發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際

1、發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際,第二課時(shí),教學(xué)主要內(nèi)容,興趣對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用性格分析與調(diào)試能力分析與提高職業(yè)價(jià)值取向分析與調(diào)整個(gè)人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣的分析與改善,打游戲,打籃球,跳舞,唱歌,化妝,做實(shí)驗(yàn),玩游戲、打籃球、唱歌、跳舞、化妝、做實(shí)驗(yàn)等等哪些是你喜歡做的事情？你還喜歡做什么？,（一）、興趣對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用,1、興趣的含義興趣是一個(gè)人積極探究某種事物的心理傾向興趣,,1、積極探究2、給與優(yōu)先注意

2、3、一旦探究，關(guān)注行為受阻心理就會(huì)不痛快，甚至憤怒,“興趣是最好的老師”,你同意嗎,喬布斯的興趣,喬布斯說(shuō)過(guò)：”成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛(ài)自己的事業(yè)，如果你還沒(méi)能找到讓自己熱愛(ài)的事業(yè)，繼續(xù)尋找，不要放棄。跟隨自己的心，總有一天你會(huì)找到的。我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲液茉缇驼业搅俗约虹姁?ài)的東西，沃茲和我在二十歲的時(shí)候就在父母的車(chē)庫(kù)里面開(kāi)創(chuàng)了蘋(píng)果公司。我們工作的很努力，十年以后，這個(gè)公司從只有車(chē)庫(kù)中兩個(gè)貧小子發(fā)展成為擁有超過(guò)四千的雇員，價(jià)值超過(guò)

3、二十億的大公司,（二）、職業(yè)興趣,職業(yè)興趣是一個(gè)人積極探索某種職業(yè)或者從事某種職業(yè)活動(dòng)所表現(xiàn)的特殊個(gè)性傾向。職業(yè)興趣大概分為十大類(lèi),職業(yè)興趣需要培養(yǎng),------不了解自己即將從事的職業(yè)，就認(rèn)為自己不感興趣，是不少初入學(xué)的中職生的心態(tài)。人們對(duì)某種職業(yè)往往需要有一個(gè)了解、喜歡、熱愛(ài)、沉醉和奉獻(xiàn)的過(guò)程。（1）、多搜集自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)群的有關(guān)信息，關(guān)注他們的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；多參與職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受取得成功的快樂(lè)；多了解本

4、行業(yè)成功人士的事跡，通過(guò)真人真事感悟這一職業(yè)的樂(lè)趣。（2）、學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。,（ 3）、要拓展自己的興趣范圍。,性格分析與調(diào)適,《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和王熙鳳性格分析,林黛玉——多愁善感 敏感多疑 柔弱 執(zhí)著 憂郁等王熙鳳——熱情潑辣 機(jī)智靈活 善于變通 世故圓滑等,什么是性格？,,性格是一個(gè)人在對(duì)待客觀事物的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征,性格的類(lèi)型：,外傾型（外向型）內(nèi)傾型（內(nèi)向型）混合型（中

5、間型）,,性格類(lèi)型測(cè)量表測(cè)試題Ｐ５１,什么是職業(yè)性格？,,職業(yè)性格是人們?cè)陂L(zhǎng)期特定的職業(yè)活動(dòng)中所形成的對(duì)職業(yè)的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。,職業(yè)性格的類(lèi)型,變化型,重復(fù)型,服從型,獨(dú)立型,協(xié)作型,機(jī)智型,自我表現(xiàn)型,嚴(yán)謹(jǐn)型,ｐ５９職業(yè)性格測(cè)量表,測(cè)一測(cè),1、無(wú)憂無(wú)慮，頑皮，愉快的人　　你喜歡自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活?！　∧愕淖毅懯牵荷荒芑钜淮?，因此你盡量享受每一刻?！　∧愫闷嫘耐?，對(duì)新事物抱有

6、開(kāi)放的態(tài)度；你向往改變，討厭束縛?！　∧阌X(jué)得身邊的環(huán)境都不斷在變，而且經(jīng)常為你帶來(lái)驚喜。,2、獨(dú)立，前衛(wèi)，不受拘束　　你追求自由及不受拘束，自我的生活。 　　你的工作及消閑活動(dòng)都與藝術(shù)有關(guān)?！　∧銓?duì)于自由的渴求有時(shí)候會(huì)使你做出令人出人意表的事?！　∧愕纳罘绞綐O具個(gè)人色彩；你永遠(yuǎn)不會(huì)盲目追逐潮流。 　　相反地，你會(huì)根據(jù)自己的意思和信念去生活，就算是逆流而上也在所不惜。,3、時(shí)常自我反省,敏感的思想家　　你對(duì)于

7、自己及四周的環(huán)境能夠比一般人控制得更好更徹底。 　　你討厭表面化及膚淺的東西；你寧愿獨(dú)自一人也不愿跟別人閑談，但你跟朋友的關(guān)系卻非常深入，這令你的心境保持和諧安逸。 　　不介意長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一人，而且絕少會(huì)覺(jué)得沉悶。,4、務(wù)實(shí)，頭腦清醒，和諧　　你作風(fēng)自然，喜歡簡(jiǎn)單的東西。　　人們欣賞你腳踏實(shí)地，他們覺(jué)得你穩(wěn)重，值得信賴(lài)。　　你能夠給予身邊的人安全感，你給人一種親切，溫暖的感覺(jué)?！　∧銓?duì)于俗氣的，花花綠綠的東西都不屑

8、一顧，對(duì)時(shí)裝潮流抱著懷疑的態(tài)度；　　對(duì)于你來(lái)說(shuō)，衣服必須是實(shí)用及大方得體的。,5、專(zhuān)業(yè)，實(shí)事求事，自信　　你掌管自己的生活，你相信自己的能力多于相信命運(yùn)的安排?！　∧阋詫?shí)際，簡(jiǎn)單的方式去解決問(wèn)題。　　你對(duì)日常生活中所遇到的事物抱有現(xiàn)實(shí)的睇法，并且能夠應(yīng)付自如。　　人們知道你可擔(dān)重任，因此都放心把大量工作交給你處理?！　∧隳菆?jiān)強(qiáng)的意志使你時(shí)刻都充滿信心。　　未達(dá)到自己的目標(biāo)之前，你絕不罷休。,6、溫和，謹(jǐn)慎，無(wú)

9、攻擊性　　你生性隨和，但處事謹(jǐn)慎?！　∧愫苋菀渍J(rèn)識(shí)朋友，但同時(shí)享受你的私人時(shí)間及獨(dú)立生活?！　∮袝r(shí)候，你會(huì)從人群中抽身而出，一個(gè)人靜靜地思考生活的意義，并自?shī)室环！　∧阈枰獋€(gè)人的空間，因此有時(shí)會(huì)隱匿于美夢(mèng)當(dāng)中，但你并不是一個(gè)愛(ài)孤獨(dú)的人?！　∧愀约杭斑@個(gè)世界都能夠和睦共處，而你對(duì)現(xiàn)狀亦非常滿意。,7、具分析力，可靠，自信　　你對(duì)事物的靈敏度令你可以發(fā)現(xiàn)到旁人忽略了的東西。 　　這些就是你的寶石，你喜歡發(fā)掘這

10、些美好的東西。 　　你的教養(yǎng)對(duì)于你的生活有很特別的影響。　　你有自己高雅獨(dú)特的一套，無(wú)視任何時(shí)裝潮流?！　∧愕睦硐肷钍莾?yōu)雅而愉快的，而你亦希望跟你接觸的人們都是高雅而有教養(yǎng)的。,8、浪漫，愛(ài)幻想，情緒化　　你是一個(gè)感性的人。你拒絕只從一個(gè)嚴(yán)肅，理智的角度去理解事物?！　∧愕母杏X(jué)亦十分重要。事實(shí)上，你覺(jué)得人生必需要有夢(mèng)想才叫活得充實(shí)。 　　你不接受那些輕視浪漫主義及被理智牽著鼻子走的人；　　而且不會(huì)讓任何事物

11、影響到你那豐富的感情及情緒。,9、精力充沛，好動(dòng)，外向　　你不介意冒險(xiǎn)，特別喜歡有趣的，多元化的工作?！　∠啾戎拢泄录皯T例會(huì)令你沒(méi)精打采。 　　你最興奮的是可以積極參與任何比賽活動(dòng)，因?yàn)檫@樣你就可以在眾人面前大顯身手了,測(cè)得準(zhǔn)嗎？,假如我們把林黛玉和張飛調(diào)換一下位置，讓林黛玉去打戰(zhàn)，讓張飛去繡花，你們覺(jué)得可不可以？,閱讀下面材料： 一個(gè)女生在校時(shí)，是全班有名的“東方女性代表”，深沉、文靜、少

12、言寡語(yǔ)。畢業(yè)后，在一次同學(xué)聚會(huì)時(shí)，同學(xué)們驚詫不已，差點(diǎn)不敢認(rèn)她。昔日的“林黛玉”變成了“王熙鳳”，顯得精明、干練、潑辣、能言、善辯。原來(lái)她從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作，對(duì)外商業(yè)應(yīng)酬磨練了她，使她逐漸改變了原有的性格，適應(yīng)了職業(yè)的需要。 　提問(wèn)：從以上材料中同學(xué)們有什么啟示?,職業(yè)性格調(diào)適的方法與途徑,１、樹(shù)立正確的職業(yè)觀２、學(xué)習(xí)榜樣，陶冶情操３、嚴(yán)格要求，提高素質(zhì)４、積極實(shí)踐，加強(qiáng)磨練５、根據(jù)個(gè)人性格選擇職業(yè)６、在職業(yè)中展示性格７

13、、適合的就是最好的,能力分析與提高,能力的涵義能力是指順利的完成某種活動(dòng)所具備的穩(wěn)定的個(gè)性心理特征能力包括兩種含義：１實(shí)際能力（顯能）　　　　　　　　?。矟撛谀芰Γ撃埽?職業(yè)能力,職業(yè)能力是指在學(xué)習(xí)活動(dòng)和職業(yè)活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的直接影響活動(dòng)效率，使職業(yè)活動(dòng)得以順利完成的個(gè)性心理特征職業(yè)能力直接影響人的工作效率和成就水平，是職業(yè)成功的基本條件。,職業(yè)能力的類(lèi)型,：,一般能力,人們從事不同職業(yè)活動(dòng)所必備的共有職業(yè)能力,特殊能力

14、,人們從事某一特定職業(yè)所必備的特殊或較強(qiáng)的能力,不同的職業(yè)需要不同的能力,當(dāng)我們?nèi)狈δ骋环矫娴穆殬I(yè)能力的時(shí)候，我們?cè)撛趺醋瞿兀?１好好學(xué)習(xí)２參加實(shí)踐３培養(yǎng)良好的品質(zhì),拍賣(mài)會(huì),一門(mén)精湛的技藝三五個(gè)知心朋友一個(gè)幸福美滿的家庭一份穩(wěn)定的工作和收入健康長(zhǎng)壽一張用之不竭的信用卡直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠(chéng),職業(yè)價(jià)值取向分析與調(diào)整,什么是職業(yè)價(jià)值取向？含義：是人們謀取一份職業(yè)的社會(huì)行為目的,我的職業(yè)價(jià)值取向,,１成就感２道德感

15、和使命感３美感４挑戰(zhàn)５健康６收入與財(cái)富７獨(dú)立性８家庭與人際關(guān)系９歡樂(lè)１０安全感１１自我成長(zhǎng)１２協(xié)助他人１３權(quán)力,分類(lèi)個(gè)人需求：１.維持并提高物質(zhì)生活２.滿足精神生活社會(huì)需求：承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,個(gè)人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣的分析與改善,一　正確面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣二　個(gè)人行為習(xí)慣的改善,下面請(qǐng)同學(xué)們測(cè)試一下自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生：做自測(cè)題。,學(xué)習(xí)習(xí)慣自測(cè)題一、課前預(yù)習(xí)自測(cè)題１、你是否著重預(yù)習(xí)薄弱的學(xué)科，其

16、他學(xué)科則一般預(yù)習(xí)？…… （ ）２、你能找出預(yù)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)和關(guān)鍵之處嗎？……… （ ）３、你能努力解決預(yù)習(xí)中遇到的某些問(wèn)題嗎？………… （ ）４、你能記得在預(yù)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn)嗎？………… （ ）５、你對(duì)預(yù)習(xí)的內(nèi)容基本上做到心中有數(shù)嗎？………… （ ）６、你能說(shuō)出不同學(xué)科預(yù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)嗎？………… （ ）７、你能通過(guò)預(yù)習(xí)使學(xué)習(xí)的效果提高嗎？……………

17、 （ ）,,二、課堂學(xué)習(xí)自測(cè)題1、你能在上課一開(kāi)始就很快地集中注意力聽(tīng)講嗎？ （ ）2、你上課能不講廢話、不開(kāi)小差、不受別人和外界的影響嗎（ ）3、你經(jīng)常把講課內(nèi)容與預(yù)習(xí)中的問(wèn)題或?qū)W過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)思考嗎？ （ ）4、你在同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)能在腦子里積極思考問(wèn)題答案嗎？ （ ）5．你能主動(dòng)舉手回答老師的提問(wèn)和

18、參加討論嗎？…… （ ）6、你對(duì)不明白的地方，能在課堂上提出來(lái)或下課后問(wèn)老師嗎？（ ）7、你能根據(jù)講課的要點(diǎn)主動(dòng)記筆記而不僅僅是照黑板上記的嗎？（?。?、你在課后能看清和看懂自己的筆記嗎？…………… （ ）9、上完課你能用自己的話概括一堂課所學(xué)的主要內(nèi)容嗎？ （ ）10、你對(duì)老師的講課經(jīng)常有評(píng)價(jià)和看法嗎？…………… （ ）,三、鞏固復(fù)習(xí)自測(cè)題1、你在課后能先復(fù)習(xí)課上

19、學(xué)的內(nèi)容，然后再做作業(yè)嗎？ （ ） ２、你能及時(shí)整理筆記并把筆記和書(shū)本內(nèi)容結(jié)合起來(lái)思考嗎？ （ ）３、經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)，你對(duì)所學(xué)的內(nèi)容是否弄清了疑問(wèn)或加深了理解？（ ）４、做完作業(yè)你對(duì)前些日子學(xué)的內(nèi)客能否重新溫習(xí)一下？ （ ）５、一單元學(xué)完后，你能否自覺(jué)地進(jìn)行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)和小結(jié)？ （ ）６、你是僅僅為了測(cè)驗(yàn)才復(fù)習(xí)的嗎？……………… （ ）７、階段復(fù)習(xí)時(shí)你能否針對(duì)自己

20、的薄弱環(huán)節(jié)來(lái)加深理解和練習(xí)？（ ）８、系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)，你能否把前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從整體上去理解和融匯貫通？ （ ）９、你能運(yùn)用多種記憶的方法來(lái)提高復(fù)習(xí)效果嗎？…… （ ）,四、作業(yè)練習(xí)自測(cè)題１　作業(yè)本發(fā)下來(lái)你能認(rèn)真找出錯(cuò)誤的原因，并自覺(jué)訂正嗎？ （ ）２、你的作業(yè)整潔，并符合規(guī)范格式嗎？………………… （ ）３

21、、別人幫助你時(shí)，你希望別人給思路，而不愿意完全幫你解答嗎？（ ）４、你對(duì)做作業(yè)的時(shí)間有規(guī)定，而不拖延完成嗎？……… （ ）５、你能做到書(shū)寫(xiě)作業(yè)和口頭作業(yè)都能按要求完成嗎？ （ ）,2、將四種自測(cè)題各自的得分相加，然后根據(jù)各自的總分對(duì)該項(xiàng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)作出評(píng)價(jià)：3分以下——很差，4－7分——較差，8－12分——一般，13－16分－一較好，17分以上很好?？偨Y(jié)：“習(xí)慣”兩個(gè)字，對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了

22、?！昂昧?xí)慣、壞習(xí)慣”是我們常常掛在嘴邊的，一個(gè)人的習(xí)慣，不僅影響一個(gè)人的工作、生活、事業(yè)，甚至影響他的一生。我們總是抱怨為什么自己不能成功，卻不知是很多的壞習(xí)慣阻礙了通往成功的路。成功的人有一個(gè)共性，那就是基于良好的習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律，他們并不比別人更聰明，而是好習(xí)慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力。他們并不比普通人更有天賦，但好習(xí)慣卻讓他們訓(xùn)練有素、技巧純熟、準(zhǔn)備充分。,興趣　性格　能力　職業(yè)價(jià)值取向　行為習(xí)慣,,姚明的籃球

23、人生,80年，姚明出生于上海，九歲那年接受業(yè)余訓(xùn)練，5年后進(jìn)入上海青年隊(duì)，17歲入選國(guó)家青年隊(duì)，18歲穿上國(guó)家隊(duì)服。,在2011年的亞洲籃球錦標(biāo)賽上，姚明每場(chǎng)貢獻(xiàn)13分10個(gè)籃板2.8次蓋帽，投籃命中率高達(dá)72.4％，幫助中國(guó)國(guó)家隊(duì)奪得冠軍。,2005年姚明與火箭隊(duì)簽訂了5年的合同，總額在7500萬(wàn)美元。,北京時(shí)間2006年12月16日，姚明在客場(chǎng)與湖人比賽中砍下35分15個(gè)籃板，送出職業(yè)生涯最高的8個(gè)蓋帽。,姚明成功的要素,興趣,,姚

24、明四歲生日得到了第一個(gè)籃球，６歲看美國(guó)哈里籃球隊(duì)在上海比賽第一次知道ＮＢＡ,性格,,他對(duì)待比賽是那種熱情而謙虛共存的態(tài)度，他的個(gè)性應(yīng)該是那種含而不露的人，具有東方人特有的含蓄性格。,能力,,北京時(shí)間２００６年１２月１６日，姚明在客場(chǎng)與湖人比賽中砍下３５分１５個(gè)籃板，送出職業(yè)生涯最高的８?jìng)€(gè)蓋帽。,,,職業(yè)價(jià)值取向,個(gè)人行為習(xí)慣,姚明是個(gè)很乖的孩子，對(duì)于訓(xùn)練他都一絲不茍的完成，與教練和隊(duì)友的相處，他都把握得很好。,他是中國(guó)最出名的籃球明星之