[體育教案]高一體育與健康課程籃球模塊教學(xué)方案

1、[體育教案體育教案]高三體育與健康課程籃球模塊教學(xué)方案高三體育與健康課程籃球模塊教學(xué)方案模塊教學(xué)內(nèi)容：籃球（水平五，模塊學(xué)習(xí)一）教學(xué)時間：第一學(xué)年，第一學(xué)期執(zhí)教者學(xué)校：海寧市第一中學(xué)模塊學(xué)練目標(biāo)運動參與方面：在籃球教學(xué)中認(rèn)識到籃球運動對身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的作用，并自覺參與體育鍛煉。運動技能方面：獲得籃球運動的基礎(chǔ)知識，基本技術(shù)，并能運用。具有安全體育活動的能力。身體健康方面：全面發(fā)展體能，提高預(yù)防疾病的意識和能力。心理健康

2、方面：養(yǎng)成積極進(jìn)取的人生態(tài)度，提高調(diào)控情緒的能力，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。社會適應(yīng)方面：培養(yǎng)團(tuán)隊意識，在學(xué)習(xí)生活和社會活動中正確處理競爭與合作的關(guān)系。運動知識運動技能相關(guān)方法模塊學(xué)練內(nèi)容?籃球運動的特點、?參與籃球運動的意義、?腳步移動?傳接球?運球?投籃?比賽知識1、站立姿勢、持球方法、原地運球2、原地運球、轉(zhuǎn)身、雙手胸前傳球3、側(cè)身跑、后退跑、雙手胸前傳接球、原地投籃4、側(cè)身跑、行進(jìn)間高低運球原地投籃5、急停、持球跨步轉(zhuǎn)身、運球接力

3、6、滑步、變向跑、原地單手肩上投籃7、球操4節(jié)、復(fù)習(xí)行進(jìn)間高低直線運球8、復(fù)習(xí)4節(jié)球操、新學(xué)3節(jié)、學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運球9、專項腳步動作、原地單手肩上投籃10、運球急停投籃、移動傳接球練習(xí)11、學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手肩上投籃、原地傳接球12、行進(jìn)間單手肩上投籃、傳球比賽13、行進(jìn)間單手肩上投籃、腳步練習(xí)14、行進(jìn)間傳接球練習(xí)、腳步練習(xí)15、行進(jìn)間傳接球練習(xí)、隊長球游戲16、運傳投綜合練習(xí)、考核內(nèi)容（原地投籃、行進(jìn)間投籃）17、考核與練習(xí)18、考

4、核與總結(jié)?多媒體演示?示范?講解?徒手模仿練習(xí)?籃球操?集體練習(xí)?分組練習(xí)?分解練習(xí)?完整練習(xí)?正誤對比?糾正錯誤?鞏固提高?教學(xué)比賽學(xué)時學(xué)時目標(biāo)學(xué)時內(nèi)容學(xué)練形式學(xué)法要點指導(dǎo)要點學(xué)習(xí)效果檢測運動參與：自覺參與練習(xí)，不斷探究提高。運動技能：熟練雙手胸前傳接球、原地投籃技術(shù)，了解多種行進(jìn)間投籃方法。身體健康：增強(qiáng)體質(zhì)，幫助同伴提高健康水平。心理健康：積極進(jìn)取，幫助同伴除不良情緒。社會適應(yīng)：具有良好的合作精神。?側(cè)身跑、后退跑、?雙手胸前傳接

5、球、?原地投籃?集體徒手練習(xí)、?小組分散練習(xí)、組長負(fù)責(zé)、自主學(xué)習(xí)、?小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、自檢互評、?觀察側(cè)身跑時轉(zhuǎn)上體、腳步跑動方向、后退跑時重心的控制?注意迎接來球、后引、以手腕手指力量傳球、球落點、?體會上下肢協(xié)調(diào)用力、投籃瞄準(zhǔn)點?示范講解、提出重點、?講解要點、指定組長、巡回指導(dǎo)、正誤對比與糾正?示范講解、分組與巡回指導(dǎo)、糾正錯誤、鞏固提高、表揚鼓勵、組織技能比賽、學(xué)會雙手胸前傳接球、原地投籃技術(shù)第3課輔助內(nèi)容：安全知識技能教育：