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1、人文關懷在廣東省立中山圖書館的體現(xiàn)和思考人文關懷在廣東省立中山圖書館的體現(xiàn)和思考.doc人文關懷在廣東省立中山圖書館的體現(xiàn)和思考.doc人文關懷在廣東省立中山圖書館的體現(xiàn)和思考人文關懷在廣東省立中山圖書館的體現(xiàn)和思考廣東省立中山圖書館廣東省立中山圖書館胡振錦胡振錦510110[摘要摘要]從人文關懷的內(nèi)涵出發(fā),論述了公共圖書館的建筑、讀者服務工作、館員三方面人文關懷的意義及具體表現(xiàn),說明了公共圖書館的人文關懷對圖書館工作的發(fā)展起到積極的推
2、動作用。[[關鍵詞關鍵詞]]公共圖書館;人文關懷人文關懷的基本含義是指“對人的生存狀況的關注對人的尊嚴和符合人性的生活條件的肯定,對人類的解放和自由的追求等等”。具體到圖書館而言人文關懷則表現(xiàn)為在圖書館的工作實踐和理論研究中體現(xiàn)以人為本的思想以及圖書館在滿足人的信息知識需求實現(xiàn)人的價值,促進人的發(fā)展過程中所起到的積極作用。隨著人類文明的進步和社會的發(fā)展,在關注經(jīng)濟權利的同時受教育權和文化權利成為社會關注的焦點。公民文化權利的最基本要求是
3、享受文化成果的權力其中包括對圖書館等基本文化場館的利用。從公民文化權利獲得的角度來考慮,圖書館是知識信息的集散中心是公民文化信息權利能夠?qū)崿F(xiàn)的平臺。這些與圖書館的人文關懷密不可分。人文關懷是以人為本強調(diào)人的價值和尊嚴重視對人的關(2)公共圖書館服務主體的權利得不到平等的尊重。在很長的一段時間里,我國的公共圖書館強調(diào)為某某階級服務,或者將讀者劃分等級,在辦證和借閱時設置種種障礙。(3)公共圖書館對不同階層、不同程度讀者服務不平衡。能閱讀常
4、規(guī)讀物和需要常規(guī)服務的讀者很容易利用圖書館資源,而有特殊需要和服務的讀者,如閱讀能力相對較弱的人士、少數(shù)民族,殘障人士,外國人可利用資源較少。(4)公共圖書館服務“書本位”大于“讀者本位”。長期以來沒有把讀者其需求放任應有的位置上。因而無論是藏書建設還足服務重點都偏重于如何把書保存好、管理好而在如何讓讀者使用更方便上下的功夫少。(5)公共圖書館讀者學養(yǎng)、文明素質(zhì)的參差不齊使圖書館對讀行制定各項規(guī)章制度的時候偏重于守、防在措詞中常常出現(xiàn)“
5、禁止”和“不得”等僵硬、冷漠的字眼而對讀者引導、熏陶、關懷重視不夠,使公共圖書館沒能真正成為教育人、影響人、引導人、塑造人和吸引人的“沒有圍墻的大學”。(6)公共圖書館缺乏與社會的溝通不了解大眾的需求閉門辦館與社會嚴重脫節(jié)缺乏活力與創(chuàng)造力。公共圖書館在讀者心中變成了保守、冰冷、死氣沉沉的代名詞圖書館從業(yè)者嚴重缺乏社會認同感和職業(yè)自豪感。2.2.圖書館人文關懷的體現(xiàn)圖書館人文關懷的體現(xiàn)近年來隨著我國,尤其是沿海地區(qū)圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展和壯
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