實驗探究物體浮沉的條件

1、實驗：探究物體浮沉的條件江蘇省豐縣初級中學(xué)戴松方實驗?zāi)康模簩嶒災(zāi)康模和ㄟ^改變物體受到的重力和浮力，探究使物體上浮和下沉應(yīng)滿足什么條件。實驗原理：實驗原理：二力平衡、阿基米德原理。實驗器材：實驗器材：土豆、蘋果、鹽、鐵釘若干、水、容器。設(shè)計實驗：設(shè)計實驗：把土豆和蘋果一起放在水里，小盼注意到土豆在水中下沉，而蘋果是漂浮在水面上的。他把蘋果浸沒在水中，一松手，蘋果又向上浮起。能讓蘋果在水中下沉，讓土豆在水中上浮嗎？他決定試一試。土豆在水中下

2、沉，就是土豆在水中要向下運(yùn)動；蘋果浸沒在水中，要上浮，就是蘋果在水中要向上運(yùn)動。物體的運(yùn)動情況不同，自然是它們的受力情況不同。它們在水中都受到兩個力──自身的重力和水給的浮力。因此，要改變它們的浮沉情況，可以從改變它們受到的重力和浮力入手。進(jìn)行實驗：進(jìn)行實驗：小盼給蘋果扎上幾枚鐵釘，發(fā)現(xiàn)原本在水面漂浮的蘋果下沉了。他在水里加一些鹽，發(fā)現(xiàn)原來沉在水底的土豆向上浮起，最后漂浮在水面上。小盼還發(fā)現(xiàn)，如果控制鐵釘和鹽的數(shù)量，浸沒在水里的蘋果和土

3、豆還可以保持靜止，既不上浮，也不下沉（這種情況叫懸浮）。分析論證：分析論證：給蘋果扎上幾枚鐵釘，就是增大蘋果受到的重力。當(dāng)蘋果受到的重力大于它受到的浮力時，蘋果下沉。在水里加一些鹽，增大了液體的密度，所以能增大土豆受到的浮力。當(dāng)土豆受到的浮力大于重力時，土豆上浮。當(dāng)土豆露出液面后，隨著上浮，土豆排開液體的體積逐漸減小，受到的浮力就逐漸減小，當(dāng)浮力等于土豆的重力時，土豆不再上浮，于是漂浮在水面上。得出結(jié)論：得出結(jié)論：浸在液體中的物體，其浮

4、沉情況取決于物體所受到的浮力和重力的大小。當(dāng)物體浸沒在液體中時，若重力大于浮力，則物體下沉；若重力小于浮力，則物體上浮；若重力等于浮力，則物體懸??；當(dāng)物體漂浮在液面上時，它所受到的重力等于浮力。交流評估：交流評估：小盼在進(jìn)行上述實驗時，是憑感覺得出的結(jié)論。這種只憑感覺得出的結(jié)論，可能不太可靠。如果我們把重力和浮力測量出來并進(jìn)行比較，結(jié)論就可靠了。下面是小盼和他的實驗小組進(jìn)行的實驗。為了便于實驗，他們對實驗做了調(diào)整，即探究蘋果上浮的條件和

5、土豆下沉的條件。（1）探究蘋果的上浮條件（為便于實驗，可以先把蘋果切成合適的大小和形狀）①測量蘋果的重力：用彈簧測力計測出蘋果的重力。②測量蘋果受到的浮力：小盼在量筒中放入適量的水，把蘋果放在水中，用一根細(xì)針使蘋果浸沒在水中時，測出蘋果排開水的體積，用阿基米德原理求出浮力。③通過比較蘋果的重力和受到的浮力，可知物體上浮的條件。（2）探究土豆下沉的條件（為便于實驗，也要把土豆切成合適的大小和形狀）①測量土豆的重力：用彈簧測力計測出土豆的重