小學美術(shù)一年級上冊《第3課彩線連彩點》教案(4)

1、1課題：彩線連彩點教學目標：1、用點、線大膽組合成一張完整的彩線連彩點畫面。2、運用不同的點線，自由表達自己想象中的彩線連彩點畫面。3、引導學生把生活中常見的建筑、人物彩線連彩點以及各種自然物體、用點、線、面概括成完整的畫面。教學重點：能按自己意愿，大膽地涂繞出不同的形象。教學難點：線條變化的豐富性。課前準備：油畫棒或彩筆，鉛畫紙。教學工具：1、學生準備蠟筆、水彩筆、色彩筆等工具。2、教師準備同樣的豐富材料，并準備各種欣賞的范例圖片。學

2、習領(lǐng)域：造型表現(xiàn)彩線連彩點教學方法：游戲法、欣賞法。課時：2課時教學過程：一、導入1、教師出示多種工具描繪出的各種點、線、面。A、你覺得這些點、線、面有趣嗎？彩線連彩點B、你在什么地方見過他們呢？學生欣賞，感受。3進行進一步講解。學生參與老師的講解。并隨時提出自己的疑問和想法，全班同學共同參與歸納。4、教師出示相關(guān)的作品幫助學生理解。引導學生有針對性的欣賞。四、練習和評價1、提出本節(jié)課練習的要求。學生練習，利用手中的工具和喜歡的形式表現(xiàn)