綜合與實踐 我們的校園

1、我們的校園,綜合與實踐,一、情境導入,校園里每天都會有許多問題要用數(shù)學來解決。,二、探究新知,如果只有3000元的費用，請你們提出換草皮的建議。,該換草皮了，這是草皮的價格表。,,兩塊草坪同樣大，長28米，寬16米。,二、探究新知,該換草皮了，這是草皮的價格表。,,兩塊草坪同樣大，長28米，寬16米。,東、西兩塊草坪鋪不同的草更有趣。,有多少種不同的鋪法？算一算各要多少錢。,二、探究新知,白三葉,高羊茅,天堂草,有多少種不同的

2、鋪法？,如果東、西兩塊草坪鋪不同的草，共有6種不同的鋪法。,二、探究新知,該換草皮了，這是草皮的價格表。,,兩塊草坪同樣大，長28米，寬16米。,算一算各要多少錢。,每塊草坪的面積：28×16＝448（平方米）,方案1和2都合理，方案3的費用超出了預算。,二、探究新知,同學們還有什么建議？,二、探究新知,該換草皮了，這是草皮的價格表。,,兩塊草坪同樣大，長28米，寬16米。,總費用：28×16×2&

3、#215;2＝1792（元）,全部鋪每平方米2元的白三葉最省錢。,從圖中獲得了什么數(shù)學信息？,請你們幫體育老師設計一份賽程安排。,本周五下午課外活動時間，在東、西草坪舉行三年級拔河比賽，請同學們去加油助威！,比賽地點是在東、西兩塊草坪。,比賽安排在15：00～16：30之間進行。,三年級有4個班，先分組比賽，勝者再進行決賽。,每場比賽要用20分鐘，準備10分鐘。,二、探究新知,二、探究新知,我們組用表格的形式通知比賽的

4、時間和地點。,二、探究新知,我們組用表格的形式通知比賽的時間和地點。,同學們還有其他的方法嗎？,剛才同學們解決了更換草皮的問題，還幫體育老師設計了賽程安排。觀察我們熟悉的校園，想一想解決哪些問題時還能用到數(shù)學呢。,二、探究新知,三、知識運用,租車問題：學校計劃在總費用3000元的限額內，利用汽車送234名學生和6名老師集體外出活動，現(xiàn)在有甲、乙、丙三種大客車，它們的載客量與租金如下表：,有多少不同的租法？,乘坐人數(shù)：234＋6