版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,觀察二氧化碳(注:通常情況下),(一)探究二氧化碳的物理性質,無色,無味,氣體,比空氣大,密度,二氧化碳是否溶于水,塑料瓶變癟了,打開瓶蓋,快速倒入約1/3體積的水,迅速擰緊瓶蓋,充分振蕩,觀察現(xiàn)象,步驟,現(xiàn)象,結論,CO2溶于水后,使瓶內的壓強減小,大氣壓將塑料瓶壓癟了,分析,CO2可溶于水,思考:生活中有哪些事例可以說明二氧化碳能溶于水?,干冰為二氧化碳固體,易升華,(二)探究二氧
2、化碳的化學性質,CO2是否支持燃燒(向燃著二層蠟燭傾倒CO2),實驗步驟:,1、將兩支高低蠟燭分別放入同一只燒杯中。2、將事先收集好的盛有CO2的瓶向燒杯中傾倒(傾倒時不要對著蠟燭),,底層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,1、CO2密度比空氣大;2、CO2既不能燃燒,也不能支持燃燒。,思考:CO2有毒嗎?,沒有,但不助呼吸,我能理解:我國古城西安發(fā)現(xiàn)了古墓,考古人員要挖掘它,應采取什么措施保證人身安全?,討論 將燃著的木條伸入
3、古墓,如果木條熄滅,說明二氧化碳含量較多,人就不可能進去。,二氧化碳與水是否發(fā)生化學變化,步驟,現(xiàn)象,取一支試管,加入少量紫色石蕊溶液,再加入礦泉水瓶中的少量液體,觀察現(xiàn)象,紫色石蕊溶液變紅,是什么物質使紫色石蕊溶液變紅?,,,探討,(1)是水?,(2)是CO2?,(3)是水與CO2反應生成新的物質?,不變色,,水不可以使紫色石蕊變紅,不變色,干燥的CO2不可以使紫色石蕊變紅,變紅,,H2O和CO2反應生成的酸性物質使紫色石蕊變紅,變紅
4、,醋酸可以使紫色石蕊變紅,實驗說明: 石蕊是一種色素,遇酸性物質變紅色。本實驗中的小花為石蕊溶液染成的紫色干燥的小花。,,,紫色變紅色,不變色,1、酸使紫色石蕊變紅,水不能使紫色石蕊變紅,不變色,紫色變紅色,2、二氧化碳與水反應生成一種酸;CO2+H2O=H2CO3(碳酸).,,CO2溶于水是否發(fā)生化學變化?觀察實驗并完成下表,紅色變紫色,3、碳酸很不穩(wěn)定,容易分解成二氧化碳和水H2CO3= CO2↑+H2O,(實驗說
5、明:石蕊是一種色素,遇酸變紅色。本實驗中的小花為石蕊溶液染成的紫色干燥的小花。),,,如何檢驗二氧化碳,實驗現(xiàn)象:實驗中化學方程式:,澄清的石灰水變成白色渾濁,Ca(OH)2,該反應用作檢驗CO2,也可以用作吸收CO2,實驗步驟: ①取一支試管,滴加少量的澄清石灰水 ②用軟管向試管中不斷吹氣,原理:,,+CO2,==CaCO3↓+ H2O,1.目前市場上銷售的飲料大多是碳酸飲料,,其中溶有大量的
6、二氧化碳氣體,請你用所學過的知識驗證打開汽水瓶蓋時冒出的氣體是二氧化碳。,,2、長期暴露在空氣中的石灰水會變質嗎?為什 么?3、為什么盛石灰水的細口瓶內常附有一層白色物質?此白色物質是什么物質?,會變質,因石灰水變與空氣中的CO2發(fā)生反應。,空氣中含有CO2,和石灰水反應生成難溶于水的白色固體CaCO3,CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+ H2O,,4.建筑業(yè)上用石灰沙漿砌磚、抹墻壁,為什么過一段時間就會變的堅硬?,石灰漿
7、是Ca(OH)2 ,吸收 CO2變成堅硬的碳酸鈣。Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓ + H2O,,1、CO2物理性質: ⑴ 通常是無色無味的氣體, 溶于水,密度比空氣 。 ⑵ 是二氧化碳固體,能升華,會吸熱。,2、CO2化學性質:,可,大,干冰,⑴ 不能燃燒,也不支持燃燒。,⑵ 能與水反應:CO2 + H2O ==== H2CO3 。,⑶ 能與石灰水反應。 可用于檢驗CO
8、2氣體的存在。 CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3↓+ H2O,,注:碳酸很不穩(wěn)定,容易分解成二氧化碳和水H2CO3= CO2↑+H2O,,物理性質,用途,化學性質,小結,,,二氧化碳的性質,,,,通過前面的學習,及日常生活中的經(jīng)驗,你知道二氧化碳有哪些用途嗎?,,溫室效應,溫室有兩個特點:溫度較室外高,不散熱。 生活中我們可以見到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的溫室。使用玻璃或透
9、明塑料薄膜來做溫室,是讓太陽光能夠直接照射進溫室,加熱室內空氣,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不讓室內的熱空氣向外散發(fā),使室內的溫度保持高于外界的狀態(tài),以提供有利于植物快速生長的條件。,,一、如何區(qū)分氧氣和二氧化碳?,我會運用:,1、向氣體中分別滴加澄清石灰水,2、將燃著的木條伸入集氣瓶中,4、將兩只小白老鼠分別放入氣體中, 一段時間觀察,3、將氣體通入紫色石蕊溶液,,二、雪碧是我們日常生活中常見的碳酸飲料,其中含CO2、H2
10、O和檸檬酸(具有與醋酸相似的化學性質)等物質。(1)小虎同學取適量的雪碧汽水于試管中,稍稍加熱后產(chǎn)生大量的氣泡,發(fā)生化學反應的方程式為:,(2)將雪碧充分煮沸后滴入石蕊試液 ,溶液呈紅色,使石蕊試液 變紅的物質是,雪碧汽水 (清爽檸檬味)配料:碳酸水、白砂糖、檸檬酸、香料,,,,,檸檬酸,,用裝置A來制取CO2,反應的化學方程式: (2) 若要用裝置B檢驗CO2,
11、在B中應盛放的試劑名稱是 , B中看到的實驗現(xiàn)象是 .反應的化學方程式:,三、實驗室按右圖所示裝置制取CO2,并驗證實驗CO2的性質.回答以下問題.,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,,,,(3) 若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸,C中除有少量水外,應加入的試劑是 ,C中看到的實驗現(xiàn)象是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級化學上冊《二氧化碳的性質》課件新人教版資
- 九年級化學上冊課題1《二氧化碳的性質》課件
- 九年級化學上冊第六單元課題2二氧化碳制取的研究課件新人教版2
- 九年級化學上冊第六單元《課題2二氧化碳制取的研究》課件2新人教版
- 九年級化學上冊二氧化碳制取的研究課件新人教版2
- 九年級化學上冊第六單元課題2二氧化碳制取的研究課件2新人教版
- 九年級化學上冊《二氧化碳的制取》課件新人教版資
- 九年級化學上冊《第6單元課題3二氧化碳和一氧化碳》檢測題新人教版資
- 九年級化學探究二氧化碳的性質課件新人教版
- 九年級化學上冊第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》課件新人教版
- 九年級化學上冊二氧化碳制取的研究課件新人教版
- 九年級化學上冊第六單元《二氧化碳的制取》課件新人教版
- 九年級化學上冊第六單元課題2《二氧化碳制取的研究》課件新人教版1
- 九年級化學上冊《二氧化碳制取的研究》課件新人教版資2
- 新人教版九年級化學二氧化碳的性質教案
- 九年級化學上冊二氧化碳制取的研究競賽課件新人教版
- 九年級化學上冊第六單元課題2二氧化碳制取的研究精品課件新人教版
- 九年級化學下冊二氧化碳復習課件新人教版
- 九年級化學上冊課題1《二氧化碳制取的研究》課件
- 九年級化學上冊第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教案(新版)新人教版
評論
0/150
提交評論