電大《教育行動研究》卷_第1頁
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1、《教育行動研究》第一套試卷總共50題共100分查看試題范圍查看試題范圍顯示全部試題僅顯示答錯試題僅顯示未答試題僅顯示答對試題考試編號考試編號51681答題開始時間答題開始時間2016062221:39:46答題結(jié)束時間答題結(jié)束時間2016062222:32:04考生姓名考生姓名考試時間考試時間00:52:18分鐘總得分總得分88分評卷人評卷人系統(tǒng)自動評卷評卷時間評卷時間2016062222:32:04一.單選題(共20題共40分)1.以

2、下敘述中不符合行動研究的特點的是(以下敘述中不符合行動研究的特點的是()。)。(2分)分)63c60d47784fsingleA.行動研究是一種以解決學校中某一實際問題為導向的現(xiàn)場研究法。B.行動研究是以實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)的研究方法。C.行動研究是以小組成員間的互相合作方式來進行的研究方法。D.行動研究強調(diào)研究過程中控制的嚴格性,不允許在實際工作中對研究方案加以不斷的修改和完善。☆考生答案:D★考生得分:2分評語:2.先把總體按一定標準進行

3、分類或分層,然后按類層抽取一定數(shù)目先把總體按一定標準進行分類或分層,然后按類層抽取一定數(shù)目60d47a7dccbcsingle對象的抽樣方法是(對象的抽樣方法是()。)。(2分)分)A.單純隨機抽樣B.分類抽樣法C.多級抽樣法D.有意抽樣法☆考生答案:B★考生得分:2分評語:3.行動研究法實施步驟中的(行動研究法實施步驟中的()應(yīng)該具有足夠的靈活性和開放性,)應(yīng)該具有足夠的靈活性和開放性,7acfe5f37291single以能適應(yīng)沒有

4、預(yù)料到的情況和沒有認識到的制約因素。以能適應(yīng)沒有預(yù)料到的情況和沒有認識到的制約因素。(2分)分)A.德國B.美國C.英國D.法國☆考生答案:A★考生得分:2分評語:7.下面關(guān)于學習環(huán)境的敘述,正確的一項是(下面關(guān)于學習環(huán)境的敘述,正確的一項是()。)。(2分)分)8bdfba168b26singleA.校風、學風以及校園文化不屬于學習環(huán)境的范疇B.學習環(huán)境即校園環(huán)境C.學習環(huán)境只能選擇,不能創(chuàng)建D.學習環(huán)境可以包括教室空間、網(wǎng)絡(luò)空間和社

5、會空間☆考生答案:D★考生得分:2分評語:8.從實現(xiàn)與否上看,教育目的可分為理想的教育目的與(從實現(xiàn)與否上看,教育目的可分為理想的教育目的與()。)。(2b697dcdca550single分)分)A.教師的教育目的B.政府的教育目的C.實際的教育目的D.社區(qū)的教育目的☆考生答案:C★考生得分:2分評語:9.奧蘇貝爾認為最重要最穩(wěn)定的學習動機是(奧蘇貝爾認為最重要最穩(wěn)定的學習動機是()。)。(2分)分)fea37a7f957bsingl

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