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文檔簡(jiǎn)介
1、簡(jiǎn)要提綱,數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的內(nèi)容與形式如何分析數(shù)學(xué)建模問(wèn)題如何寫論文如何合作,內(nèi)容,賽題:工程技術(shù)、管理科學(xué)中經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的實(shí)際問(wèn)題,形式,3名大學(xué)生組隊(duì),在3天內(nèi)完成比賽,可使用任何“死”材料(圖書、計(jì)算機(jī)、軟件、互聯(lián)網(wǎng)等),但不得與隊(duì)外任何人討論(包括上網(wǎng)討論),宗旨,創(chuàng)新意識(shí) 團(tuán)隊(duì)精神 重在參與 公平競(jìng)爭(zhēng),標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)的合理性,建模的創(chuàng)造性,結(jié)果的正確性,表述的清晰性。,數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽內(nèi)容與形式,2 如何分析數(shù)學(xué)建模問(wèn)題,選定題
2、目之后,三個(gè)人都應(yīng)該對(duì)題目閱讀至少3-4遍(打印出來(lái)),以便對(duì)題目熟記于心。然后要進(jìn)行模型的準(zhǔn)備工作(查找資料)問(wèn)題重述、模型假設(shè)的形成等。建立模型,求解,分析檢驗(yàn)優(yōu)缺點(diǎn)分析。,基本過(guò)程,選定題目之后,三個(gè)人都應(yīng)該對(duì)題目閱讀至少3-4遍(打印出來(lái)),以便對(duì)題目熟記于心。然后要進(jìn)行模型的準(zhǔn)備工作(查找資料)問(wèn)題重述、模型假設(shè)的形成等。建立模型,求解,分析檢驗(yàn)優(yōu)缺點(diǎn)分析。,2010年上海世博會(huì)是首次在中國(guó)舉辦的世界博覽會(huì)。從1851
3、年倫敦的“萬(wàn)國(guó)工業(yè)博覽會(huì)”開(kāi)始,世博會(huì)正日益成為各國(guó)人民交流歷史文化、展示科技成果、體現(xiàn)合作精神、展望未來(lái)發(fā)展等的重要舞臺(tái)。請(qǐng)你們選擇感興趣的某個(gè)側(cè)面,建立數(shù)學(xué)模型,利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù),定量評(píng)估2010年上海世博會(huì)的影響力。,賽題舉例:2010年B題上海世博會(huì)影響力的定量評(píng)估,基本原則:盡可能準(zhǔn)確理解題意,明確需要解決哪些問(wèn)題,分析賽題——明確意圖,注意:本題是一道比較開(kāi)放的題目,對(duì)問(wèn)題的理解和所關(guān)注的側(cè) 面(角度
4、)的不同,會(huì)導(dǎo)致模型的多樣性。,關(guān)鍵:影響力的定義,即因素的選定。容易考慮到的影響力包括經(jīng)濟(jì)、旅游、社會(huì)、文化等多個(gè)方面也可以是一個(gè)較小的側(cè)面(比如表演、自愿者、攝影)??紤]到3天時(shí)間不太可能進(jìn)行一個(gè)全面的影響力分析,如何恰當(dāng)?shù)剡x擇一個(gè)影響力的側(cè)面極其相關(guān)因素是解題的基本前提。要求有明確具體的定義,要有合理的論證,要有數(shù)據(jù)支撐。,世博會(huì)在經(jīng)濟(jì)方面的影響力,意圖:定量評(píng)估2010年上海世博會(huì)的影響力,(1)世博會(huì)在經(jīng)濟(jì)方面的影響力
5、定義,將影響力定義為單位時(shí)間內(nèi)世博會(huì)對(duì)各種經(jīng)濟(jì)收益增幅大小的影響,并給出影響力指標(biāo),,,單位時(shí)間內(nèi)在沒(méi)有世博會(huì)的情況下收益的增幅,相同時(shí)間段內(nèi)有世博會(huì)影響情況下收益的增幅,影響力定性分析的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),分析賽題,(2)因素的組織結(jié)構(gòu)——確定思路 因素的相關(guān)性、信息的完備性等都是值得注意的問(wèn)題。 直接從網(wǎng)絡(luò)采集因素?cái)?shù)據(jù)。,分析賽題,世博會(huì)在經(jīng)濟(jì)方面的影響力,,,根據(jù)上海市2000年至2009年各年度的GDP具體數(shù)值,來(lái)預(yù)測(cè)
6、上海市2010年不舉辦世博會(huì)情況下的GDP。,(3)有關(guān)數(shù)據(jù)的收集---難點(diǎn),上海市5---8月上、下半月客流統(tǒng)計(jì)世博會(huì)期間娛樂(lè)收入世博會(huì)期間住宿收入交通費(fèi)用世博投入……,分析賽題,要注意模型的合理性,注意數(shù)據(jù)之間的可比性與歸一化。 鼓勵(lì)縱向(時(shí)間)和橫向(其它重大事件)的比較。,(4)定量建模,數(shù)據(jù)的分析和處理,,縱向(時(shí)間),橫向,世博會(huì)與奧運(yùn)會(huì)比較,時(shí)間序列分析:如灰色預(yù)測(cè)模型,分析賽題,① 需要輸出哪些數(shù)值結(jié)果
7、?② 數(shù)據(jù)怎樣表示醒目、一目了然,便于對(duì)照比較?,(5) 計(jì)算結(jié)果及表示,分析賽題,3.1 寫好數(shù)學(xué)建模論文的重要性,論文是評(píng)定競(jìng)賽成績(jī)高低及獲獎(jiǎng)級(jí)別的依據(jù)培養(yǎng)科技寫作能力的一種有效方法;對(duì)撰寫畢業(yè)論文,撰寫科技論文,科技報(bào)告、課題項(xiàng)目申請(qǐng)等有幫助作用。,3 如何寫論文,清晰性:摘要應(yīng)理解為詳細(xì)摘要,提綱挈領(lǐng) 表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)捷,思路清新 格式符合規(guī)范,嚴(yán)禁暴露身份,創(chuàng)造性:特別欣賞
8、獨(dú)樹(shù)一幟、標(biāo)新立異,但要合理,假設(shè)的合理性,建模的創(chuàng)造性,結(jié)果的正確性,表述的清晰性。,正確性:不強(qiáng)調(diào)與“參考答案”的一致性和結(jié)果的精度; 好方法的結(jié)果一般比較好;但不一定是最好的,合理性:關(guān)鍵假設(shè);不欣賞羅列大量無(wú)關(guān)緊要的假設(shè),3.2 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文的評(píng)閱原則,3.3 數(shù)學(xué)建模論文的文章結(jié)構(gòu),摘要一 問(wèn)題重述二 模型的假設(shè)三 符號(hào)說(shuō)明四 模型建立與求解五 模型檢驗(yàn)六 模型的評(píng)價(jià)參考文獻(xiàn)附錄(計(jì)算框
9、圖,程序),如何寫論文——格式 數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文格式規(guī)范(打印出來(lái),寫作時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)范),采用多層次式的標(biāo)題,1)每個(gè)標(biāo)題能夠反映該標(biāo)題下本節(jié)的主題;2)每段句首能夠概括本段的主要內(nèi)容;使評(píng)閱人把握此文的脈絡(luò)和要點(diǎn),快速、準(zhǔn)確地理解全文;3)凡有特色、有創(chuàng)新的建模方法、或求解方法、或數(shù)據(jù)處理方法、或結(jié)果分析方法,都可以在標(biāo)題中明確的體現(xiàn)。,摘要——重中之重,注意:評(píng)閱論文時(shí),先閱摘要。通過(guò)摘要,大體上可看出此卷的優(yōu)劣。
10、如何看摘要質(zhì)量的好壞:僅讀完摘要而尚未讀論文正文,就能大概知道此文:?jiǎn)栴}是什么,做了些什么,結(jié)論是什么,建議是什么,做得怎么樣,a. 問(wèn)題的簡(jiǎn)要背景(一二句話);b. 模型的數(shù)學(xué)歸類(在數(shù)學(xué)上屬于什么類型)c. 建模的思路、思想d. 求解的思路、算法的思想e. 建模特點(diǎn)(建模中的特點(diǎn),模型優(yōu)點(diǎn),算法特點(diǎn),結(jié)果檢驗(yàn),靈敏度分析,模型檢驗(yàn)…….)f. 主要結(jié)果(數(shù)值結(jié)果,結(jié)論)(回答題目所問(wèn)的全部“問(wèn)題”),摘要包括,摘
11、要——重中之重,字?jǐn)?shù)控制在A4紙1頁(yè)之內(nèi),400字左右語(yǔ)言精簡(jiǎn),用詞準(zhǔn)確闡述細(xì)致具體的方法列出主要結(jié)論寫出三至五個(gè)關(guān)鍵詞,摘要——重中之重,▲ 寫作上:篇幅適當(dāng)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,條理清晰 語(yǔ)言規(guī)范精練,格式符合要求。 務(wù)必認(rèn)真校對(duì)?!?不能過(guò)于簡(jiǎn)略,也不能過(guò)于詳盡。要突出主要內(nèi)容。,一 問(wèn)題重述,簡(jiǎn)單地說(shuō)明問(wèn)題的情景,說(shuō)清事情的來(lái)龍去脈。,1.1 問(wèn)題背景,1.2 目標(biāo)任務(wù),列出必要數(shù)據(jù),提出要解決
12、的問(wèn)題,并給出研究對(duì)象的關(guān)鍵信息的內(nèi)容。,二 模型假設(shè),從分析問(wèn)題過(guò)程中提出合理的假設(shè):,所提出的假設(shè)為建立數(shù)學(xué)模型所必需的,而不是與建立模型無(wú)關(guān),主要假設(shè)以3~5條為宜。假設(shè)應(yīng)驗(yàn)證其合理性。,影響力主要包括對(duì)經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等方面的影響力,假設(shè)暫不考慮對(duì)文化及環(huán)境方面的影響力,僅以世博會(huì)對(duì)上海經(jīng)濟(jì)的影響為目標(biāo);,例如:從問(wèn)題的性質(zhì)出發(fā)作出合乎常識(shí)的假設(shè); 或者由觀察所給數(shù)據(jù)的圖象,得到變量的函數(shù)形式;
13、 可以參考其他資料由類推得到,但要指出參考文獻(xiàn)的 相關(guān)內(nèi)容。,認(rèn)為若沒(méi)有申辦世博會(huì),上海2003-2009年的各產(chǎn)業(yè)的收益增幅與1997-2002年各產(chǎn)業(yè)的收益增幅近似相等,即各行業(yè)穩(wěn)步增收。故用1997-2002年各產(chǎn)業(yè)的收益增幅代替在上海不申辦世博會(huì)情況下2003-2009年的各產(chǎn)業(yè)收益增幅的估計(jì)值。,假設(shè)研究相關(guān)因素對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響時(shí),可以通過(guò)研究該因素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響來(lái)實(shí)現(xiàn)。,三 符號(hào)說(shuō)明,
14、規(guī)范符號(hào)要注意整篇文章符號(hào)一致;符號(hào)盡量體現(xiàn)實(shí)際意義,符合數(shù)學(xué)符號(hào)常規(guī)表示習(xí)慣(斜體,下標(biāo),乘號(hào),Mathtype輸入等 ); 如:t表示時(shí)間;速度用v;表示矩陣用大寫字母表示;x 表示自變量,y表示因變量等格式上清晰(如對(duì)齊、字號(hào)一致,可以采用表格的形式比較清楚,易對(duì)齊)。,問(wèn)題分析-建模過(guò)程要求:闡述、分析建模構(gòu)想和建模思路,列出關(guān)鍵步驟和要點(diǎn);分析要清晰,層次分明,條理清楚,邏輯性強(qiáng);尤其創(chuàng)新之處的陳述要斟酌,確
15、切無(wú)誤。,四 建模與求解問(wèn)題,這是非常重要、關(guān)鍵的部分——評(píng)閱的一個(gè)重點(diǎn)。,1) 首先要有數(shù)學(xué)模型:數(shù)學(xué)公式、解決方案等2) 基本模型,要求完整,正確,簡(jiǎn)明。3) 基本模型要有一定的普適性(一般情形)4) 對(duì)于解決方案,應(yīng)列出方法中的,關(guān)鍵計(jì)算公式算法的基本思路算法的關(guān)鍵步驟,或計(jì)算框圖,或計(jì)算程序。,1. 基本模型,2. 模型要實(shí)用,有效,以解決問(wèn)題有效為原則。不追求數(shù)學(xué)上:高(級(jí))、深(刻)、難(度大)數(shù)學(xué)建模面臨的
16、、要解決的是實(shí)際問(wèn)題,以有效為原則:方法有創(chuàng)造性,能用初等方法解決的、盡可能不用高級(jí)方法,能用簡(jiǎn)單方法解決的,盡可能不用復(fù)雜方法,能用被更多人看懂、理解的方法,盡可能不用只能少數(shù)人看懂、理解的方法。, 2000 年A 題:DNA 序列分類,參考解答中規(guī)定:當(dāng)分類正確率相差不大時(shí),再比較解法: 所用方法的創(chuàng)造性強(qiáng)的在前,使用現(xiàn)成方法較多者在后; 算法簡(jiǎn)單的在前,
17、算法復(fù)雜的在后; 論文描述清晰的在前,否則在后。,3.“建模的創(chuàng)造性”問(wèn)題鼓勵(lì)創(chuàng)新,但要切實(shí)、合理,不要離題搞標(biāo)新立異數(shù)模創(chuàng)新可出現(xiàn)在如下各部分建模過(guò)程,模型本身,簡(jiǎn)化方法或策略中:?jiǎn)栴}分析有獨(dú)到的且切合實(shí)際的觀點(diǎn),建模過(guò)程有新思想、新方法,基本模型簡(jiǎn)化中有好的方法或策略……, 2000 年 B 題 鋼管訂購(gòu)和運(yùn)輸: 某個(gè)隊(duì)采用圖論方法建立模型,其論文作為優(yōu)秀論文,刊登在《工
18、程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》上。模型求解中求解的方法及實(shí)施有新穎之處,算法設(shè)計(jì)有新意,為模型求解做有價(jià)值的論證,4. 模型求解問(wèn)題(1) 求解過(guò)程中,需要給出理論結(jié)果,建立數(shù)學(xué)命題時(shí),數(shù)學(xué)命題的敘述,要符合數(shù)學(xué)命題的表述規(guī)范。(2) 設(shè)計(jì)數(shù)值求解的新方法、新算法時(shí),務(wù)必陳述方法或算法的思想,務(wù)必闡述方法或算法的合理性、依據(jù),務(wù)必列出算法的關(guān)鍵步驟步驟。若采用現(xiàn)有軟件計(jì)算,務(wù)必說(shuō)明采用此軟件的理由,軟件名稱(3) 求解中關(guān)鍵
19、公式、數(shù)據(jù)必須列出 2000 年 B 題 鋼管訂購(gòu)和運(yùn)輸: 最小運(yùn)價(jià)表(4) 計(jì)算過(guò)程,中間結(jié)果可要可不要的,不必列出。,1. 最終數(shù)值結(jié)果的合理性數(shù)值結(jié)果或模擬結(jié)果,務(wù)必合理,至少基本合理。一個(gè)隊(duì)的三個(gè)隊(duì)員務(wù)必檢驗(yàn)結(jié)果,判斷或大致判斷合理性。,2. 回答全部問(wèn)題題目中要求回答的問(wèn)題,數(shù)值結(jié)果,結(jié)論都必須一一列出,全部列出。,五、結(jié)果的表示與分析,模型檢驗(yàn),3. 列出哪些數(shù)據(jù)問(wèn)題根
20、據(jù)賽題的問(wèn)題,考慮要計(jì)算、列出哪些數(shù)據(jù),是否需要列出多組數(shù)據(jù),或額外數(shù)據(jù),以便對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較、分析,為各種方案的提出提供依據(jù)。4.怎樣列數(shù)據(jù)為好結(jié)果表示要集中,一目了然,直觀,便于比較分析▲數(shù)值結(jié)果表示:精心設(shè)計(jì)表格,盡可能用圖形、圖表形式數(shù)據(jù)表格,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖示,趨勢(shì)曲線圖,對(duì)比圖,5. 數(shù)值結(jié)果的分析結(jié)論必要時(shí),根據(jù)解模得到的數(shù)值數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論,針對(duì)此應(yīng)用問(wèn)題,作出規(guī)律性的定性結(jié)論。對(duì)于不少實(shí)際問(wèn)題的提出者,要理解與
21、掌握方法的難度會(huì)比較大,他們最關(guān)心的是自己?jiǎn)栴}的解決方案和相關(guān)的結(jié)論,結(jié)論需要以相關(guān)領(lǐng)域周知的方式,而非過(guò)分技術(shù)化(甚至數(shù)學(xué)化)地表述出來(lái)。,,6. 模型的檢驗(yàn)數(shù)模競(jìng)賽題多由實(shí)際問(wèn)題經(jīng)適當(dāng)簡(jiǎn)化得來(lái),建模難度相對(duì)較大,難免出錯(cuò),容易出錯(cuò),出錯(cuò)率往往很高。忽略模型檢驗(yàn)環(huán)節(jié),不容易發(fā)現(xiàn)模型錯(cuò)誤;應(yīng)該重視模型檢驗(yàn)。模型檢驗(yàn)方法證明的方法,進(jìn)行必要的論證;從數(shù)值結(jié)果上進(jìn)行分析比較;不同方法產(chǎn)生結(jié)果的對(duì)照比較;將重要參數(shù)進(jìn)行分類、分
22、檔進(jìn)行計(jì)算并分析結(jié)果;對(duì)重要參數(shù)的高、中、低水平進(jìn)行計(jì)算并分析;參數(shù)靈敏度分析;考慮放寬或加強(qiáng)某些假設(shè),對(duì)產(chǎn)生后果進(jìn)行分析等,論文完成后的檢查,1)層次結(jié)構(gòu)是否分明、清晰簡(jiǎn)潔?2)文章是否充分強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)內(nèi)容?3)關(guān)鍵性段落是否遺漏?4)段落的先后順序是否合適?5)標(biāo)題是否醒目準(zhǔn)確?6)論文或材料是否完備?多余的是否刪除?7)文章中的各種符號(hào)是否保持前后一致?8)字體大小是否合適?…..,4 如何合作,前提:組織一個(gè)
23、好的參賽隊(duì),哈理工/東北賽區(qū)聯(lián)賽可以作為一次很好的練習(xí)機(jī)會(huì),自然形成,以理服人,隊(duì)員的合作是取勝的關(guān)鍵,(1)根據(jù)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽章程,三人組成一隊(duì),這三人中必須一人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好,一人應(yīng)用數(shù)學(xué)軟件(如Matlab,lindo,maple等)和編程(如c,Matlab,vc++等)的能力較強(qiáng),一人科技論文寫作的水平較好。科技論文的寫作要求整篇論文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言要有邏輯性,用詞要準(zhǔn)確。,(2)三人之間要能夠配合得起來(lái)。若三人之間配合不好,會(huì)降
24、低效率,導(dǎo)致整個(gè)建模的失敗。,編程好的能夠很好地理解模型,論文寫作的能夠更好、更完全地闡述模型。否則會(huì)出現(xiàn)建立的模型不利于編程,程序不能完全概括模型,論文寫作時(shí)會(huì)漏掉一些不經(jīng)意的東西。,(3)如果可能的話,最好是數(shù)學(xué)好的懂得編程的一些知識(shí),編程好的了解建模,搞論文寫作也要了解建模,這樣會(huì)合作得更好。因?yàn)閿?shù)學(xué)好的在建立模型方案時(shí)會(huì)考慮到編程的便利性,以利于編程;,(4)在合作的過(guò)程中,最好是能夠在三人中找出一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng),即要能夠總攬全局
25、,包括任務(wù)的分配,相互間的合作和進(jìn)度的安排。,(5)在建模過(guò)程中出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一——如何處理?除了一般的理解與尊重外,最重要的一點(diǎn)就是“給我一 個(gè)相信你的理由”和“相信我,我的理由是……”,不要作無(wú)謂的爭(zhēng)論。,1)武斷的評(píng)價(jià)。,輕易使用“這絕對(duì)不行”、“這根本行不通”這類語(yǔ)句不僅會(huì)刺傷同伴的自尊心,還往往會(huì)起到束縛自己思路的作用。要注意學(xué)會(huì)傾聽(tīng),要讓對(duì)方把話講完,稍加思考再發(fā)表自己的看法。,2)回避責(zé)任,遇到問(wèn)題的第一反應(yīng)便是“怎么辦呢?
26、”這是只能依靠別人時(shí)所使用的語(yǔ)言。而“我想這樣做,你看怎么樣?”這種自己也承擔(dān)一部分責(zé)任的態(tài)度是必要的,如不然,對(duì)問(wèn)題的觀察和分析、對(duì)工作的適應(yīng)能力就會(huì)變得越來(lái)越遲鈍。,交流忌語(yǔ),3)無(wú)可奈何,“沒(méi)辦法”,說(shuō)這句話只是為了回避問(wèn)題,不僅使自己的能力充分發(fā)揮出來(lái),而且還會(huì)壓抑人們對(duì)問(wèn)題的深入觀察、思考和實(shí)際行動(dòng)的能力。,4)對(duì)交流失去信心。,“很難聽(tīng)懂他說(shuō)的什么?!薄ⅰ八?jiǎn)直無(wú)動(dòng)于衷!”這也反應(yīng)出一種對(duì)待問(wèn)題的消極態(tài)度。,交流忌語(yǔ),幾種創(chuàng)
27、造性思維方法,在數(shù)學(xué)建模過(guò)程中,發(fā)揮創(chuàng)造性思維是必不可少的,這些思維方法有許多共同的性質(zhì),比如:,不輕易否定別人的意見(jiàn);,懷疑一般常識(shí);,努力發(fā)現(xiàn)別人尚未察覺(jué)的事物等。,1) 小組群體思維,(1) 在建模中隊(duì)員之間要相互平等、相互尊重的充分交流,各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法。,“三個(gè)臭皮匠抵個(gè)諸葛亮!”,幾種創(chuàng)造性思維方法,2) 發(fā)散性思維方法,(1)發(fā)散性思維是發(fā)明創(chuàng)造的一個(gè)有力的武器;,(2)特別是遇到難題時(shí),最好不
28、要有什么想法就沿一條胡同鉆下去,應(yīng)把自己的思路盡量展開(kāi),去尋求最佳的方案。如:,a)這問(wèn)題和什么問(wèn)題相似?,b)假如變動(dòng)某些部分將會(huì)怎樣?,c)如果分解成兩部分將會(huì)怎樣?,d)重新組合又會(huì)怎樣?,e)放大或縮小又會(huì)怎樣?,f)極限情況如何?,g)抓住問(wèn)題的關(guān)鍵詞聯(lián)想法。,幾種創(chuàng)造性思維方法,精品課件!,精品課件!,3) 從整體上把握問(wèn)題的方法,將思路充分展開(kāi)之后,就可以登高一步,努力把握問(wèn)題的全貌,這種能力極為重要,沒(méi)有這種能力就會(huì)“只
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