校本課程---數(shù)學(xué)口算

1、1校本課程《口算》綱要開發(fā)人：主講教師：課程類型：選修課授課時(shí)間：每周一節(jié)授課對象：一、二、三年級學(xué)生一課程目標(biāo)：通過《口算》的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使他們能熟練正確地口算，提高口算的能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感及解決問題的能力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。二、課程實(shí)施建議：1、提供豐富的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)素材，因?yàn)橛?jì)算是幫助人們解決問題的工具，只有在解決問題具體情境中，才能真正體現(xiàn)出它的作用，因此在教學(xué)中應(yīng)把計(jì)算與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，這樣才能理解計(jì)

2、算的意義。2、教師要把傳統(tǒng)的教教材的意識，變?yōu)橛媒滩?，根?jù)學(xué)生的表現(xiàn)與隨時(shí)生成，及時(shí)補(bǔ)充與修改教材。3、要在融洽、輕松的氛圍中教學(xué)，組織形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、組織教學(xué)要體現(xiàn)三維目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)算法多樣化，尊重學(xué)生的自主選擇。三、課程評價(jià)：3目錄第一章一位數(shù)加減法1、一位數(shù)進(jìn)位加法2、兩位數(shù)減一位數(shù)第二章兩位數(shù)加減法1、不進(jìn)位加法2、進(jìn)位加法3、不退位減法4、退位減法第三章萬以內(nèi)加減法巧算1、巧算方法2