2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、一辯陳詞一辯陳詞:謝謝主席,尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們以及我們可愛(ài)的對(duì)方辯友:大家晚上好!對(duì)方一辯的陳詞聽(tīng)起來(lái)真可謂是入情入理、義正詞嚴(yán),可惜字字珠璣中卻是字字偏激,幾下幾點(diǎn)我不得不忍痛指出!首先,對(duì)方一辯為我們描述了種種慘絕人寰的病狀,相信不僅我方,在場(chǎng)的評(píng)委和同學(xué)都一定會(huì)為之潸然淚下。然而,我們不得不看到這一切的背后,真的是患者本人的真實(shí)意愿嗎?不想成為子女的重負(fù),不想成為社會(huì)的重負(fù),也許這才是患者選擇死亡真正的原因。痛苦的病癥令

2、人可以承受,而父母那份選擇死亡的包含了所有的辛酸苦辣的愛(ài)才是真正的“生命不能承受之輕”。其次,根據(jù)醫(yī)學(xué)權(quán)威克雷米林報(bào)告,絕大多數(shù)選擇安樂(lè)死的是心理抑郁的垂危病人而非那些真正病痛纏身的患者。面對(duì)如此的狀況,難道我們不應(yīng)該指引他們重新拾起生命的希望,用微笑溫暖他們的心,而是只看表面現(xiàn)象就指給他們一條通往無(wú)盡黑暗的路嗎?再者,對(duì)方辯友說(shuō)人有選擇生死的權(quán)利。但“寧為人間一株草,不做天上一顆星”,我們深深地理解,人有選擇生死的權(quán)利,但我們更深深地

3、知道,生命的可貴。在安樂(lè)死的浪潮日益高漲的今天,我們?nèi)匀灰吆?,真正的尊重是讓病人不放棄每一寸生命的希望!讓我們正視?wèn)題,才能在尋求真理的道路上走得更遠(yuǎn)。今天,我方的觀點(diǎn)是:安樂(lè)死在中國(guó)不應(yīng)該合法化。欲正其身,先正其名?!掇o?!?841頁(yè)中將“安樂(lè)死”定義為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)無(wú)法挽救而面臨瀕臨死亡的病人的真誠(chéng)主動(dòng)要求,醫(yī)生為解決其不堪忍受的痛苦而采取無(wú)痛苦的措施,提前結(jié)束其生命?!皯?yīng)該”解釋為:在倫理學(xué)上指由道德規(guī)律所要求的規(guī)定。而“合法化”是指

4、:使其符合法律規(guī)定。而此次辯題的前提是在中國(guó),要從中國(guó)的國(guó)情出發(fā),實(shí)事求是。明確了以上定義,讓我們來(lái)重點(diǎn)明晰一下比較的標(biāo)準(zhǔn)。要判斷安樂(lè)死在中國(guó)的合法化與否,就要看誰(shuí)更符合我國(guó)的國(guó)情,符合人民的根本利益,更能促進(jìn)中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。明確了定義和標(biāo)準(zhǔn),接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面闡述我方觀點(diǎn):樂(lè)死。臨終關(guān)懷在不縮短生命的長(zhǎng)度的同時(shí)是提高了病人的生命質(zhì)量,協(xié)助病人安靜地、有尊嚴(yán)地死去。真正做到去者能善終,留者能善留。第二,從社會(huì)角度來(lái)說(shuō),安樂(lè)

5、死在中國(guó)合法化將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的不良影響。首先,對(duì)于身患絕癥的病人,如果允許幫助其選擇死亡,那么就有可能改變或減少社會(huì)成員對(duì)病人生存愿望的支持。人們對(duì)于在死亡線上掙扎的病人的第一感觸將不再是:“你要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地活下去!”而會(huì)漸漸變成:“你都病成這樣了,還是安樂(lè)死了算了?!卑矘?lè)死的合法化會(huì)使已經(jīng)病弱不堪的弱勢(shì)群體處于一種“應(yīng)該提出實(shí)施安樂(lè)死申請(qǐng)的”暗示之中。對(duì)方辯友只看到了那些忍受不住病痛折磨一心求死的人,卻忽視廣大與病魔作抗?fàn)幍?、?jiān)強(qiáng)

6、的人們。如果安樂(lè)死合法化了,來(lái)自他人、社會(huì)的心理暗示對(duì)于那些苦苦求生的人來(lái)說(shuō)確是一種致命的打擊,許多病患很可能不會(huì)再像從前那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活了。安樂(lè)死合法化給瀕死病人帶來(lái)的心理暗示會(huì)使對(duì)方辯友口中【死的權(quán)利】漸變成【死的義務(wù)】,不自愿安樂(lè)死將隨之而來(lái)!要安樂(lè)活不要安樂(lè)死,生命之網(wǎng)由人類編織而成,我們都是網(wǎng)上的一根線。牽一線而動(dòng)全身。生命是神圣的,我們不能輕率地提前結(jié)束自己和他人的生命。研究者認(rèn)為,社會(huì)醫(yī)療保健體系中應(yīng)包括三個(gè)組成部分:預(yù)

7、防、治療、臨終關(guān)懷。無(wú)病則防,有病則治,治不好則臨終關(guān)懷。社會(huì)應(yīng)當(dāng)營(yíng)造積極求生氛圍,幫助痛苦的人們找到活下去的理由,而非助人死亡!在對(duì)方辯友眼中:生命的序曲也許只是幾聲哭泣,而結(jié)局卻是一聲嘆息。當(dāng)生命失去了樂(lè)趣之后,每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)出自己的嘆息。但是,在我眼中:生命的序曲也許只是幾聲哭泣,但結(jié)局卻可以帶走一絲笑意。當(dāng)生命將至盡頭之時(shí),每個(gè)人都應(yīng)含笑靜美的離去!三辯陳詞:三辯陳詞:謝謝主席,尊敬的評(píng)委來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!對(duì)方辯

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