《為了中華民族的崛起》教案3小學品德與社會六年級上冊

1、1《為了中華民族的崛起》教案課題為了中華民族的崛起備課時間課時2課時課型新授授課時間教學目標⒈讓學生知道為了人民的解放和祖國的富強，許多革命先輩不斷探索拯救中國的革命道路，體會中國的愛國志士為了拯救中國所作出的不懈努力和付出的代價。⒉讓學生知道一些影響中國革命的重大歷史事件和英雄人物，激發(fā)對英雄的敬佩之情。⒊讓學生知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得勝利，培養(yǎng)熱愛共產(chǎn)黨的情感。⒋培養(yǎng)學生為祖國強盛和人民幸福奮斗的民族責任感。教學重點體會中國的

2、愛國志士為了拯救中國所作出的不懈努力和付出的代價。教學難點培養(yǎng)學生為祖國強盛和人民幸福奮斗的民族責任感。教具學具教：制作課件、相關(guān)圖片素材。學：圖片、資料。預(yù)設(shè)流程個性化設(shè)計第一課時教學目標：⒈讓學生知道為了人民的解放和祖國的富強，許多革命先輩不斷探索拯救中國的革命道路，體會中國的愛國志士為了拯救中國所作出的不懈努力和付出的代價。⒉讓學生知道一些影響中國革命的重大歷史事件和英雄人物，激發(fā)對英雄的敬佩之情。教學流程：活動一：黑暗中的探索⒈

3、結(jié)合前兩課的學習，分析思考，為什么近代以來，我們的祖國總是被踐踏和侵略？3⒉讀一讀，議一議秋瑾等革命先烈的詩文，感受與祖國共存亡的革命氣概。⒊把感受寫在日記中?；顒尤何逅膼蹏\動⒈知道5月4日是什么節(jié)日嗎？⒉讀47頁的介紹和資料庫中相關(guān)資料，了解五四愛國運動。⒊五四愛國運動發(fā)生在哪年，為什么要游行，提出了什么口號，都有哪些人參加？⒋比較三元里抗英、辛亥革命、五四運動在參加人員上有什么不同？活動四：中國共產(chǎn)黨的誕生⒈聽歌曲。聽《沒有共產(chǎn)

4、黨就沒有新中國》等歌曲，邊聽邊想：歌詞的內(nèi)容說明了什么？⒉說說我所知道的有關(guān)共產(chǎn)黨的知識。如果家人有黨員，向同學介紹他們是哪年入黨的？⒊讀48頁和資料庫中的資料，進一步了解共產(chǎn)黨誕生的過程。⒋用多種方法再現(xiàn)史實。如，把資料整理成小故事在班上演講。第二課時教學目標：1.讓學生知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得勝利，培養(yǎng)熱愛共產(chǎn)黨的情感。2.培養(yǎng)學生為祖國強盛和人民幸福奮斗的民族責任感。教學流程：活動一：艱苦卓絕的28年⒈師生一起找反映當年紅軍