附錄3教學(xué)時(shí)間安排、各章復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔三、教學(xué)時(shí)間安排三、教學(xué)時(shí)間安排主題主題單元單元課時(shí)課時(shí)說明說明碰撞與動(dòng)碰撞與動(dòng)量守恒量守恒動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其探究驗(yàn)證彈性碰撞和非彈性碰撞、反沖運(yùn)動(dòng)32波粒二象波粒二象性量子論的建立黑體與黑體輻射、光電效應(yīng)光子說光電效應(yīng)方程、康普頓效應(yīng)光的波粒二象性物質(zhì)波概率波不確定關(guān)系2原子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)原子核式結(jié)構(gòu)模型、氫原子光譜、氫原子的能級(jí)1原子核原子核原子核的組成、放射性、原子核的衰變、半衰期、放射性同位素核力與結(jié)合能、質(zhì)量

2、虧損、核反應(yīng)方程、重核裂變和核聚變２四、各章復(fù)習(xí)要點(diǎn)四、各章復(fù)習(xí)要點(diǎn)主題一：碰撞與動(dòng)量守恒主題一：碰撞與動(dòng)量守恒考點(diǎn)學(xué)習(xí)要求：考點(diǎn)學(xué)習(xí)要求：9999、動(dòng)量、動(dòng)量動(dòng)量守恒定律動(dòng)量守恒定律理解動(dòng)量的概念，知道動(dòng)量是矢量。會(huì)計(jì)算一維動(dòng)量的變化。理解動(dòng)量守恒定律知道動(dòng)量守恒定律的普遍意義，并通過動(dòng)量守恒定律體會(huì)自然界的和諧與統(tǒng)一。會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律。知道定律成立的條件。能運(yùn)用動(dòng)量守恒定律解釋有關(guān)現(xiàn)象并解決有關(guān)問題。100100、驗(yàn)

3、證、驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律動(dòng)量守恒定律（實(shí)驗(yàn)、探究）（實(shí)驗(yàn)、探究）通過實(shí)驗(yàn)探究一維碰撞中的不變量。101101、碰撞、碰撞反沖運(yùn)動(dòng)反沖運(yùn)動(dòng)了解不同類型的碰撞，知道彈性碰撞和非彈性碰撞的主要特征，并解釋、解決一維碰撞的相關(guān)問題。通過探究一維彈性碰撞問題，使學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的過程，掌握科學(xué)探究的方法。了解反沖運(yùn)動(dòng)。會(huì)用動(dòng)量守恒定律解決反沖運(yùn)動(dòng)問題。教材特點(diǎn)分析：教材特點(diǎn)分析：動(dòng)量守恒定律統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)35模塊，α粒子散射實(shí)驗(yàn)、康普頓效應(yīng)、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)、中

4、子的發(fā)現(xiàn)、核反應(yīng)。人類認(rèn)識(shí)微觀世界的思路與方法：（1）根據(jù)事實(shí)提出要探索和研究的問優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔物體系統(tǒng)在相互作用過程中，任一瞬間的動(dòng)量都保持不變相互作用前的動(dòng)量和（m1v1＋m2v2…）中的v1、v2、…都應(yīng)該是作用前同一時(shí)刻的即時(shí)速度；相互作用后的動(dòng)量和（m1v1′＋m2v2′…）中的v1′、v2′、…都應(yīng)該是作用后同一時(shí)刻的即時(shí)速度（3）動(dòng)量守恒定律中速度的相對(duì)性）動(dòng)量守恒定律中速度的相對(duì)性動(dòng)量的大小和方向與參照系的選擇有關(guān)，應(yīng)

5、用動(dòng)量守恒列方程時(shí)，應(yīng)該注意各物體的速度必須相對(duì)同一慣性參照系的速度，通常以地面為參照系（4）系統(tǒng)性）系統(tǒng)性動(dòng)量守恒定律的研究是相互作用的物體組成的系統(tǒng)（5）普適性）普適性動(dòng)量守恒定律是自然界普遍規(guī)律之一，不僅適用于宏觀物體的低速運(yùn)動(dòng)，對(duì)微觀現(xiàn)象和高速運(yùn)動(dòng)仍然適用4對(duì)動(dòng)量守恒定律進(jìn)一步理解對(duì)動(dòng)量守恒定律進(jìn)一步理解（1）對(duì)守恒條件的理解）對(duì)守恒條件的理解①標(biāo)準(zhǔn)條件：系統(tǒng)“總動(dòng)量保持不變”的條件是系統(tǒng)“不受外力作用”或“所受外力之和為零”②

6、近似條件：若系統(tǒng)所受外力遠(yuǎn)小于內(nèi)力，且作用時(shí)間很短，即外力的沖量可以忽略，則可以近似認(rèn)為系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒，即：，但為有限值，且??0F0??t③某一方向動(dòng)量守恒的條件：系統(tǒng)所受外力矢量和不為零，但在某一方向上的力為零，則系統(tǒng)在這個(gè)方向上的動(dòng)量守恒必須注意區(qū)別總動(dòng)量守恒與某一方向動(dòng)量守恒列式時(shí)，要特別注意把速度投影到這個(gè)方向上，同時(shí)要注意各量的正負(fù)說明：內(nèi)力的沖量對(duì)系統(tǒng)動(dòng)量是否守恒沒有影響，但可改變系統(tǒng)內(nèi)物體的動(dòng)量內(nèi)力的沖量是系統(tǒng)內(nèi)物體間

7、動(dòng)量傳遞的原因，而外力的沖量是改變系統(tǒng)總動(dòng)量的原因譬如：通常情況下的摩擦力的沖量在時(shí)間極短時(shí)就可忽略，子彈沿水平方向打入豎直下落的木塊，子彈與木塊在豎直方向的動(dòng)量就近似守恒（2）對(duì)守恒的理解）對(duì)守恒的理解系統(tǒng)“總動(dòng)量保持不變”，不是僅指系統(tǒng)的初、末兩個(gè)時(shí)刻的總動(dòng)量相等，而是指系統(tǒng)在整個(gè)過程中任意兩個(gè)時(shí)刻的總動(dòng)量都相等，但決不能認(rèn)為系統(tǒng)內(nèi)的每一個(gè)物體的動(dòng)量都保持不變【基本問題類型和研究方法】【基本問題類型和研究方法】1應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題

8、的基本步驟應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題的基本步驟（1）分析題意，確定研究系統(tǒng)和一段過程）分析題意，確定研究系統(tǒng)和一段過程在分析相互作用的物體總動(dòng)量是否守恒時(shí)，通常把這些被研究的物體總稱為系統(tǒng)要明確所研究的系統(tǒng)是由哪幾個(gè)物體組成的（2）進(jìn)行受力分析，確認(rèn)是否滿足守恒的條件）進(jìn)行受力分析，確認(rèn)是否滿足守恒的條件弄清哪些是系統(tǒng)內(nèi)部物體之間相互作用的力，即內(nèi)力；哪些是系統(tǒng)外的物體對(duì)系統(tǒng)內(nèi)物體的作用力，即外力（3）明確所研究的相互作用過程，確定過程的始、