ZBS儀器儀表有限公司學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建研究.pdf

1、學(xué)習(xí)型組織理論是管理理論的一次重大創(chuàng)新。組織學(xué)習(xí)的概念由阿吉里斯(Argyris)和舍恩(Schen)在20世紀(jì)70年代第一次提出。1990年,彼得·圣吉(Peter M.Senge)學(xué)習(xí)型組織理論重要著作《第五項(xiàng)修煉》(The FifthDiscipline)一書出版,將學(xué)習(xí)型組織理論研究和實(shí)踐推向了一個(gè)熱潮。殼牌石油、通用電氣、蘋果電腦等一批企業(yè)通過學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)型組織理論,實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展。近十幾年來,中國也加快了對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論的研究

2、和運(yùn)用,結(jié)合中國企業(yè)的現(xiàn)狀和背景,提出了見解獨(dú)到的觀點(diǎn),豐富了學(xué)習(xí)型組織理論和實(shí)踐。海爾、聯(lián)想等企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)型組織理論,成效明顯。但從總體上看,和國外相比,我國企業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論的研究和實(shí)踐還有一定的差距,特別東西方社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化不同,而學(xué)習(xí)型組織理論又發(fā)源于西方,我國企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)型組織理論還需要一個(gè)與實(shí)際相結(jié)合的過程,在學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建過程中還存在許多問題,需要進(jìn)一步解決和完善,尤其要結(jié)合我國企業(yè)的現(xiàn)狀和文化特點(diǎn),獨(dú)立思考,運(yùn)用學(xué)習(xí)

3、型組織的基本原理,構(gòu)建適應(yīng)中國管理實(shí)踐內(nèi)在要求的理論模型,創(chuàng)造出有針對(duì)性的創(chuàng)建模型、方法和途徑。
　　 本文通過理論演繹提出了學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建模型。融合當(dāng)前比較有代表性的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建理論模型,進(jìn)行有機(jī)整合,提出了更直觀,更易于理解和操作的創(chuàng)建模型。模型有基礎(chǔ)條件,核心能力,學(xué)習(xí)行為、活動(dòng)三個(gè)層次組成。運(yùn)用模型分析指導(dǎo)了zbs儀器儀表公司的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建實(shí)踐。著眼于促進(jìn)組織學(xué)習(xí),緊扣管理本質(zhì),以模型為理論框架,對(duì)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、企