2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀~1~職業(yè)能力導(dǎo)向的高職英語實訓(xùn)教學(xué)改革研究[摘要]高職教育目標(biāo)和高職英語教學(xué)要求決定了高職英語教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的英語職業(yè)能力為核心,通過理論教學(xué)和實踐教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生的英語職業(yè)能力??墒牵?dāng)前的高職英語教學(xué)中實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)非常薄弱,實訓(xùn)教學(xué)效果甚微,從而導(dǎo)致了高職畢業(yè)生的英語能力無法滿足畢業(yè)后的工作崗位需求。因此,現(xiàn)有高職英語教學(xué)亟待改革。本文在建構(gòu)主義理論和能力本位教育理念(CBE)的指導(dǎo)下,以

2、所在院校某專業(yè)學(xué)生為受試對象,以為他們開設(shè)的高職英語課程為研究對象,基于調(diào)研結(jié)果,依托所在院校在實訓(xùn)室建設(shè)、學(xué)生社團精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀~3~論教學(xué)為主,讓學(xué)生真正動手動腦的實訓(xùn)教學(xué)則相對薄弱。具體表現(xiàn)在以下四個方面:(一)教學(xué)理念落后,忽視實訓(xùn)教學(xué)長久以來,高職英語課程作為基礎(chǔ)課程之一,一直被大多數(shù)高職院校劃歸為“理論課”范疇。因此,高職英語的教學(xué)多限于課堂內(nèi)的語言知識傳授,課堂之外的個性化學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的實訓(xùn)教

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