電大《幼兒游戲與玩具》_第1頁
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1、《幼兒游戲與玩具》網(wǎng)上形考作業(yè)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)《幼兒游戲與玩具》網(wǎng)上形考作業(yè)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)上章節(jié)測(cè)試選擇題答案:第一章、第一章、BDCACBDCACBACDBBACDB第二章、第二章、BCCBABCCBADDCBADDCBA第三章、第三章、BBACDBBACDDACBDDACBD第四章、第四章、ABCCBABCCBDABDCDABDC第五章、第五章、ABCDAABCDABCAABBCAAB第六章、第六章、DABDCDABDCACBDCA

2、CBDC說明:1、無列出標(biāo)準(zhǔn)答案的題目,比如上傳視頻等,請(qǐng)各位老師斟酌打分。2、答案為本人自己整理,如有不正確地方,請(qǐng)各位老師指正。答案全部為紅色字體。3、請(qǐng)老師們盡快批閱上傳作業(yè),以免造成大面積不及格。4、如在批閱過程中遇到問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。感謝各位老師!第一章、BDCACBACDB第二章、BCCBADDCBA第三章、BBACDDACBD第四章、ABCCBDABDC第五章、ABCDABCAAB第六章、DABDCACBDC作業(yè)作業(yè)1說明

3、:說明:本次作業(yè)對(duì)應(yīng)教材第1章內(nèi)容,請(qǐng)于第3周之前完成。第一章第一章游戲概述游戲概述學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)說明:說明:兩個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)任選一個(gè)完成一、什么樣的游戲才是幼兒的游戲?(一、什么樣的游戲才是幼兒的游戲?(5分)分)步驟步驟1:認(rèn)真學(xué)習(xí)本章中關(guān)于“幼兒游戲特征”的內(nèi)容。步驟步驟2:仔細(xì)閱讀下面這段材料幼兒園的活動(dòng)室里,教師正在組織幼兒開展角色游戲。活動(dòng)室被分割為不同的角色游戲區(qū),有娃娃家、醫(yī)院、飯店、糖果廠、商店、公共汽車站等。幼兒按照自

4、愿報(bào)名的原則去了不同的游戲區(qū)。教師在做巡視指導(dǎo),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)“醫(yī)生”閑著無事的時(shí)候,就趕緊跑到“娃娃家”,提醒“媽媽”:“寶寶生病了?!痹诮處煹膯l(fā)下,“爸爸”“媽媽”趕緊抱上小孩,坐上“公共汽車”,去“醫(yī)院”找“醫(yī)生”看病?!疤枪麖S”的“小工人”用糖紙包完“糖果”(橡皮泥)以后,坐著發(fā)呆。老師不失時(shí)機(jī)地姓名:姓名:________________學(xué)號(hào):學(xué)號(hào):________________得分:得分:________________教師簽

5、名教師簽名:________________3步驟步驟1:認(rèn)真學(xué)習(xí)本章的各種游戲理論,選擇出一種自己最感興趣的游戲理論。步驟步驟2:觀察幼兒園游戲活動(dòng),并思考你最感興趣的這種游戲理論在幼兒的游戲活動(dòng)中如何體現(xiàn)?步驟步驟3:結(jié)合這種游戲理論,將自己的觀察寫成一篇300字的觀察記錄并作簡(jiǎn)單分析。二、各種游戲理論的比較(二、各種游戲理論的比較(5分)分)步驟步驟1:認(rèn)真學(xué)習(xí)本章的各種游戲理論,選擇三種游戲理論。步驟步驟2:請(qǐng)使用以下表格,用簡(jiǎn)

6、短的語言對(duì)三種游戲理論進(jìn)行總結(jié)和比較,并提交該表格。理論名稱理論名稱主要觀點(diǎn)主要觀點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)三者共同點(diǎn)三者共同點(diǎn)經(jīng)典游戲理論剩余精力說、松弛說、前練習(xí)說、復(fù)演說。(1分)思考并解釋兒童游戲的原因和意義,剩余精力說認(rèn)為游戲時(shí)消耗剩余的精力;而松弛說認(rèn)為游戲是為了精力的恢復(fù);前練習(xí)說認(rèn)為游戲提供了兒童準(zhǔn)備嚴(yán)肅生活的途徑,游戲是兒童未來生活做好的準(zhǔn)備;復(fù)演說認(rèn)為游戲重演了人類進(jìn)化的過程,重現(xiàn)了人類進(jìn)化過程中祖先的動(dòng)作和活動(dòng),游戲是人類遺傳

7、活動(dòng)的表現(xiàn)。(1分)精神分析游戲理論兒童游戲的動(dòng)機(jī)是心理生活的唯樂原則;游戲能使兒童滿足快快長(zhǎng)大成人、做大人能做的事情的愿望;能使兒童掌握創(chuàng)傷事件和發(fā)泄敵意;游戲的對(duì)立面不是嚴(yán)肅的工作而是現(xiàn)實(shí)。(0.5分)兒童在游戲中發(fā)泄情感、減少憂慮和發(fā)展自我力量,以應(yīng)付現(xiàn)實(shí)環(huán)境,補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)生活中不能滿足的欲望和需要,解決內(nèi)在的心理沖突和矛盾。(0.5分)兒童游戲鍛煉他們未來生存的能力,實(shí)現(xiàn)兒童現(xiàn)實(shí)生活中不能實(shí)現(xiàn)的愿望,從而得到身心的愉快和發(fā)展。(1分

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