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1、1一、填空。一、填空。(每空(每空2分)分)1常用的統(tǒng)計圖有()、()、()。2某公司去年1~12月生產(chǎn)產(chǎn)值統(tǒng)計后,制成()統(tǒng)計圖,能比較清楚地反映出各月產(chǎn)值的多少;如果要反映各月產(chǎn)值增減變化的情況,可以制成()統(tǒng)計圖。3請你列舉出三種生活中一定發(fā)生的事情()、()、()。4一組數(shù)據(jù)20,21,22,23,21,21,24中的眾數(shù)是(),中位數(shù)是()。5學(xué)校舉行秋季運動會,各班共推出12名乒乓球選手,2人一組淘汰賽,淘汰賽要進(jìn)行()場,
2、余下的人進(jìn)行循環(huán)賽,還要進(jìn)行()場。6觀察右上面的扇形統(tǒng)計圖,然后填空。①已知西紅柿的種植面積是4.2公頃,三種蔬菜種植的總面積是()公頃。②黃瓜的種植面積是()公頃。③茄子的種植面積是西紅柿種植面積的()%7一個立方體有6個面,每個面上分別寫著數(shù)字1,2,3,4,5,6,擲一下立方體,看哪一面朝上。有()種結(jié)果,出現(xiàn)單數(shù)的情況和出現(xiàn)雙數(shù)的可能性(),出現(xiàn)大于3的數(shù)字可能性是()。8六(1)班民主選舉班委,有8位同學(xué)參加競選(以編號代替
3、姓名),全班48位同學(xué)參加了投票選舉。得票如下:編號12345678票數(shù)3923431841461842(1)得票最多的是()號同學(xué)。(2)得票數(shù)超過半數(shù)的同學(xué)能當(dāng)選為本屆班委。那么,這次民主選舉()位同學(xué)競選成功,光榮地當(dāng)選為本屆班委,當(dāng)選率為()%。二、判斷題。二、判斷題。(共8分)()1扇形統(tǒng)計釁可以清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系。()2條形統(tǒng)計圖是根據(jù)折線的上升和下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化情況的圖形。()3折線統(tǒng)計圖不但能
4、清楚地看出數(shù)量折多少,而且能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。()4起風(fēng)了,一定會下雨。三、選擇題。三、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里,共(將正確答案的序號填在括號里,共16分)分)1在我們學(xué)過的統(tǒng)計知識中,最能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況的是()。A、平均值B、統(tǒng)計表C、折線統(tǒng)計圖D、條形統(tǒng)計圖2要統(tǒng)計某一地區(qū)氣溫變化情況,應(yīng)選用()統(tǒng)計圖。A、條形B、折線C、扇形D、任意選用3某省統(tǒng)計近期禽流感疫情,既要知道每天患病動物數(shù)量的多
5、少,又能反映疫情變化的情況和趨勢,最好選用()。A、條形統(tǒng)計圖B、折線統(tǒng)計圖C、扇形統(tǒng)計圖D、統(tǒng)計表4下面的信息資料中,適合用統(tǒng)計圖表示的是()。A、學(xué)校各年級的人數(shù)B、五年級各班做好事的件數(shù)C、6月份氣溫變化情況D、學(xué)校教師的人數(shù)四、解決問題。四、解決問題。(共(共35分)分)1.在學(xué)校舉行的“講文明、樹新風(fēng)”講故事比賽中,6位評委給一位選手打的分?jǐn)?shù)如下表。評委123456分?jǐn)?shù)9.59.69.49.89.59.7(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)
6、、眾數(shù)、和中位數(shù)各是多少?(得數(shù)保留一位小數(shù))(9分)(2)如果按照“去掉一個最高分,去掉一個最低分,再計算平均分”的辦法計算這位選手的成績,這位選手的最后得分是多少?(6分)2六年級一班的一次數(shù)學(xué)測驗,全班都達(dá)到及格線以上,具體統(tǒng)計如右圖:(1)請在縱軸括號內(nèi)標(biāo)出每個刻度表示的數(shù)。(4分)(2)已知在及格段的女生人數(shù)是5人,請在圖上用表示出來,將條形統(tǒng)計圖補充完整。(4分)(3)求這次測驗中,全班的優(yōu)秀率是多少?(6分)3下面兩個統(tǒng)計
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