2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、綜合運(yùn)輸系統(tǒng)是由公路、鐵路、水運(yùn)、航空、管道運(yùn)輸五個(gè)運(yùn)輸子系統(tǒng)組成的復(fù)雜系統(tǒng)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,運(yùn)輸需求不斷增長(zhǎng),綜合運(yùn)輸?shù)牡匚蝗找嫱癸@。各運(yùn)輸方式協(xié)調(diào)發(fā)展是綜合運(yùn)輸系統(tǒng)完善強(qiáng)大的集中體現(xiàn),只有實(shí)現(xiàn)了各運(yùn)輸方式協(xié)調(diào)發(fā)展,才能使綜合運(yùn)輸系統(tǒng)整體的運(yùn)能得以充分發(fā)揮,更好地支持經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,更和諧地與自然環(huán)境共處?;诖?,本文對(duì)我國(guó)綜合運(yùn)輸系統(tǒng)各運(yùn)輸方式協(xié)調(diào)性評(píng)價(jià)方法進(jìn)行了研究,意圖在理論分析、現(xiàn)狀回顧的基礎(chǔ)上,運(yùn)用一定的數(shù)學(xué)方法,

2、有層次地對(duì)綜合運(yùn)輸系統(tǒng)各運(yùn)輸方式協(xié)調(diào)性做出評(píng)價(jià),并為其將來(lái)的發(fā)展有針對(duì)性地提出建議、指明方向。
  本文完成了如下工作:首先,回顧了國(guó)內(nèi)外綜合運(yùn)輸系統(tǒng)的發(fā)展歷程和研究現(xiàn)狀,在系統(tǒng)論和協(xié)同學(xué)的思想指導(dǎo)下,結(jié)合系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展的概念和綜合運(yùn)輸系統(tǒng)的自身特性,提出了各運(yùn)輸方式協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合運(yùn)輸系統(tǒng)的定義,并根據(jù)該定義呈現(xiàn)出的明顯的層次性,將下文的協(xié)調(diào)性評(píng)價(jià)劃分為三個(gè)層次:綜合運(yùn)輸系統(tǒng)與外部大環(huán)境之間的協(xié)調(diào)性、綜合運(yùn)輸系統(tǒng)各子系統(tǒng)之間協(xié)調(diào)性和

3、各子系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)調(diào)性。其次,從這三個(gè)層次展開(kāi)評(píng)價(jià)分析。一、將外部大環(huán)境歸納為經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)與資源環(huán)境系統(tǒng),運(yùn)用主成分分析法對(duì)綜合運(yùn)輸系統(tǒng)與外部大環(huán)境之間的協(xié)調(diào)性進(jìn)行評(píng)價(jià),結(jié)果表明,平均協(xié)調(diào)度達(dá)到良好協(xié)調(diào),綜合運(yùn)輸系統(tǒng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)之間的矛盾較為明顯;二、利用主成分分析法評(píng)價(jià)各子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)度。探求了兩兩子系統(tǒng)之間與四個(gè)子系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)程度。結(jié)果表明,四種運(yùn)輸方式之間的協(xié)調(diào)度上升趨勢(shì)較弱且不穩(wěn)定,子系統(tǒng)之間協(xié)調(diào)性的提高還有一定的空間;三、利

4、用數(shù)據(jù)包絡(luò)法對(duì)各子系統(tǒng)在規(guī)模與技術(shù)方面的效率進(jìn)行了分析,借此對(duì)各子系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)調(diào)性進(jìn)行了評(píng)價(jià)。最后,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行梳理,尋找其中的關(guān)聯(lián)與共性,結(jié)合我國(guó)綜合運(yùn)輸發(fā)展現(xiàn)狀中存在的現(xiàn)象和問(wèn)題,有針對(duì)性地提出改善策略。在未來(lái)的發(fā)展中,為了進(jìn)一步增強(qiáng)我國(guó)綜合運(yùn)輸系統(tǒng)的協(xié)調(diào)程度并提高其運(yùn)輸效率,需要從注重不同運(yùn)輸方式間的銜接、注重科技人才的支持、發(fā)揮政府的積極作用、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、堅(jiān)持因地制宜的原則等方面采取恰當(dāng)?shù)拇胧?br>  本文所探究的評(píng)價(jià)方

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