十分鐘學(xué)會(huì)60個(gè)有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

1、十分鐘學(xué)會(huì)60個(gè)有趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理1藍(lán)斯登原則：藍(lán)斯登原則：在你往上爬的時(shí)候，一定要保持梯子的整潔，否則你下來(lái)時(shí)可能會(huì)滑倒。提出者：提出者：美國(guó)管理學(xué)家藍(lán)斯登。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：進(jìn)退有度，才不至進(jìn)退維谷；寵辱皆忘，方可以寵辱不驚。2盧維斯定理：盧維斯定理：謙虛不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。提出者：提出者：美國(guó)心理學(xué)家盧維斯。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：如果把自己想得太好，就很容易將別人想得很糟。3托利得定理：托利得定理：測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的智力是否屬于上乘，只

2、看腦子里能否同時(shí)容納兩種相反的思想而無(wú)礙于其處世行事。提出者：提出者：法國(guó)社會(huì)心理學(xué)家托利得。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：思可相反，得須相成。4刺猬理論：刺猬理論：刺猬在天冷時(shí)彼此靠攏取暖，但保持一定距離，以免互相刺傷。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：保持親密的重要方法，乃是保持適當(dāng)?shù)木嚯x。5鰷魚效應(yīng)：鰷魚效應(yīng)：鰷魚因個(gè)體弱小而常常群居，并以強(qiáng)健者為自然首領(lǐng)。將一只稍強(qiáng)的鰷魚腦后控制行為的部分割除后，此魚便失去自制力，行動(dòng)也發(fā)生紊亂，但其他鰷魚卻仍像從前一樣盲目追隨。提出

3、者：提出者：德國(guó)動(dòng)物學(xué)家霍斯特。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：（1）、下屬的悲劇總是領(lǐng)導(dǎo)一手造成的。（2）、下屬覺得最沒勁的事，是他們跟著一位最差勁的領(lǐng)導(dǎo)。6雷鮑夫法則：雷鮑夫法則：在你著手建立合作和信任時(shí)要牢記我們語(yǔ)言中：（1）、最重要的八個(gè)字是：我承認(rèn)我犯過(guò)錯(cuò)誤（2）、最重要的七個(gè)字是：你干了一件好事11避雷針效應(yīng)：避雷針效應(yīng)：在高大建筑物頂端安裝一個(gè)金屬棒，用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來(lái)，利用金屬棒的尖端放電，使云層所帶的電和地上的電逐漸中

4、和，從而保護(hù)建筑物等避免雷擊。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：善疏則通，能導(dǎo)必安。12氨基酸組合效應(yīng)：氨基酸組合效應(yīng)：組成人體蛋白的八種氨基酸，只要有一種含量不足，其他七種就無(wú)法合成蛋白質(zhì)。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：當(dāng)缺一不可時(shí)，一就是一切。13米格米格25效應(yīng)：效應(yīng)：前蘇聯(lián)研制的米格25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)的許多零部件與美國(guó)的相比都落后，但因設(shè)計(jì)者考慮了整體性能，故能在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面成為當(dāng)時(shí)世界一流。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：所謂最佳整體，乃是個(gè)體的最佳組合。14磨合效應(yīng)：磨合

5、效應(yīng)：新組裝的機(jī)器，通過(guò)一定時(shí)期的使用，把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：要想達(dá)到完整的契合，須雙方都做出必要的割舍。15波特定理：波特定理：當(dāng)遭受許多批評(píng)時(shí)，下級(jí)往往只記住開頭的一些，其余就不聽了，因?yàn)樗麄兠τ谒妓髡摀?jù)來(lái)反駁開頭的批評(píng)。提出者：提出者：英國(guó)行為學(xué)家波特。點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)評(píng)：總盯著下屬的失誤，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的最大失誤。16藍(lán)斯登定律：藍(lán)斯登定律：跟一位朋友一起工作，遠(yuǎn)較在父親之下工作有趣得多。提出者：提出者：美國(guó)