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文檔簡介
1、個(gè)人職業(yè)生涯個(gè)人職業(yè)生涯SWOT分析分析無論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,而我已是大四的學(xué)生并且即將畢業(yè),一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,SWOT分析無疑是一個(gè)很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個(gè)自我剖析和挖掘的過程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點(diǎn),也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會(huì)對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。以下
2、就是我的個(gè)人SWOT分析:一、個(gè)人概況一、個(gè)人概況基本情況:2009年10月考入廣西工學(xué)院,將在2013年6月畢業(yè)。為人誠懇,性格額溫和,有主見,富有創(chuàng)造能力,積極進(jìn)??;喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識,結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程,本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。二、內(nèi)外部環(huán)境分析二、內(nèi)外部環(huán)境分析1、內(nèi)部環(huán)境分析、內(nèi)部環(huán)境分析優(yōu)勢優(yōu)勢Strengths劣勢劣勢Weakness1.做事比較認(rèn)真、踏實(shí)
3、,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力,尤其在物流方面有著濃厚的興趣。1.性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。2.樂觀積極的生活態(tài)度善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。2.辦事不夠細(xì)膩,有時(shí)考慮問題不全面。3.富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作。3.做事不夠果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決。4.對一切問題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,并喜歡思考問題,有一定的分析能力。4.組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺5.有較強(qiáng)的競爭意
4、識,能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資源,即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。5.做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行6.有一定的書面表達(dá)能力,邏輯思維性和條理性較強(qiáng)。6.工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有1現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是自己感興趣的物流方面的專業(yè)知識,將來可以在此方面有所發(fā)展。1多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。三、未來三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)年職業(yè)生涯的目標(biāo)1探索
5、階段探索階段:學(xué)生學(xué)生在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。2入階段入階段:應(yīng)聘者應(yīng)聘者在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。3新手階段新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員實(shí)習(xí)生、資淺人員在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開
6、發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。4發(fā)展階段發(fā)展階段:任職者、主管任職者、主管個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。四、未來四、未來5年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃年內(nèi)的行動(dòng)計(jì)劃1探索階段探索階段:學(xué)生學(xué)生加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì),提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。2進(jìn)入階段:應(yīng)聘者進(jìn)入階段
7、:應(yīng)聘者積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì),制作一份精美的簡歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇的工作。3新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會(huì)和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。4發(fā)展階段發(fā)展階段:任職者、主管任職者、主管個(gè)人績效可能提高、
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