仁愛版英語七年級上冊unit2-topic3-sectiona教學設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、Unit2LookingDifferentTopic3Whosecapisit教學設(shè)計SectionAThemainactivitiesare1a2.本課重點活動是1a和2。Ⅰ.Teachingaimsdems教學目標教學目標1.(1)Learnsomepossessivepronouns:minewhosehersourourstheirtheirsyours(2)Learnothernewwds:thenbikecatbananab

2、abybagshirt2.Talkaboutpossessions:(1)—Isthisyourcap—Noit’snotmine.—Whosecapisitthen—It’sSally’s.(2)—HiSally!Isthiscapyours—Ohyes.It’smine.ThanksMaria.—That’sok.Ⅱ.Teachingaids教具教具班上學生的衣服和文具等，錄音機，圖片，小黑板Ⅲ.FivefingerTeaching

3、Plan五指教學方案五指教學方案Step1Review第一步第一步復習復習(時間:10分鐘)通過復習形容詞性物主代詞，導入名詞性物主代詞及其他生詞和句型，易于學生理解，激發(fā)學生的學習興趣。1.(1)(利用學生的衣服、文具及外貌來進行互動問答，對形容詞性物主代詞進行全面復習。)T:HelloS1.WhatcolisyourhairS1:HelloMr.Chen.Myhairisblack.T:What’sthisSs:It’sabag.(

4、幫助學生回答。)(板書并要求學生掌握。)bagT:Whatcolisitthen(板書并要求學生掌握。)thenSs:It’syellow.(請一位學生回答。)T:S11please.IsthisyourbagS11:Noitisn’t.(再請書包的主人來回答。)T:S12please.IsthisyourbagS12:Yesitis.T:Thisbagisyours.Hereyouare.(運用肢體語言。)S12:Thankyou.(

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