大學(xué)生就業(yè)形勢與政策

1、大學(xué)生就業(yè)形勢與政策,嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心教研室,,,,,,一、大學(xué)生就業(yè)形勢概況,（一）我省大學(xué)生就業(yè)形勢中的需求概況案例1.（南方日報）2013年03月16日廣東省高校畢業(yè)生農(nóng)村從教專場招聘會在華南師范大學(xué)舉行。全省80多個縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校進(jìn)場招聘，提供教師崗位為7372個，其中適用于上崗?fù)速M的教師崗位為4725個。因農(nóng)村師資短缺有所改善，相比去年高達(dá)1.3萬個的崗位數(shù)，今年提供的崗位銳減近一半。　　本次招聘

2、會吸引省內(nèi)外5000余名求職者。與去年7000名的入場人數(shù)相比，求職者也減少了近三成。省教育廳副廳長李學(xué)明介紹說，自“上崗?fù)速M”政策實行以來，全省一共補充了2.8萬名農(nóng)村教師，“政府在5年間共提供了25億元用來培養(yǎng)年輕教師，目前已經(jīng)取得了一些成效。”,就業(yè)崗位需求的相對減少，大學(xué)生數(shù)量的逐年增多，勢必造成就業(yè)市場上分割“蛋糕”的白熱化、激烈化。大學(xué)生如何分得最大、最適合自己的那份“蛋糕”呢？,,在廣州市教育局的攤位前，來自華中師范的廣州

3、籍免費師范生小陳向相關(guān)負(fù)責(zé)人抱怨稱，按照國家規(guī)定，免費師范畢業(yè)生由當(dāng)?shù)亟逃块T落實工作崗位，但廣州籍學(xué)生目前仍得不到市教育局的安排。針對該問題，筆者查閱教育部文件發(fā)現(xiàn)，免費師范畢業(yè)生一般回生源所在省份中小學(xué)校任教，由省級教育行政部門負(fù)責(zé)組織用人學(xué)校與畢業(yè)生在需求崗位范圍內(nèi)進(jìn)行雙向選擇，切實為每一位畢業(yè)生安排落實任教學(xué)校。對此，廣州市教育局負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱，目前廣州教師崗位趨于飽和，已經(jīng)沒有編制來落實廣州籍免費師范生，“他們?nèi)绻牖貜V州工

4、作，就必須參加公開選拔。”,2011年，廣東省師范類畢業(yè)生有34100人，就業(yè)率為91.91%，比2010年下降5.23%個百分點。對比顯示，師范生留在珠三角工作的難度正在加大，而去非珠三角地區(qū)的比例在攀升。2012年，在師范類畢業(yè)生就業(yè)的地區(qū)中，到珠三角就業(yè)有6868人，占23.67%?！?012年廣東省大學(xué)生就業(yè)白皮書》,筆者巡場發(fā)現(xiàn)，河源市源城區(qū)教育局在招聘啟事中聲明：本科生原則上須華南師范大學(xué)師范類專業(yè)畢業(yè)。　　在揭陽

5、市揭東縣、揭西縣教育局的攤位前，筆者發(fā)現(xiàn)，兩地只招聘本縣生源畢業(yè)生，這引起了不少外地求職者的不滿。揭西縣教育局一位負(fù)責(zé)人解釋說，該區(qū)的教師崗位已經(jīng)供大于求，本地生源的師范生都無法保證就業(yè)，“現(xiàn)在只能為40%的本地生源提供崗位，根本無力對外敞開”。,珠三角9市2010年接納師范生的人數(shù)都比上一年下降，留在廣州的比重更是從2009年的15.82%大幅下降到5.02%，深圳從5.46%下降到1.13%.同時，茂名、梅州、揭陽等地就業(yè)的師范生人

6、數(shù)出現(xiàn)大幅增長，其中到茂名就業(yè)的師范生比例從10.47%增加到15.14%.——《2010年廣東省大學(xué)生就業(yè)白皮書》,案例2.2012年廣東省大學(xué)生就業(yè)白皮書顯示,,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生要盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，增強就業(yè)能力，合理調(diào)整自我職業(yè)期望值。用人單位日益注重員工的實操能力和基層鍛煉經(jīng)歷，所以，要增強“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)意識。,2012年廣東省大學(xué)生就業(yè)白白皮書顯示,企業(yè)成為接納大學(xué)畢業(yè)生的主要組織，作為師范生、傳

7、統(tǒng)的文科生如何突圍、致勝？,2012年廣東省大學(xué)生就業(yè)白皮書顯示,陳云賢認(rèn)為，我省畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的深刻形勢：我省正由規(guī)模擴張主導(dǎo)的經(jīng)濟高速增長期轉(zhuǎn)入結(jié)構(gòu)調(diào)整和質(zhì)量效益主導(dǎo)的經(jīng)濟平穩(wěn)增長期。,,,,,案例3.大學(xué)生擇業(yè)的價值觀2013年 3月伊始，廣東省開年后的高校畢業(yè)生供需見面會即拉開序幕。校園網(wǎng)也舉辦了針對應(yīng)屆生的招聘會。據(jù)統(tǒng)計，目前應(yīng)屆大學(xué)生的簽約率僅三成，與去年同期相比有所下降?！?月16日，在北亭廣場舉行的一場

8、全行業(yè)大學(xué)生招聘會參會單位達(dá)到126家，提供職位912個，參會人數(shù)約12000人次，重點行業(yè)包括金融、旅游等。記者巡場發(fā)現(xiàn)，某些大企業(yè)的標(biāo)牌上不寫明薪酬待遇，只寫了一些招工崗位和崗位要求，但這些企業(yè)的“攤位”前往往排起長龍。記者隨機詢問了幾位正在排隊的應(yīng)屆生，他們不約而同地表示，大企業(yè)基礎(chǔ)好、企業(yè)文化優(yōu)良、待遇一般不會差等。,而一些中小企業(yè)則很少人排隊，但給出的待遇條件都不差，如某家交友網(wǎng)站招聘英語翻譯，試用期能提供2000~3000元

9、的月薪，還有交通補貼，轉(zhuǎn)正后月薪提升為3000~10000元，但前來遞交簡歷的學(xué)生并不多?！　≈档靡惶岬氖?，如今某些應(yīng)屆生不再把薪酬放在求職要求的首位，他們更看重公司提供的發(fā)展空間和福利，某家大型保險公司招聘業(yè)務(wù)員，雖然無底薪，全憑業(yè)務(wù)員業(yè)績保證，但仍然吸引了不少學(xué)生。他們表示，看重的是該企業(yè)給出的福利，如海外會議、國內(nèi)旅游、長期服務(wù)獎金等，業(yè)績好才能享受這些福利，一來可以激發(fā)他們工作的熱情，二來在享受海外會議、旅游等福利時，能學(xué)到更

10、多知識。,高等教育是一種人力資本投資，目前我國的高校從“精英教育”走向“大眾化教育”，勞動力市場由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)變，人力資本的投資回報下降趨勢也是必然的，高校畢業(yè)生有必要調(diào)整就業(yè)時的矛盾心理。,（二）2010-2013年我校畢業(yè)生就業(yè)形勢概況,1.我校畢業(yè)生就業(yè)單位屬地分布,,2.我校畢業(yè)生就業(yè)單位屬地分布,3.我校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計,4.我校歷年畢業(yè)生到高中（完全中學(xué)）就業(yè)比例分布圖,從歷屆畢業(yè)生就業(yè)形勢可以看出：,1.我校畢業(yè)生的

11、就業(yè)單位類型主要集中在企業(yè)和教育。2.傳統(tǒng)型就業(yè)占優(yōu)勢，而靈活就業(yè)，如創(chuàng)業(yè)等，還有待拓展。3.我校師范生就業(yè)面臨較大的挑戰(zhàn)：一是招聘崗位數(shù)下降，二是回生源地就業(yè)的師范生逐年增加，三是各地優(yōu)先錄取高學(xué)歷和211等重點師范院校畢業(yè)生。4.越來越多的師范生選擇到國有企業(yè)、私有企業(yè)、民辦教育機構(gòu)和幼教機構(gòu)就業(yè)。5.我校學(xué)科專業(yè)設(shè)置不合理，師范生比例高，且學(xué)生就業(yè)觀念滯后。,,互動：問題導(dǎo)入你就業(yè)的期望值如何？你想進(jìn)入什么類型行業(yè)、單

12、位和崗位工作？對自己目標(biāo)實現(xiàn)的信心怎么樣？,二、相關(guān)就業(yè)政策,（一）國家就業(yè)政策1、重點實施好“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計劃”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”2、引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項目（1）中央組織部牽頭組織：選聘高校畢業(yè)生到村任職工作（2）教育部牽頭組織：農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃（3）人力資源和社會保障部牽頭組織：高校畢業(yè)生“三支一扶”（4）共青團中央組織：大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃（西部計劃）3、十八大對就業(yè)政策

13、的闡述“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。就業(yè)是民生之本。要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策?！?十八大后社會人才需求趨勢預(yù)測（1）十八大后宏觀就業(yè)機會解析：推動更高質(zhì)量的就業(yè)（2）實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)途徑：創(chuàng)造充分的就業(yè)機會、營造公平的就業(yè)環(huán)境、提高勞動者的就業(yè)能力、優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系（3）十八大后中國社會對人才的需求預(yù)測未來幾年急需14類人才：稅務(wù)會計師

14、 律師 電腦系統(tǒng)分析專家 環(huán)境工程師 咨詢經(jīng)紀(jì)人 索賠估價員 老人醫(yī)學(xué)專家 家庭護(hù)理 商業(yè)服務(wù)類 專業(yè)公關(guān)人員 心理咨詢師 中醫(yī)師 生物化學(xué)家 旅游人才,（二）就業(yè)政策在廣東及梅州 1、大學(xué)生在梅州任村官　2013

15、年面向全國公開選聘150名高校畢業(yè)生到村任職 2012年面向全國公開選聘150名高校畢業(yè)生到村任職?！稄V東省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作實施意見》（粵組通〔2008〕50號2、農(nóng)村“從教上崗”退費 選聘大學(xué)畢業(yè)生到粵東西北12個市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含縣城所在鎮(zhèn))及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的中小學(xué)校(包括全日制普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校，以下簡稱“農(nóng)村學(xué)?！? 和（2012年開始）欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村幼兒園。《廣東省高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教上崗?fù)速M實施細(xì)則》,（二

16、）就業(yè)政策在廣東及梅州 3、“三支一扶”計劃 安排到省52個山區(qū)縣及東西兩翼欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。 廣東省2012年高校畢業(yè)生“三支一扶”工作實施方案 廣東省高校畢業(yè)生“三支一扶”專題網(wǎng)站（http://www.szyf.org.cn） 4、西部計劃 西部計劃包括支教、支醫(yī)、支農(nóng)、基層青年工作、新疆雙語教學(xué)、全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（簡稱農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育）、西部

17、基層檢察院、西部基層法律援助、西部基層人民法院、開發(fā)性金融、西部農(nóng)村平安建設(shè)、災(zāi)后重建（原抗震救災(zāi)）等12個專項行動。,（三）入伍預(yù)征 征集高校畢業(yè)生入伍，是適應(yīng)新時期國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)需要，從源頭改善軍隊兵員結(jié)構(gòu)，提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力的重要工作，是推進(jìn)實施人才強軍、科技強軍戰(zhàn)略的重大舉措，是促進(jìn)青年學(xué)生成長成才的有效途徑。 高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，除享有優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定

18、兵外，還享受優(yōu)先選拔使用、考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠、補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款、就業(yè)安置幫扶等優(yōu)惠政策。,大學(xué)生任村官、農(nóng)村上崗?fù)速M、三支一扶、西部計劃、入伍預(yù)征 對以上各項目政策，重點介紹各項目的選聘對象、待遇、服務(wù)年限、及服務(wù)期限滿發(fā)展通道如考研升學(xué)、考公務(wù)員事業(yè)單位職員加分優(yōu)惠、國家助學(xué)貸款代償、返還學(xué)費等政策保障的區(qū)別,（四）自主創(chuàng)業(yè) 試行注冊資本“零首期”政策落實相關(guān)稅收優(yōu)惠政策落實收費減免政策放寬小額擔(dān)