2018年秋季人教部編版九上第14課《故鄉(xiāng)》同步練習(xí)

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)11120182018年秋季人教部編版九上第年秋季人教部編版九上第1414課《故課《故鄉(xiāng)》同步練習(xí)鄉(xiāng)》同步練習(xí)1414故鄉(xiāng)0101積累運(yùn)用積累運(yùn)用1下列加點(diǎn)字的讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字的讀音和字形全部正確的一項(xiàng)是(D)(D)A陰誨陰誨(hu(hu)篷隙篷隙(p(pnɡ)蕭索蕭索(xi(xiāo)o)祭祀祭祀(s(s)B裝弶裝弶(j(jnɡ)惘然惘然(w(wǎn

2、ɡ)秕谷秕谷(b(bǐ)髀間髀間(b(b)c伶仃伶仃(d(dīnɡ)愕然愕然()嗤笑嗤笑(c(cī)瑟索瑟索(s(s)D寒噤寒噤(j(jn)n)深黛深黛(d(di)i)潺潺潺潺(ch(chn)n)恣睢恣睢(z(z)(解析：解析：A.A.“誨”應(yīng)寫(xiě)作“晦”“誨”應(yīng)寫(xiě)作“晦”；B.B.“弶”應(yīng)讀作““弶”應(yīng)讀作“jijingng”；c.c.“嗤”應(yīng)讀作““嗤”應(yīng)讀作“chchī”ī”。)2解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含義。解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含

3、義。(1)A.(1)A.以為他總是崇拜偶像①，什么時(shí)候都不忘卻?，F(xiàn)在以為他總是崇拜偶像①，什么時(shí)候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像②么？我所謂希望，不也是我自己手制的偶像②么？B.B.魯迅是我心目中的偶像③。魯迅是我心目中的偶像③。①神靈①神靈②自己的希望②自己的希望③崇拜的對(duì)象③崇拜的對(duì)象(2)(2)都如我的辛苦①展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土都如我的辛苦①展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦②麻木而生活，也不愿意

4、都如別人的辛苦③恣睢而的辛苦②麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦③恣睢而生活。生活。①勞碌奔波①勞碌奔波②辛勤勞苦②辛勤勞苦③處心積慮、挖空心思③處心積慮、挖空心思★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)311(日本著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者大江健三郎先生在日本著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者大江健三郎先生在北大附屬中學(xué)的演講詞北大附屬中學(xué)的演講詞)【示例】【示例】《故鄉(xiāng)》結(jié)尾處富有哲理的語(yǔ)句令他喜愛(ài)，《故鄉(xiāng)》結(jié)

5、尾處富有哲理的語(yǔ)句令他喜愛(ài)，《故《故鄉(xiāng)》中表現(xiàn)的回家鄉(xiāng)又離家鄉(xiāng)的感受令他有所感觸，產(chǎn)生鄉(xiāng)》中表現(xiàn)的回家鄉(xiāng)又離家鄉(xiāng)的感受令他有所感觸，產(chǎn)生共鳴。共鳴。5仔細(xì)觀察下邊這幅題為“家鄉(xiāng)‘巨’變”的漫畫(huà)，說(shuō)仔細(xì)觀察下邊這幅題為“家鄉(xiāng)‘巨’變”的漫畫(huà)，說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)反映了一個(gè)什么社會(huì)問(wèn)題。說(shuō)漫畫(huà)反映了一個(gè)什么社會(huì)問(wèn)題。反映了當(dāng)前開(kāi)發(fā)商盲目開(kāi)發(fā)、占用國(guó)家土地資源，從而反映了當(dāng)前開(kāi)發(fā)商盲目開(kāi)發(fā)、占用國(guó)家土地資源，從而導(dǎo)致農(nóng)民失去土地的社會(huì)問(wèn)題。導(dǎo)致農(nóng)民失去土

6、地的社會(huì)問(wèn)題。6為加強(qiáng)對(duì)魯迅及其作品、思想的認(rèn)識(shí)和理解，你班準(zhǔn)為加強(qiáng)對(duì)魯迅及其作品、思想的認(rèn)識(shí)和理解，你班準(zhǔn)備開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)魯迅”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積備開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)魯迅”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。極參與。(1)(1)【解讀方法】要解讀一個(gè)人，首先要深入地了解他?！窘庾x方法】要解讀一個(gè)人，首先要深入地了解他。你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑搜集關(guān)于魯迅的資料？你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑搜集關(guān)于魯迅的資料？(至少寫(xiě)出至少寫(xiě)出兩種兩種)

7、【示例】上網(wǎng)搜集；到圖書(shū)館查閱；向老師咨詢(xún)?！臼纠可暇W(wǎng)搜集；到圖書(shū)館查閱；向老師咨詢(xún)。(2)(2)【作品解讀】你一定在課外讀過(guò)魯迅的作品，請(qǐng)向你【作品解讀】你一定在課外讀過(guò)魯迅的作品，請(qǐng)向你的同學(xué)推薦一篇，并寫(xiě)出你的推薦詞。的同學(xué)推薦一篇，并寫(xiě)出你的推薦詞。作品推薦：《野草》作品推薦：《野草》推薦詞：【示例】這是一部深刻、優(yōu)美的散文詩(shī)。推薦詞：【示例】這是一部深刻、優(yōu)美的散文詩(shī)。(3)(3)【人物解讀】下面是某同學(xué)搜集的資料，你從中看