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1、1熱力環(huán)流導(dǎo)學(xué)案熱力環(huán)流導(dǎo)學(xué)案目標(biāo)目標(biāo)1知識(shí)與技能①掌握熱力環(huán)流的定義,熟練閱讀熱力環(huán)流示意圖,理解熱力環(huán)流的形成過(guò)程。②通過(guò)繪制熱力環(huán)流圖,培養(yǎng)學(xué)生的繪圖能力和理解問(wèn)題的能力。③能夠利用熱力環(huán)流原理解答生產(chǎn)、生活中的局地環(huán)流問(wèn)題。2過(guò)程與方法本課遵循由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得感性認(rèn)識(shí)→分析推理運(yùn)動(dòng)過(guò)程→歸納概括運(yùn)動(dòng)規(guī)律(理性認(rèn)識(shí))→應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題的教學(xué)主線,在此過(guò)程中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生用分析、推理、歸納等方法學(xué)習(xí)地理知識(shí)。3情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)
2、分析、理解、觀察熱力環(huán)流,培養(yǎng)學(xué)生探索自然、熱愛科學(xué)的精神。預(yù)習(xí)案:預(yù)習(xí)案:1、氣壓是指單位面積上所承受的大氣柱的重量。同一垂直面上近地面的氣壓高空的氣壓(海拔越高,氣壓越低)。注意:高壓和低壓一般是相對(duì)于同一而言的。2、思考:影響氣壓高低的因素有哪些?(1)、:氣壓隨著海拔高度的增加而降低。(2)空氣運(yùn)動(dòng):膨脹上升——溢出——?dú)鈮海皇湛s下沉——流入——?dú)鈮海?、大氣運(yùn)動(dòng)的分類:水平運(yùn)動(dòng),在同一水平高度,氣流由壓區(qū)流向壓區(qū)(類似水往低處
3、流);垂直運(yùn)動(dòng),空氣受熱會(huì),空氣冷卻會(huì)。4、形成降水條件之一是飽和空氣有(升溫、降溫)過(guò)程,即垂直方向上有(上升、下沉)運(yùn)動(dòng)。5、是地球大氣最重要的能量來(lái)源。是近地面大氣主要和直接的熱源。太陽(yáng)光照射大地,各地獲得太陽(yáng)光熱是一樣嗎?為什么?學(xué)習(xí)案學(xué)習(xí)案一、讀圖思考(1)A地空氣上升,將會(huì)使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?(2)BC兩地空氣下沉,會(huì)使其近地面、高空的氣壓發(fā)生什么變化?(3)這樣,ABC三地氣壓還是一樣嗎?等壓面還是水平的嗎
4、?如何變化?(4)同一高度的氣壓不一樣會(huì)使空氣如何流動(dòng)?二、:讀圖討論回答圖中黑色實(shí)曲線為等壓面,虛線為某一等高面1、根據(jù)地面狀況和等壓面彎曲特征,判斷圖中虛線附近為高空還是低空。2、比較ABA′B′四點(diǎn)氣壓大小。3、補(bǔ)充相對(duì)的另一條等壓面,繪出熱力環(huán)流過(guò)程箭頭。4、判定A、B兩地可能的天氣狀況A受熱B冷卻A′B900hpa800hpa700hpa1000hpaA熱B冷C冷低壓1005高壓1015高壓1015低壓低壓高壓3課后課后訓(xùn)練案
5、:訓(xùn)練案:讀右圖,分析回答1~3題。1如果此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,則以下說(shuō)法正確的是()A引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均B溫度:ABCDC熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式D氣壓:DABC2如果此圖是城市熱島環(huán)流側(cè)視圖,在②處進(jìn)行植樹造林,對(duì)城市空氣起到的作用是()A增溫和增濕B凈化和增溫C凈化和增濕D減濕和減溫3如果此圖表示的是山谷風(fēng)示意圖,那么上升氣流③表示的可能是()①白天的谷地②白天的山坡③夜晚的谷地④夜晚的山坡①②B②③C③④D①
6、④4、下圖是“某地高空等高面與等壓面關(guān)系示意圖”。讀后完成下列問(wèn)題。(1)圖中點(diǎn)①至點(diǎn)⑤,氣壓最高的是,氣壓最低的是。(2)A、B兩地受熱的是,該地空氣垂直運(yùn)動(dòng)的原因是;冷卻的是,該地空氣垂直運(yùn)動(dòng)的方向是。(3)用帶有方向的箭頭畫出熱力環(huán)流。5、某高一學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組,在模擬驗(yàn)證某地理原理時(shí),采用下列做法:在一個(gè)標(biāo)有尺度的六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi),分別放置一個(gè)電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一大碗冰塊在底部?jī)蓚?cè)。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙
7、片A,在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B(如下圖)。電爐通電一段時(shí)間后,根據(jù)紙片A、B的偏動(dòng)情況,可以驗(yàn)證該原理。據(jù)此回答問(wèn)題。(1)以上實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的是________原理。(2)在電爐通電一段時(shí)間之后,紙片A向____(填左或右)偏,紙片B向____(填左或右)偏。(3)試根據(jù)紙片A、B的偏動(dòng)情況解析這一現(xiàn)象。(4)在圖中用實(shí)線畫出電爐和冰塊附近高處和低處等壓面的彎曲情況,并用箭頭畫出空氣的流動(dòng)方向。訓(xùn)練案參考答案13ACB4、
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