2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩168頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、石上偈(第一回)無才可去補(bǔ)蒼天,枉入紅塵若許年。此系身前身后事,倩誰記去作奇?zhèn)鳎縖說明]作者虛構(gòu)空空道人見青埂峰下有一塊頑石,上面敘著它被攜入紅塵后的經(jīng)歷見聞,后面又有一偈,就是這首七言絕句。偈(ji記),佛經(jīng)中的唱詞,也泛指佛家的詩歌。本是音譯佛教梵語“偈陀”的略稱,意譯是“頌”。[注釋]1.補(bǔ)蒼天——出自古代神話。傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候,天塌壞了,女媧(音蛙)氏煉五色石把天修補(bǔ)了起來。無才補(bǔ)天,是借神話故事說自己無力挽救社會(huì)制度的瓦解?!痘?/p>

2、南子覽冥訓(xùn)》:“往古之時(shí),四極(四條撐著天的柱子)廢,九州裂,天不兼覆(因崩壞而不能把地都蓋?。夭恢茌d(因塌陷而不能載負(fù)萬物)?;馉f焱(音練硯,猛烈延燒的樣子)而不滅,水浩洋而息。猛獸食顓(音專,善良)民,鷙鳥(猛禽)攫(音覺,抓捕)老弱。于是女媧煉五色石以補(bǔ)蒼天,斷鰲(音敖,大海龜)足以立四極,殺黑龍以濟(jì)(救助)冀州(中原地帶),積蘆灰以止淫(洪)水。蒼天補(bǔ),四極正,淫水涸,冀州平,狡蟲死,顓民生。”2.“枉入”句——白白地來到人

3、世間這么多年。作者感慨年華虛度。紅塵,班固《西都賦》:“紅塵四合,煙云相連?!北緦戦L(zhǎng)安之盛,后用以說世間的熱鬧繁華。小說中有石頭“被那茫茫大士、渺渺真人攜入紅塵”的情節(jié)。3.“此系”句——這是石頭身前和身后所經(jīng)歷的故事。小說中說賈寶玉身前本是頑石,在人世經(jīng)歷了一番以后,被“引登彼岸”,仍化作頑石,所以這樣說。4.“倩(qing慶)誰”句——請(qǐng)誰替我抄了去做奇聞流傳。倩,央求。奇?zhèn)?,即傳奇,為押韻而顛倒,意即奇異故事可以相傳者,它本是唐?/p>

4、興起的一種用文言寫的短篇小說。這里只取新奇?zhèn)髀劻x。[鑒賞]這是作者依托神話表明《石頭記》創(chuàng)作緣由的一首序詩。他在小說的楔子中虛構(gòu)了此書抄自石上所刻的故事,其原作者便是幻化為通靈寶玉、讓神瑛侍者(賈寶玉的前身)“夾帶”著它一起下凡、經(jīng)歷過一番夢(mèng)幻的補(bǔ)天石,而曹雪芹自己只不過是“披閱增刪”者。但這一點(diǎn)已被為此書加評(píng)、謄清的脂硯齋揭穿,說“作者之筆狡猾之甚”,作者其實(shí)就是曹雪芹自己。詩中借頑石說自已不能匡世濟(jì)時(shí),被棄置世間,半生潦倒,一事無成

5、,只好轉(zhuǎn)而著書,把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察和感受寫成小說《紅樓夢(mèng)》。所謂“無才”,貌似自慚,實(shí)則自負(fù),是作者的憤激之言,是一種“縛將奇士作詩人”的感慨;以頑石為喻,表現(xiàn)自己不肯隨同流俗的傲骨。小說產(chǎn)生的清朝乾隆年間,正是中國的歷史上最后一個(gè)皇朝由盛至衰的轉(zhuǎn)折時(shí)期,一些舊式的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已隨時(shí)代的潮流,吸收了其它國家的思想,改變成一種新的生產(chǎn)關(guān)系。作者已在“太平盛世”的表象后,看出了社會(huì)制度將有所改變。他不滿現(xiàn)實(shí),而想“補(bǔ)天”,挽回已頹敗的大勢(shì),可是

6、,他又看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的“天”已那么破殘,根本無法修補(bǔ)了,所以有枉生世間的悲嘆。這也正是《紅樓夢(mèng)》中經(jīng)常流露的虛無悲觀的思想。但是,曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中堅(jiān)持了他所說的“追蹤躡跡,不敢稍加穿鑿,徒為供人之目而反失其真者”的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則。這樣,勢(shì)必如恩格斯所說:“就不得不違反自己的階級(jí)同情和政治偏見,他看到了他心愛的貴族們滅亡的必然性,從而把他們描寫成不配有更好命運(yùn)的人?!保ā吨卢敼四嗡埂罚┻@就使我們從曹雪芹所敘的“身前身后事”,亦即小說

7、中所真實(shí)描繪的典型的封建大家庭的衰亡過程,看出了整個(gè)封建階級(jí)必然“一敗《紅樓夢(mèng)》問世二百多年了,對(duì)于這部小說的成書過程、后半部佚稿的情節(jié)以及作者創(chuàng)作此書的本來意圖等等,都有各種不同的說法。至于對(duì)小說的社會(huì)意義,更曾經(jīng)有過種種歪曲,就是曹雪芹自己,由于沒有科學(xué)的歷史觀點(diǎn),不能從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)那些激動(dòng)著他從而使他產(chǎn)生強(qiáng)烈創(chuàng)作愿望的復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象(盡管他出色地描繪了它),因而也就不能真正理解他自己著作的全部?jī)r(jià)值和意義。用正確的觀點(diǎn)深刻地理解、闡明

8、《紅樓夢(mèng)》這一部在思想上和藝術(shù)上成就最高的中國古典小說的社會(huì)意義和科學(xué)地總結(jié)其創(chuàng)作的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的任務(wù),便歷史地落在我們這一代人的肩上。太虛幻境對(duì)聯(lián)(第一回)假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無。[說明]甄士隱炎夏伏幾盹睡,夢(mèng)見一僧一道攜“通靈寶玉”下凡,上前搭話,請(qǐng)一見此玉,不及細(xì)看,被僧奪回,說是已到幻境。于是看到一座大石牌坊,上有“太虛幻境”四個(gè)字,兩邊就是這副對(duì)聯(lián)。[注釋]1.“假作”二句——把假的當(dāng)作真的,真的也就成了假的;把沒有的當(dāng)作

9、有的,有的也就成為沒有的了。[鑒賞]甄士隱夢(mèng)中所見的這副對(duì)聯(lián),在第五回“賈寶玉神游太虛境”時(shí)也同樣看到。兩次重出是著意強(qiáng)調(diào),同時(shí)也借此點(diǎn)出甄的遭遇和歸宿是賈的一生道路的縮影。作者用高度概括的哲理詩的語言,提醒大家讀本書要辨清什么是真的、有的,什么是假的、無的,才不至于惑于假象而迷失真意。但是歷來的所謂紅學(xué)家們多在辨別真假有無上走入了歧途,主觀臆斷,穿鑿附會(huì)。正如魯迅所說:“單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫

10、,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事……”(《集外集拾遺〈絳洞花主〉小引》)他們以假作真,無中生有,實(shí)在免不了受到這副對(duì)聯(lián)的嘲笑。小說中借“假語”、“荒唐言”將政治背景的“真事隱去”,用意是為了避免文字之禍。如說曾“接駕四次”的江南甄家也與賈府一樣,有一個(gè)容貌、性情相同的寶玉,后來甄家也象賈府一樣被抄了家,這些都是作者故意以甄亂賈,以假作真。此外,作者不明寫秦可卿誘惑寶玉,而假借寶王做夢(mèng)等等,也與這副對(duì)聯(lián)所暗示的相契。如果

11、從文藝作品反映現(xiàn)實(shí)這一特點(diǎn)說,弄清“真”與“假”、“有”與“無”的相屬關(guān)系也是十分重要的。對(duì)此,魯迅曾有深刻的論述:“只要知道作品大抵是作者借別人以敘自己,或以自己推測(cè)別人的東西,便不至于感到幻滅。即使有時(shí)不合事實(shí),然而還是真實(shí)。其真實(shí),正與用第三人稱時(shí)或誤用第一人稱時(shí)毫無不同。倘有讀者只執(zhí)滯于體裁,只求沒有破綻,那就以看新聞?dòng)浭聻橐?,?duì)于文藝,活該幻滅。而其幻滅也不足惜,因?yàn)檫@不是真的幻滅,正如查不出大觀園的遺跡而不滿于《紅樓夢(mèng)》者相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論