在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)（推廣）

1、在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)（推廣）在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)（推廣）[推薦]在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)(推廣)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:大家好!我叫來自小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn)父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部后來也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師我的嫂子是教師我的弟媳是教師我的愛

2、人和我都是教師一句話:我的家是教師之家我以教師之家為榮!我在教育中長大我能當(dāng)教師除了家庭的影響外我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育我在寫小寫“3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的就像我媽媽那樣我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此在我心中播下了當(dāng)教師的種子。18年前我從東莞師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土走上了神圣的講壇。從此教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的18年中我上過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思

3、品、信息技術(shù)等科目當(dāng)過多年的班主任、年級(jí)組長、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任、教科室主任等職知、支玉恒等然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法他身為中學(xué)校長不但當(dāng)班主任還擔(dān)任語文課還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理他所任教的班級(jí)一定是差班不說差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班而是先進(jìn)班學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想他與我們傳統(tǒng)的教育

4、方法不同他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中有哪一方面的問題就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文、日記的問題要求學(xué)生親自種豆子把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來學(xué)生不但喜歡寫作還寫得好。到了六年級(jí)不少