1、《負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》單元教學(xué)計(jì)劃

1、單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃單元名稱：1、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)時(shí)間：第1周一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元教學(xué)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生用正、負(fù)數(shù)表示生活中一些簡單的、具有相反意義的量。二、本單元教學(xué)要求：1、使學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀、寫方法，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示日常生活中的簡單問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活之間的聯(lián)系。三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道負(fù)數(shù)和正

2、數(shù)的讀、寫方法，學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示日常生活中的簡單問題。四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)：2教時(shí)補(bǔ)充：1教時(shí)五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：1、要注意體會(huì)教材安排的認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的層次。2、要重視發(fā)揮兩種不同特點(diǎn)的練習(xí)的作用。3、不要涉及負(fù)數(shù)的大小比較及相關(guān)的計(jì)算。單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃單元名稱：1、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)時(shí)間：第1周一、本單元教學(xué)內(nèi)容：本單元教學(xué)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生用正、負(fù)數(shù)表示生活中一些簡單的、具有相反意義的量。二、本單元教學(xué)要求：1、使學(xué)生在

3、熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀、寫方法，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0。2、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示日常生活中的簡單問題，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活之間的聯(lián)系。三、本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，知道負(fù)數(shù)和正數(shù)的讀、寫方法，學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示日常生活中的簡單問題。四、本單元教學(xué)進(jìn)度安排：認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)：2教時(shí)補(bǔ)充：1教時(shí)五、本單元教學(xué)注意點(diǎn)：1、要注意體會(huì)教材安排的認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的層次。2、要重視發(fā)揮兩種不同特點(diǎn)的