西北師范大學(xué)2019年碩士研究生招生考試大綱-837生物教學(xué)論考試大綱

1、碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試《生物教學(xué)論》科目大綱《生物教學(xué)論》科目大綱(科目代碼：837)學(xué)院名稱(蓋章)：教育學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人(簽字)：編制時(shí)間：2018年7月20日四、四、中學(xué)生物學(xué)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中直觀教學(xué)、直觀教具及現(xiàn)代教育技術(shù)的利用教學(xué)中直觀教學(xué)、直觀教具及現(xiàn)代教育技術(shù)的利用（一）生物課的直觀教學(xué)和常用直觀教具（二）簡(jiǎn)易生物教具的制作（三）計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)技術(shù)在生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用五、中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)五、中學(xué)生

2、物學(xué)實(shí)驗(yàn)（一）中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用及類型（二）中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)（四）演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)六、生物學(xué)教師的備課六、生物學(xué)教師的備課（一）備課的意義和依據(jù)（二）備課的內(nèi)容及程序（三）教學(xué)設(shè)計(jì)的編寫七、生物教育評(píng)價(jià)七、生物教育評(píng)價(jià)（一）生物教育評(píng)價(jià)概述（二）教師自編成就測(cè)驗(yàn)：命題（三）教師自編成就測(cè)驗(yàn)：閱卷和評(píng)價(jià)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析（四）實(shí)作評(píng)價(jià)八、中學(xué)生物學(xué)教師的教育研究及專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展八、中學(xué)生物學(xué)教師的教育研究及專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展（

3、一）中學(xué)生物學(xué)教師怎樣深入教育科研領(lǐng)域（二）教育科學(xué)研究的方法（三）教育科學(xué)研究的一般步驟（四）中學(xué)生物學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)：1.中華人民共和國教育部制訂，《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》，北京：北京師范大出版社，2011.2.中華人民共和國教育部制訂，《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》，北京：人民教育出版社，2018.3肖川，《義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）解讀》，武漢：湖北教育出版社，201