2019年合肥師范大學(xué)研究生學(xué)科生物初試 《生物學(xué)教學(xué)論》考試大綱

1、合肥師范學(xué)院合肥師范學(xué)院教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生初試科目考試大綱教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生初試科目考試大綱——《生物教學(xué)論》《生物教學(xué)論》第一部分第一部分考試說明考試說明一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)生物學(xué)教學(xué)論是全日制教育碩士專業(yè)學(xué)科教學(xué)（生物）領(lǐng)域入學(xué)考試必考科目之一?？荚嚹繕?biāo)是要求考生系統(tǒng)掌握從事中學(xué)生物學(xué)教育工作必備的現(xiàn)代教育理念、基本理論知識和專業(yè)技能，理解我國基礎(chǔ)教育課程改革及中學(xué)生物教學(xué)實(shí)際發(fā)展趨勢，能運(yùn)用相關(guān)理論知識來分析和解決中學(xué)

2、生物教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題并具備初步的研究與創(chuàng)新能力。考試對象為報(bào)考我校碩士研究生入學(xué)考試的準(zhǔn)考考生。二、考試形式與試卷二、考試形式與試卷（一）答卷方式：閉卷、筆試（二）分值及答題時(shí)間：150分、180分鐘（三）題型名詞解釋簡答題分析論述題或案例分析題教學(xué)設(shè)計(jì)題第二部分第二部分考查要點(diǎn)考查要點(diǎn)一、生物學(xué)教學(xué)論概述一、生物學(xué)教學(xué)論概述生物學(xué)教學(xué)論的概念；生物學(xué)教學(xué)論的研究內(nèi)容；中學(xué)生物學(xué)教師的任務(wù)與崗位要求；二、中學(xué)生物學(xué)課程及課程標(biāo)準(zhǔn)二、中學(xué)生

3、物學(xué)課程及課程標(biāo)準(zhǔn)課程的概念；課程結(jié)構(gòu)；課程目標(biāo)；國家課程標(biāo)準(zhǔn)；初、高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的基本理念、初、高中生物課程的總目標(biāo)、初、高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)中的實(shí)施建議；科學(xué)的本質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、生物科學(xué)素養(yǎng)。生物試卷的編制；實(shí)作評價(jià)（表現(xiàn)型評價(jià)）的概念、特點(diǎn)及評價(jià)步驟；測試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)和分析。九、中學(xué)生物教師專業(yè)發(fā)展九、中學(xué)生物教師專業(yè)發(fā)展教師專業(yè)化、教師專業(yè)化發(fā)展；生物教師專業(yè)發(fā)展的途徑；現(xiàn)代生物教師專業(yè)素質(zhì)和基本素質(zhì)；生物學(xué)教育科學(xué)研究的目的、研究內(nèi)容