九年級化學上冊單元評價檢測一配套學案ppt滬教版

1、第1章 開啟化學之門（45分鐘 100分）,一、選擇題（本題包括10個小題，每小題3分，共30分）1.化學的研究成果在人類社會的發(fā)展過程中起著重要的推動作用，下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學研究范疇的是（ ）A.公元前50萬年人類征服了火B(yǎng).公元800年中國發(fā)明火藥C.公元132年張衡發(fā)明地動儀D.公元前6 500年發(fā)明制瓷技術【解析】選C。地動儀是地質學科中的偉大發(fā)明。,2.（2009·玉林中考）下列

2、典故中，從物質變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（ ）A.司馬光砸缸 B.鑿壁偷光C.火燒赤壁 D.鐵杵磨成針【解析】選C?！霸腋住薄ⅰ拌彵凇?、“磨鐵杵”均使物質的形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬物理變化；燃燒有新物質生成，屬化學變化。,3.下列物質的性質屬于化學性質的是（ ）A.木炭在空氣中能燃燒B.氨氣具有刺激性氣味C.二氧化碳的密度比空氣大D.銅有良好的導電性和導熱性【解析】選A。

3、木炭的可燃性是木炭在燃燒這一化學變化中表現(xiàn)出來的性質，屬化學性質；氨氣的氣味、二氧化碳的密度及銅的導電性和導熱性都不需化學變化就能表現(xiàn)出來，屬物理性質。,4.常溫、常壓下不適宜根據物理性質區(qū)別的一組物質是（ ）A.汞和鋁 B.二氧化碳和氧氣C.酒精和食醋 D.食鹽和白糖【解析】選B。常溫下汞是液態(tài)，鋁是固態(tài)，可通過狀態(tài)區(qū)別；酒精具有特殊香味，而食醋具有刺激性氣味，可通過氣味區(qū)別；食鹽具有咸味，

4、白糖具有甜味，可通過品嘗味道加以區(qū)別；二氧化碳和氧氣均是無色、無味的氣體，故不宜根據物理性質區(qū)別；可利用二氧化碳能使澄清石灰水變混濁這一化學性質進行區(qū)別。,5.化學實驗是科學探究的重要途徑之一，下列因素中與化學實驗成功與否無必然聯(lián)系的是（ ）A.嚴謹?shù)目茖W態(tài)度B.科學的實驗方案C.合理的實驗步驟和操作方法D.偶然的巧合【解析】選D?；瘜W實驗的成功需要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、科學的實驗方案，另外還需要科學合理的實驗操作步驟，并不是

5、通過偶然的巧合就能成功的。,6.下列說法不正確的是（ ）A.“綠色化學”是指與綠色植物有關的化學B.化學在材料、能源、環(huán)境和生命科學等方面發(fā)揮著重要作用C.化學工作帶給人類的既有益處也有害處D.化學實驗是科學探究的重要手段【解析】選A?！熬G色化學”是指環(huán)境友好化學，其核心是利用化學反應，從源頭消除污染，而不是與綠色植物有關。,7.（2009·齊齊哈爾中考）下列實驗基本操作錯誤的是

6、 （ ）【解析】選D。用托盤天平稱量物體時，應左物右碼，故D錯誤。,8.某同學用托盤天平稱取25 g藥品時，若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉，則應（ ）A.減砝碼 B.加藥品C.減少藥品 D.移動游碼【解析】選B。指針向右偏轉，說明砝碼質量大于藥品質量；如果增減砝碼或移動游碼，則稱取藥品的質量不等于25 g。因此應加藥品直至天平平衡。,9.“化學是把雙

7、刃劍”，這說明化學工業(yè)的發(fā)展既能造福人類，同時也給人類帶來了諸多問題。下列問題不屬于這類情況的是（ ）A.汽車與空氣污染 B.造船與伏季休漁C.洗滌劑與水體污染 D.防腐劑與食品安全【解析】選B。應從科學成就帶來的利弊是否對應進行分析。汽車給人們的生活帶來了便利，但同時排放的尾氣也造成了環(huán)境污染；洗滌劑為人們的生活帶來了方便，但進入水體會引起污染；防腐劑可延長食品的保質期，但過量使用對人體會產生傷害。造

8、船和伏季休漁沒有必然的因果關系。,10.加熱2 mL～3 mL蒸餾水，操作的正確順序應該是 （ ）①用試管夾夾好試管②酒精燈③加熱④往試管中加入2 mL～3 mL蒸餾水⑤蓋好試劑瓶，放回原處A.④⑤①②③ B.①④⑤②③C.②①④③⑤ D.④①②③⑤,【解析】選A。向試管內倒入蒸餾水后，應立即蓋好瓶塞，放回原處，

9、然后用試管夾夾持試管，點燃酒精燈進行加熱。,二、填空與簡答題（本題包括5個小題，共36分）11.（4分）下列儀器中能做較大量試劑反應的容器的是（填標號，下同）______，用作收集和貯存少量氣體的是_____，可直接加熱的儀器是______，A儀器的名稱是___________。,【解析】當試劑量較大時，不能在試管內進行反應，而改用燒杯；收集氣體用集氣瓶，燒杯需墊石棉網加熱，量筒不能加熱，而試管可直接進行加熱。答案：B D C

10、 酒精燈,12.（12分）閱讀下面短文，用“物理性質”、“化學性質”、“物理變化”、“化學變化”四個概念填空。硫是一種淡黃色的固體（屬于____），把塊狀的硫研碎（屬于_____），取少量放入燃燒匙內，將燃燒匙加熱，硫熔化成淡黃色液體（屬于_____），繼續(xù)加熱，硫在空氣中燃燒（屬于_____），生成的氣體有刺激性氣味（屬于____），說明硫具有可燃性（屬于___）。,【解析】硫的顏色、硫燃燒生成氣體的氣味均屬物理性質；將硫塊粉碎屬物

11、質形狀的改變，硫熔化成淡黃色液體屬物質狀態(tài)的改變，屬物理變化；硫燃燒時生成了其他氣體，屬化學變化，而其中表現(xiàn)出來的可燃性屬化學性質。答案：物理性質 物理變化 物理變化 化學變化 物理性質 化學性質,13.（6分）物質的變化過程中伴隨著能量的變化?；瘜W變化中通常伴隨著能量轉化，這是因為不同的物質包含不同的化學能，在化學變化中物質具有的化學能轉變?yōu)闊崮?、光能或電能等。?）舉出一個從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子：_____

12、______________________。（2）蠟燭燃燒時，化學能轉化為___能和___能。,【解析】從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子較多，如冰的融化、水蒸發(fā)等；蠟燭燃燒時發(fā)光、放熱，說明化學能轉化為光能和熱能。答案：（1）冰的融化（答案合理即可） （2）熱 光,14.（8分）寫出在家里可以根據哪條物理性質區(qū)別下列各組物質。（1）清水和白酒：___________________。（2）蔗糖和食鹽：___________

13、________。（3）酒精和食醋：___________________。（4）銅片和鋁片：___________________?！窘馕觥壳逅c白酒外觀一樣但氣味不同，蔗糖和食鹽味道不同，酒精和食醋氣味不同，銅片是紫紅色而鋁片是銀白色。答案：（1）氣味或味道 （2）味道 （3）氣味或味道 （4）顏色,15.（6分）據研究，塑料袋幾百年都不能腐爛，一節(jié)電池能污染一平方米的土地達幾十年之久 ，這些垃圾的處理已經成為人們日常

14、生活中的大事。有些國家已經制定了嚴格的法令，規(guī)定垃圾分類，集中回收，你認為這樣做有什么意義？______________________________________（答出兩條即可）?！窘馕觥拷獯鸨绢}不僅需要我們從環(huán)境保護上認識其意義，還要知道垃圾的回收利用也是資源綜合利用的一種重要措施。,答案：垃圾的回收利用有兩個方面的積極意義。一是垃圾的回收有利于環(huán)境保護。垃圾是主要的環(huán)境污染物之一，垃圾腐敗分解過程中放出的有毒氣體會污染大氣

15、；垃圾中的重金屬離子、腐敗產物會污染水體；垃圾能破壞土壤結構，導致土壤污染；垃圾傾倒到海洋中，還會威脅水生生物的生長。二是垃圾的回收能變廢為寶?！袄欠佩e地方的資源”，垃圾中的許多物質具有很大的應用價值，如可燃性垃圾可用于產生沼氣、發(fā)電等，廢棄金屬、橡膠、塑料可再生利用等（合理即可）。,三、實驗與探究題（本題包括3個小題，共34分）16.（12分）指出圖中操作的錯誤，并加以改正。（1）__________，_______

16、______。（2）__________，_____________。（3）__________，_____________。,【解析】(1)中操作會使部分碳酸鈉粉末附著在試管壁上；（2）由于有的氣體有毒，可能使人中毒；（3）中的操作容易引起燈內酒精的燃燒，容易引起著火或爆炸事故。答案：（1）碳酸鈉粉末直接加入 將試管傾斜，再用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部，最后將試管直立起來（2）把鼻孔直接湊到瓶口聞氣味 用手在瓶口輕輕扇動

17、，使少量氣體進入鼻孔（3）用嘴吹滅酒精燈 用燈帽蓋滅酒精燈,17.（6分）一次實驗結束以后，某同學忘記了將酒精燈燈帽蓋上，第二天再去點怎么也點不著，這是怎么回事？這位同學想探個究竟，于是便設計了如下實驗：①檢查燈內是否有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足；②將燈內的酒精倒出少量，點燃，能很好地燃燒；③將燈頭燈芯處擠出的液體點燃，不能燃燒。該同學查閱資料得知：酒精易揮發(fā)。請回答問題：,（1）通過實驗①能得出結論：______________

18、。（2）此同學進行實驗②的目的是_____________。（3）實驗③擠出的液體不能燃燒的原因是_________。【解析】酒精易揮發(fā)，而水揮發(fā)較慢，忘記蓋燈帽使燈芯處的酒精揮發(fā)，留下較多的水，因而不能被點燃。答案：（1）酒精燈不能被點燃不是燈內酒精少的原因（2）檢驗燈內的液體是否是酒精（3）因為沒蓋燈帽，燈芯處的酒精大部分揮發(fā)，留下水分，所以不能被點燃,18.（16分）幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成

19、其中的一些步驟：（1）點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1 s后取出，現(xiàn)象如圖A所示，這證明焰心____。（2）向焰心斜向插入一支細的短玻璃管，發(fā)現(xiàn)短玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B），在短玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，這說明焰心物質的性質是____、____。,（3）猜想和驗證：,【解析】蠟燭的火焰分三層，焰心處溫度最低；二氧化碳可用澄清石灰水來檢驗；濕冷毛巾能降低玻璃管的溫度，從而使流經其中的石蠟蒸氣由氣體變?yōu)楣腆w，因此在