鑒賞詩(shī)歌作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧,這份攻略必須收藏!_第1頁(yè)
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1、文章有點(diǎn)長(zhǎng),但是知識(shí)點(diǎn)很全,同學(xué)們可以摘抄到筆記上哈~一、高考回顧一、高考回顧1.閱讀下面這首詩(shī),完成小題。(2018年浙江卷高考試題)(6分)送王昌齡李頎漕水東去遠(yuǎn),送君多暮情。淹留野寺出,向背孤山明。前望數(shù)千里,中無(wú)蒲稗生。夕陽(yáng)滿舟楫,但愛(ài)微波清。舉酒林月上,解衣沙鳥(niǎo)鳴。夜來(lái)蓮花界,夢(mèng)里金陵城。嘆息此離別,悠悠江海行?!咀ⅰ可徎ń纾悍鹚拢?shī)中指洛陽(yáng)白馬寺。(1)“淹留野寺出”一句中“淹留”的意思是體現(xiàn)出詩(shī)人的心情。(2分)【答案】【

2、答案】久留(逗留)依依不舍【解析】【解析】“淹留”為逗留的意思。體現(xiàn)作者與朋友告別時(shí)的依依惜別之情。(2)這首詩(shī)與柳永《雨霖鈴》詞都運(yùn)用了點(diǎn)染手法,試賞析本詩(shī)的點(diǎn)染手法。(6分)景物形象指寫(xiě)景詩(shī)或雜詩(shī)中的?般景物。抒情詩(shī)往往借助客觀事物來(lái)表達(dá)感情,這種承載主觀感情的客觀事物也是景物形象。它包括:景物描寫(xiě)(季節(jié)、時(shí)令、地域等)、場(chǎng)面描寫(xiě)(農(nóng)事、戰(zhàn)爭(zhēng)、狩獵、離別等)、色彩描寫(xiě)。高考對(duì)景物形象的考查,一般有兩種類(lèi)型,即考查意象類(lèi)和考查意境類(lèi)。

3、在詩(shī)歌作品中,描寫(xiě)的自然景物不再是客觀的景物,而是浸染了作者感情的東西,也就是作者主觀之意和客觀之象融為一體的藝術(shù)形象,稱(chēng)之為意象。它比之自然界中的客觀景物更容易激發(fā)讀者的共鳴。這種能誘發(fā)讀者想象和思考的藝術(shù)境界,稱(chēng)為意境。鑒賞詩(shī)歌的景物形象(意境),就是把握景物中所體現(xiàn)出來(lái)的絢麗、明麗、雄奇、峻峭、雄偉、蕭瑟、清幽、凄冷等特色,感受其所營(yíng)造的意境和氛圍。(二)鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言(二)鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言主要有格調(diào)、色彩、境界、情味等方面。語(yǔ)言風(fēng)格種

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