度中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐總結

1、2011年度中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐總結年度中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐總結汽修組袁喜國家級企業(yè)實踐項目簡要介紹國家級企業(yè)實踐項目簡要介紹本人由學校指派參加了2011年度中等職業(yè)學校青年教師下企業(yè)實踐培訓活動，實踐專業(yè)是汽車運用與維修，本次企業(yè)實踐項目960學時，時間為2012年7月22日至2012年12月21日為期5個月。本次培訓活動由教育部組織實施，根據(jù)《教育部財政部關于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見》及《職業(yè)院校教師素質(zhì)提

2、高計劃中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐項目管理辦法》文件要求進行。培訓目的，在于通過企業(yè)實踐項目的培訓使參訓教師重點了解汽車技術的發(fā)展趨勢、企業(yè)生產(chǎn)組織方式、熟悉企業(yè)各部門工種之間的銜接，在專業(yè)技能水平上有進一步提高，熟練掌握本專業(yè)領域的新知識、新技術和關鍵技能，了解汽修行業(yè)生產(chǎn)狀況、技術水平、用人需求信息，熟悉生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范。使參訓教師對企業(yè)各崗位的深入了解，并對崗位核心能力培養(yǎng)需求分析，掌握相關專業(yè)教學法和現(xiàn)代教育技術手段，

3、進一步增強專業(yè)教學能力；完成各套設備的實訓項目，并參與部分教學內(nèi)容的編寫，建立做、學、教一體化整體解決方案的課程體系，培養(yǎng)專業(yè)骨干和專業(yè)學科建設的帶頭人，能達到“雙師型”專業(yè)骨干教師的要求。以使參訓教師有利于在今后的教學中有的放矢開展教學工作，為今后學生畢業(yè)后能更快更有效的進入企業(yè)打下基礎。實踐企業(yè)介紹實踐企業(yè)介紹本次企業(yè)實踐所在單位為浙江天煌科技實業(yè)有限公司(天煌教儀)。浙江天煌科技實業(yè)有限公司(天煌教儀)創(chuàng)建于1992年，是一家專業(yè)

4、從事教學儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務的國家級高新技術企業(yè)。坐落于杭州市西湖科技經(jīng)濟園，環(huán)境優(yōu)美，占地面積60多畝，建筑面積66000多平方米。目前，占地170多畝的“天煌產(chǎn)業(yè)園”已進入規(guī)劃設計階段，是中國高等教育教學儀器、中國職業(yè)教育實訓考核設備、中國行業(yè)企業(yè)培訓裝備、中國普教教學儀器最大研發(fā)生產(chǎn)基地。企業(yè)注冊資本超過2.5億元，資信良好，是浙江省誠信企業(yè)，浙江省AAA級守合同重信用單位。“天煌教儀”是全國各高等院校、職業(yè)院校、技工院校、

5、行業(yè)企業(yè)培訓中心、中小學實驗室、實訓中心建設的首選品牌，先后榮獲“中國馳名商標”、“浙江省著名商標”、“浙江名牌產(chǎn)品”等榮系認證、ISO10012:2003測量管理體系認證及OHSAS18001:1999職業(yè)健康安全管理體系認證。企業(yè)成立以來一直嚴格依法治廠，真正做到一切有章可循、有據(jù)可依、職責明確、監(jiān)督到位，為用戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品?！捌焚|(zhì)立業(yè)”是天煌的生存之本。通過文化學習，使我們受到了天煌企業(yè)文化的熏陶，為我們接下來企業(yè)實踐階段成為一

6、個“天煌人”打下了基礎。第二階段：員工要求學習，勞動紀律、企業(yè)檢驗標準、常用工具、測試儀器儀表第二階段：員工要求學習，勞動紀律、企業(yè)檢驗標準、常用工具、測試儀器儀表使用培訓。使用培訓。在此階段，天煌公司安排相關人員介紹了企業(yè)對員工的相關要求，重點學習了安全生產(chǎn)規(guī)范、企業(yè)勞動紀律等有關制度。同時企業(yè)安排我們學習了常用工具、測試儀器儀表方法與規(guī)范。在此基礎上，企業(yè)安排人員讓我們熟悉教學場地、實訓場地，企業(yè)為我們配發(fā)了專屬于我們的工具與測試儀

7、器。通過本階段的工作，讓我們明確了天煌企業(yè)對其員工日常工作的要求。明確了作為一名員工需要遵守企業(yè)的相關作息時間、安全規(guī)范，知道了規(guī)范操作和使用相關工具與儀器具的重要性，為我們接下來的企業(yè)實踐學習奠定了堅實的基礎。第三階段：生產(chǎn)實踐第三階段：生產(chǎn)實踐模塊一：基礎訓練模塊一：基礎訓練主要實踐工作任務：了解基本電路的大致工作原理和基本組成；能夠明確汽車基本電路焊接、裝配和面板連接流程；能夠利用工具按照原理圖和裝配圖按照工藝要求完成焊接、裝配和

8、面板接線工作。工作地點：天煌公司廠房二4樓實踐過程：在車間現(xiàn)場人員的指導下完成了基礎訓練內(nèi)容的焊接、裝配和面板連線。收獲與感受：學會了電路工作原理和基本組成，熟悉工具的使用，進一步明確了焊接、裝配和面板接線的工藝要求。模塊二：汽車示教板學習、裝配、接線、調(diào)試模塊二：汽車示教板學習、裝配、接線、調(diào)試主要實踐工作任務：了解相關示教板的工作原理與組成；明確教學示教板安裝、接線、調(diào)試要求與過程；完成汽車教學示教板THCES10型汽車倒車雷達系統(tǒng)