淺議企業(yè)的用人藝術

1、學術探討淺議企業(yè)的用人藝術文／梁陳紅中圖分類號：C96文獻標識碼：B文章編號：1009—9166(2011)o2o(c)一0368—01隨著社會的進步和知識的更新，以知識為基礎的科技經(jīng)濟形式的挑戰(zhàn)與替代地沖擊著各經(jīng)濟組織。在這個高速發(fā)展的市場競爭中，人才將是企業(yè)經(jīng)濟增長的主要動力和企業(yè)科學發(fā)展的潛在能量。因此，把握好用人的藝術，做到知人善任、人盡其才、才盡其能是一個企業(yè)發(fā)展與競爭的絕對優(yōu)勢。本文就企業(yè)在用人問題上談點粗淺的認識。一更新人

2、才觀念。樹立新的人才觀念是企業(yè)用人的前提。無論工程技術人員、經(jīng)濟管理人員、教育工作者、思想政治工作者，還是各類能工巧匠，只要是素質(zhì)優(yōu)異，具有特殊技能或?qū)ｉL，能充分運用其知識和技能進行創(chuàng)造性勞動，并對人類進步和社會發(fā)展有益的人都可稱為人才。人才應具備五個突出特點：首先要有比較系統(tǒng)的專業(yè)技術知識和較高的工作才能；其次有遠識和見解，具有洞察事物發(fā)展的能力；第三要有創(chuàng)新意識，敢于向未知挑戰(zhàn)；第四勇于實踐，不斷探索，善于攀登，能創(chuàng)造性地解決具體問

3、題；第五能經(jīng)得實踐的檢驗和各種考驗；第六要善于自我調(diào)解，具有較強的適應能力心理承受能力和抗拒各種風險的能力。知識經(jīng)濟時代，企業(yè)迫切需要具備駕馭未知環(huán)境促進科學發(fā)展的現(xiàn)代化人才。這就需要人才把能力升華為創(chuàng)造性，把內(nèi)在素質(zhì)轉(zhuǎn)化為外在業(yè)績，把可能變?yōu)楝F(xiàn)實，以體現(xiàn)人才的價值。二，準確選拔人才。選人是用人的基礎，能否用好人在于能否選準人。人才的選拔包括三項內(nèi)容，即發(fā)現(xiàn)、識別和擇優(yōu)?，F(xiàn)代企業(yè)還缺乏一套科學的的選才操作流程，所以企業(yè)領導必須從細微人手

4、，在工作實踐中善于發(fā)現(xiàn)人才，如果沒有伯樂之慧眼，沒有科學的方法，耐心細致的觀察發(fā)現(xiàn)人才，既要考察人才自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、綜合能力和工作業(yè)績，又要考察人才身體素質(zhì)、性格和意志及適應能力。擇優(yōu)就是通過公開招聘、公開競爭，通過初試、筆試、面試、心理測試或通過推薦、考核測評、公示征求、試用檢驗等不同環(huán)節(jié)精細操作的綜合評審“過慮”，使人才在競爭中脫穎而出。三、合理使用人才。選人的關鍵和最終目的是合理使用人才。應充分運用人才釋放出來的智能謀求企業(yè)的

5、發(fā)展，從而最大限度地發(fā)揮人才對企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力。合理使用人才必須注意三點：第一是因人而宜、用其所長、避其所短，把人才放在有效施展才華的崗位上，嚴防用人不當或大材小用而造成人才浪費。做到“千里馬”和“老黃牛”，盡發(fā)效能。第二是取長補短、合理搭配。把不同類型的人才巧妙組合，形成和諧默契的樂隊效應，達到相得益彰的效果。第三是建立健全科學用人的制度體系和企業(yè)文化，包括崗位責任、強化激勵、薪資、晉升、獎勵等各項制度，外加良好企業(yè)文化氛圍，使人始終

6、充滿積極向上的活力。四及時培養(yǎng)人才。隨著知識經(jīng)濟的突飛猛進，科學技術El新月異，人才的知識結(jié)構和知識存量應始終處于一種更新的動態(tài)之中。因此，培養(yǎng)人才已成為當今管368工會博覽2Ol17中旬刊理的一項戰(zhàn)略任務和用人的重要手段。雖然它的操作難度較大、見效較慢，但作為企業(yè)的管理者應高瞻遠矚，放眼未來，及時不斷地培養(yǎng)所需的各類新型人才。即建立一套科學完整的培養(yǎng)體系和堅持常抓不懈，并從四個方面人手。第一是理念教育，主要是解決如何做人的問題，使人才

7、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；第二是心理素質(zhì)教育，主要是培養(yǎng)人才的注意力、意志力、不利因素的承受力、心理自我調(diào)解力、解決疑難問題的忍耐力等；第三是綜合知識教育，主要是采取科學有效的方法和多渠道、多形式、全方位的途徑培養(yǎng)人才；第四實踐鍛煉，主要是有意識地安排工作，進行崗位培養(yǎng)和超前使用。培養(yǎng)的形式和內(nèi)容各不相同，應因人因崗而定，多尺量人，不搞一刀切，這是培養(yǎng)人才的重要途徑之一。五定期考核人才。為解決人才現(xiàn)狀，做到心中有數(shù)；為發(fā)現(xiàn)和選拔

8、人才，做到知人善任；為監(jiān)督其更好的履行職責，增強人才的責任感和事業(yè)心，定期考核人才是企業(yè)人事管理的重要環(huán)節(jié)。在考核中應做到：明確考核范圍和標準，包括“德、能、績、體、廉”五方面。即考核人才的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務水平、綜合能力、業(yè)績成就、身體狀況、心理素質(zhì)、廉潔奉公等，又要具體量化?？己艘嬲龅焦_、公平、公正。同時要正確處理考核結(jié)果。首先考核者在考核過程中尋找差距，明確今后努力方向；其次考核結(jié)果應與選拔任用、勞動報酬掛鉤，做到

9、獎優(yōu)罰劣，以調(diào)動人才積極勝、主動陛和創(chuàng)造勝，有效發(fā)揮人才的整體效能。六、全力留住人才。市場競爭，首先是人才的競爭。這就要求企業(yè)建立良好的用人機制，想方設法全力留住人才。在此，應做到四點：首先是愛護人才。努力營造尊重知識、愛護人才、求賢若渴的企業(yè)氛圍。其次是運用激勵原則。吸收現(xiàn)代企業(yè)的激勵理論，通過目標激勵、榜樣激勵等適時進行精神表揚和物質(zhì)獎勵，以增加人才的歸屬感，實現(xiàn)人才的自我價值。再則，關心支持。企業(yè)領導者要以人為本，盡最大力量關心人

10、才，幫助他們解決后顧之憂，給其創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，放手支持他們大膽創(chuàng)新，切實做到生活上照顧、政治上關懷、使用上放心、工作上支持，以心換心，做到感情留人。第四加強后備人才的基礎建設，使企業(yè)的發(fā)展后繼有人。優(yōu)秀人才是企業(yè)的“中流砥柱”，無價之寶，要在放心大膽使用成熟人才的前提下，從長遠可持續(xù)發(fā)展角度著眼，努力做好后備人才的培養(yǎng)和儲備，確保企業(yè)人才隊伍長流水、不斷線。進入新世紀，中國經(jīng)濟社會發(fā)展迅猛，人才競爭的形勢更加激烈。因此要想在國

11、內(nèi)國際市場的挑戰(zhàn)中立于不敗之地，以強大的人才隊伍抵御世界金融危機、行業(yè)無情競爭、全球組織低迷等現(xiàn)狀，就必須堅持以人為本，在實踐中創(chuàng)造性地把握好用人的藝術，以選好、用好、吸引和留住各類人才來確保企業(yè)的持續(xù)和科學發(fā)展。作者單位：中煤礦山建設集團礦建處萬方數(shù)據(jù)學術探討淺議企業(yè)的用人藝術文／梁陳紅中圖分類號：C96文獻標識碼：B文章編號：1009—9166(2011)o2o(c)一0368—01隨著社會的進步和知識的更新，以知識為基礎的科技經(jīng)濟

12、形式的挑戰(zhàn)與替代地沖擊著各經(jīng)濟組織。在這個高速發(fā)展的市場競爭中，人才將是企業(yè)經(jīng)濟增長的主要動力和企業(yè)科學發(fā)展的潛在能量。因此，把握好用人的藝術，做到知人善任、人盡其才、才盡其能是一個企業(yè)發(fā)展與競爭的絕對優(yōu)勢。本文就企業(yè)在用人問題上談點粗淺的認識。一更新人才觀念。樹立新的人才觀念是企業(yè)用人的前提。無論工程技術人員、經(jīng)濟管理人員、教育工作者、思想政治工作者，還是各類能工巧匠，只要是素質(zhì)優(yōu)異，具有特殊技能或?qū)ｉL，能充分運用其知識和技能進行創(chuàng)造

13、性勞動，并對人類進步和社會發(fā)展有益的人都可稱為人才。人才應具備五個突出特點：首先要有比較系統(tǒng)的專業(yè)技術知識和較高的工作才能；其次有遠識和見解，具有洞察事物發(fā)展的能力；第三要有創(chuàng)新意識，敢于向未知挑戰(zhàn)；第四勇于實踐，不斷探索，善于攀登，能創(chuàng)造性地解決具體問題；第五能經(jīng)得實踐的檢驗和各種考驗；第六要善于自我調(diào)解，具有較強的適應能力心理承受能力和抗拒各種風險的能力。知識經(jīng)濟時代，企業(yè)迫切需要具備駕馭未知環(huán)境促進科學發(fā)展的現(xiàn)代化人才。這就需要人

14、才把能力升華為創(chuàng)造性，把內(nèi)在素質(zhì)轉(zhuǎn)化為外在業(yè)績，把可能變?yōu)楝F(xiàn)實，以體現(xiàn)人才的價值。二，準確選拔人才。選人是用人的基礎，能否用好人在于能否選準人。人才的選拔包括三項內(nèi)容，即發(fā)現(xiàn)、識別和擇優(yōu)。現(xiàn)代企業(yè)還缺乏一套科學的的選才操作流程，所以企業(yè)領導必須從細微人手，在工作實踐中善于發(fā)現(xiàn)人才，如果沒有伯樂之慧眼，沒有科學的方法，耐心細致的觀察發(fā)現(xiàn)人才，既要考察人才自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)、綜合能力和工作業(yè)績，又要考察人才身體素質(zhì)、性格和意志及適應能力。擇

15、優(yōu)就是通過公開招聘、公開競爭，通過初試、筆試、面試、心理測試或通過推薦、考核測評、公示征求、試用檢驗等不同環(huán)節(jié)精細操作的綜合評審“過慮”，使人才在競爭中脫穎而出。三、合理使用人才。選人的關鍵和最終目的是合理使用人才。應充分運用人才釋放出來的智能謀求企業(yè)的發(fā)展，從而最大限度地發(fā)揮人才對企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動力。合理使用人才必須注意三點：第一是因人而宜、用其所長、避其所短，把人才放在有效施展才華的崗位上，嚴防用人不當或大材小用而造成人才浪費。做到“

16、千里馬”和“老黃?！?，盡發(fā)效能。第二是取長補短、合理搭配。把不同類型的人才巧妙組合，形成和諧默契的樂隊效應，達到相得益彰的效果。第三是建立健全科學用人的制度體系和企業(yè)文化，包括崗位責任、強化激勵、薪資、晉升、獎勵等各項制度，外加良好企業(yè)文化氛圍，使人始終充滿積極向上的活力。四及時培養(yǎng)人才。隨著知識經(jīng)濟的突飛猛進，科學技術El新月異，人才的知識結(jié)構和知識存量應始終處于一種更新的動態(tài)之中。因此，培養(yǎng)人才已成為當今管368工會博覽2Ol17中

17、旬刊理的一項戰(zhàn)略任務和用人的重要手段。雖然它的操作難度較大、見效較慢，但作為企業(yè)的管理者應高瞻遠矚，放眼未來，及時不斷地培養(yǎng)所需的各類新型人才。即建立一套科學完整的培養(yǎng)體系和堅持常抓不懈，并從四個方面人手。第一是理念教育，主要是解決如何做人的問題，使人才樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；第二是心理素質(zhì)教育，主要是培養(yǎng)人才的注意力、意志力、不利因素的承受力、心理自我調(diào)解力、解決疑難問題的忍耐力等；第三是綜合知識教育，主要是采取科學有效的方

18、法和多渠道、多形式、全方位的途徑培養(yǎng)人才；第四實踐鍛煉，主要是有意識地安排工作，進行崗位培養(yǎng)和超前使用。培養(yǎng)的形式和內(nèi)容各不相同，應因人因崗而定，多尺量人，不搞一刀切，這是培養(yǎng)人才的重要途徑之一。五定期考核人才。為解決人才現(xiàn)狀，做到心中有數(shù)；為發(fā)現(xiàn)和選拔人才，做到知人善任；為監(jiān)督其更好的履行職責，增強人才的責任感和事業(yè)心，定期考核人才是企業(yè)人事管理的重要環(huán)節(jié)。在考核中應做到：明確考核范圍和標準，包括“德、能、績、體、廉”五方面。即考核人

19、才的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務水平、綜合能力、業(yè)績成就、身體狀況、心理素質(zhì)、廉潔奉公等，又要具體量化?？己艘嬲龅焦_、公平、公正。同時要正確處理考核結(jié)果。首先考核者在考核過程中尋找差距，明確今后努力方向；其次考核結(jié)果應與選拔任用、勞動報酬掛鉤，做到獎優(yōu)罰劣，以調(diào)動人才積極勝、主動陛和創(chuàng)造勝，有效發(fā)揮人才的整體效能。六、全力留住人才。市場競爭，首先是人才的競爭。這就要求企業(yè)建立良好的用人機制，想方設法全力留住人才。在此，應做到四點：

20、首先是愛護人才。努力營造尊重知識、愛護人才、求賢若渴的企業(yè)氛圍。其次是運用激勵原則。吸收現(xiàn)代企業(yè)的激勵理論，通過目標激勵、榜樣激勵等適時進行精神表揚和物質(zhì)獎勵，以增加人才的歸屬感，實現(xiàn)人才的自我價值。再則，關心支持。企業(yè)領導者要以人為本，盡最大力量關心人才，幫助他們解決后顧之憂，給其創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，放手支持他們大膽創(chuàng)新，切實做到生活上照顧、政治上關懷、使用上放心、工作上支持，以心換心，做到感情留人。第四加強后備人才的基礎建設，

21、使企業(yè)的發(fā)展后繼有人。優(yōu)秀人才是企業(yè)的“中流砥柱”，無價之寶，要在放心大膽使用成熟人才的前提下，從長遠可持續(xù)發(fā)展角度著眼，努力做好后備人才的培養(yǎng)和儲備，確保企業(yè)人才隊伍長流水、不斷線。進入新世紀，中國經(jīng)濟社會發(fā)展迅猛，人才競爭的形勢更加激烈。因此要想在國內(nèi)國際市場的挑戰(zhàn)中立于不敗之地，以強大的人才隊伍抵御世界金融危機、行業(yè)無情競爭、全球組織低迷等現(xiàn)狀，就必須堅持以人為本，在實踐中創(chuàng)造性地把握好用人的藝術，以選好、用好、吸引和留住各類人才