子可謂大相徑庭,而不同特色的粽子恰恰就是中華文化和世界文化融會(huì)貫通的一個(gè)最佳體現(xiàn)。再說(shuō)龍舟賽,這項(xiàng)端午節(jié)俗活動(dòng)已在不少歐美國(guó)家落北生根。在德國(guó),端午舉行龍舟賽已經(jīng)有20年的歷史,
4、俄羅斯也有自己的端午龍舟賽。在美國(guó),已有數(shù)百只龍舟隊(duì)。哈德遜河上的龍舟比賽,已成為紐約華人社區(qū)每年最盛大的活動(dòng)。③首先,端午節(jié)世界文化遺產(chǎn)的屬性,決定了其應(yīng)當(dāng)全球共享。2009年,中國(guó)端午節(jié)成功入選聯(lián)合國(guó)教科文組織人類口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,這是對(duì)中國(guó)端午節(jié)重大文化價(jià)值的充分肯定。由此,也確定了端午節(jié)由中國(guó)原生,到多國(guó)共生,再到人類共享的文化功能屬性。隨著“一帶一路”倡議的不斷走深走實(shí),中華文化走出去,為全人類的共同福祉貢獻(xiàn)更多
5、中國(guó)智慧,成為時(shí)代需要。④其次,端午節(jié)蘊(yùn)藏的文化精神,具有全球共享的重要價(jià)值。端午文化,講究天人協(xié)調(diào)、剛健有為、崇德利用、和諧共生,體現(xiàn)著人們對(duì)于吉祥平安的美好訴求。一方面遵循自然規(guī)律,按照自然規(guī)律的要求行事,在陰陽(yáng)轉(zhuǎn)換、氣候物候發(fā)生重大變化的情況下,“止聲色,薄滋味,節(jié)嗜欲,定心氣”,與天時(shí)相適應(yīng);另一方面,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以掛菖蒲、洗菖蒲浴、戴長(zhǎng)命索、做艾虎、龍舟競(jìng)渡等諸多習(xí)俗,保健衛(wèi)生,延年益壽,達(dá)到人與自然、人與社會(huì)、人與自
6、我的和諧共生。這樣的文化精神和理想訴求,在生態(tài)環(huán)境惡化、各種矛盾和問(wèn)題不斷的當(dāng)下,尤其具有現(xiàn)實(shí)作用和意義。⑤再次,端午文化,已是世界文明交流與對(duì)話的重要內(nèi)容。當(dāng)今世界面臨百年未有之大變局,恐怖主義、地區(qū)沖突、民粹主義等各種挑戰(zhàn)不斷,“文明沖突”“文明優(yōu)越”等言行,只會(huì)將世界引入歧途。不同文明實(shí)現(xiàn)和合共生,才是世界應(yīng)有圖景。在歷史長(zhǎng)河中,中華文明的智慧和擔(dān)當(dāng),為推進(jìn)不同文明交流互鑒作出了重要貢獻(xiàn)。海納百川、和而不同、四海之內(nèi)皆兄弟等理念,
7、為文明和諧相處提供獨(dú)特的思想啟發(fā)。作為中華文明的重要組成部分,端午節(jié)越來(lái)越具有國(guó)際范兒,端午文化的海外影響越來(lái)越大,就是一個(gè)典型的實(shí)證。隨著文明互鑒交融的更加深入,世界文明百花園將更加繁盛,人類命運(yùn)共同體的夢(mèng)想必將照進(jìn)世界更加美好的現(xiàn)實(shí)。(摘自《東方時(shí)評(píng)》,2019年6月7日)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()此卷只裝訂不密封班級(jí)姓名準(zhǔn)考證號(hào)考場(chǎng)號(hào)座位號(hào)3“這樣的文化精神和理想訴求,在生態(tài)環(huán)境惡化、各種矛盾和問(wèn)題不
8、斷的當(dāng)下,尤其具有現(xiàn)實(shí)作用和意義”分析可知,“端午文化便成為多數(shù)國(guó)家的期望和必然訴求”于文無(wú)據(jù)。故選C。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4~6題。材料一:根據(jù)美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)(NSF)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),中國(guó)的科學(xué)出版物總數(shù)首次超過(guò)美國(guó),躍居世界第一。但值得注意的是,2003年中國(guó)科技論文發(fā)文量還在印度之下,不足美國(guó)的三分之一。衡量一國(guó)科研實(shí)力的強(qiáng)弱不能僅看“數(shù)量”。國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)“自然指數(shù)”(NatureInd
9、ex)稱:“中國(guó)雖然生產(chǎn)最多的科技論文,但在其他措施上滯后。”數(shù)據(jù)顯示,2007年至2017年間,中國(guó)撤稿總量為2319篇,位居第一。撤稿本是正常現(xiàn)象。作者無(wú)法按照審稿意見修改、期刊出版時(shí)滯長(zhǎng)、論文不在作者預(yù)期的時(shí)間內(nèi)發(fā)表等都是撤稿的正當(dāng)理由。但在中國(guó),國(guó)際期刊撤稿總能在學(xué)界掀起打假的風(fēng)暴,因?yàn)閷W(xué)術(shù)不端是中國(guó)學(xué)者“被撤稿”的主要原因。(摘編自網(wǎng)易《發(fā)文大國(guó),也是撤稿大國(guó)》2018年6月22日)材料二:【注】文獻(xiàn)他引率是衡量文獻(xiàn)重要程度、
10、影響力大小的指標(biāo),在一定程度上可以反映一國(guó)學(xué)術(shù)質(zhì)量。(摘編自網(wǎng)易《發(fā)文大國(guó),也是撤稿大國(guó)》2018年6月22曰)材料三:為什么學(xué)術(shù)不端在中國(guó)屢禁不絕?清華大學(xué)物理系朱邦芬院士認(rèn)為,在中國(guó)科技界,戴著人才“帽子”的和沒(méi)戴上“帽子”的待遇懸殊;對(duì)科研人員重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)或重獎(jiǎng)等都誘使科研人員快出成果再加上學(xué)術(shù)不端行為的風(fēng)險(xiǎn)與“收獲”極不相稱,所以才有不少人對(duì)此趨之若鶩。其實(shí),每個(gè)國(guó)家都存在學(xué)術(shù)不端行為,然而對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),嚴(yán)重的問(wèn)題在于對(duì)嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端的
11、重大典型案例調(diào)查不徹底、處理極輕。中科院上海生命科學(xué)研究院的裴鋼院士指出:“在懲治學(xué)術(shù)造假上,打一只(影響大的)老虎比打100只蒼蠅的效果更明顯。歐美以及日韓等國(guó)在面對(duì)此類突發(fā)性重大科技事件方面的做法和經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。2012年,時(shí)任匈牙利總統(tǒng)的施米特帕爾因20年前的博士論文抄襲被查實(shí)而被迫辭職。2014年,小保方晴子因在論文中存在篡改、捏造等造假問(wèn)題,被日本理化所開除并被要求退還科研經(jīng)費(fèi)、人工費(fèi)以及驗(yàn)證試驗(yàn)費(fèi)。”(摘編自《科技日?qǐng)?bào)》,《
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修3第二章統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練卷(一)解析版
- 2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修3第二章統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練卷(一)考試版
- 2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修1第二章基本初等函數(shù)訓(xùn)練卷(一)解析版
- 2019_2020學(xué)年高中語(yǔ)文第二單元第5課離騷學(xué)案新人教版必修2201908131126
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第二單元 第4課《詩(shī)經(jīng)》兩首學(xué)案 新人教版必修2
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第五單元訓(xùn)練卷(一) (含解析)
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文人教版必修1配套習(xí)題:第三單元檢測(cè)(b)word版含解析
- 2015-2016學(xué)年高中語(yǔ)文單元檢測(cè)卷(一)語(yǔ)文版必修1
- 高中語(yǔ)文必修2 第二單元(b卷)
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 2.4 蜀道難作業(yè)與測(cè)評(píng)(含解析)新人教版必修3
- 5.《離騷》練習(xí)—2020-2021學(xué)年人教版高中語(yǔ)文必修二第二單元【含答案】
- 2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修1第一章集合與函數(shù)的概念訓(xùn)練卷(一)解析版
- 2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修3第三章概率訓(xùn)練卷(二)考試版
- 高中語(yǔ)文必修一第二單元檢測(cè)題
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第9課 赤壁賦教案 新人教版必修2
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第三單元 第9課 赤壁賦學(xué)案 新人教版必修2
- 2019-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)必修1第三章函數(shù)的應(yīng)用訓(xùn)練卷(二)考試版
- 人教版高中語(yǔ)文必修一第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第三單元 第8課 蘭亭集序?qū)W案 新人教版必修2
- 2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第三單元 第10課 游褒禪山記學(xué)案 新人教版必修2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論