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1、1Unit1SchoolSubjects(1)學(xué)導(dǎo)目標(biāo):學(xué)導(dǎo)目標(biāo):1、掌握四會單詞English、subjects、Chinese、music;會用本課重點(diǎn)句型Whatsubjectsdoyoulike…來進(jìn)行提問和回答。2、過程與方法:通過調(diào)查詢問、小組合作等提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立合作、互助的觀念,能積極與他人合作,運(yùn)用所學(xué)的英語進(jìn)行交流,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.
2、能熟練地對上述四個(gè)單詞進(jìn)行聽、說、讀、寫。2.能熟練運(yùn)用Whatsubjectsdoyoulike來進(jìn)行提問和回答。3.能對句型Whatsubjectsdoyoulike進(jìn)行拓展延伸。教具教具:各科書籍,錄音帶CAI課時(shí)課時(shí):3TheThefirstfirstperiodperiod學(xué)導(dǎo)過程:學(xué)導(dǎo)過程:一、開課導(dǎo)入。1、Readachant.2、Lookatthepicturecardsspeakoutthewds..二、探索體驗(yàn)。1、
3、看圖片完成句子。2、學(xué)習(xí)四會單詞與句型Whatsubjectsdoyoulike…3、通過上面的學(xué)習(xí),我們知道了:詢問他人的喜好科目應(yīng)用什么句型。4、Playagame.5、學(xué)習(xí)Target.A.Readafterthetape.B.Readthedialogueinpairsgroups.C.Actoutthedialogueelectthebestgroup.3Unit1SchoolSubjects(2)學(xué)導(dǎo)目標(biāo):學(xué)導(dǎo)目標(biāo):1、掌握
4、四會單詞art、math、P.E.、science;會用本課重點(diǎn)句型Doyoulike…來進(jìn)行提問和回答。2、過程與方法:小組合作與做游戲。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立合作、互助的觀念,能積極與他人合作,運(yùn)用所學(xué)的英語進(jìn)行交流,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能熟練地對上述四個(gè)單詞進(jìn)行聽、說、讀、寫。2、能熟練運(yùn)用Doyoulike…來進(jìn)行提問和回答。3、能對句型Doyoulike…進(jìn)行拓展延伸。教具教
5、具:各科書籍,錄音帶CAITheThesecondsecondperiodperiod學(xué)導(dǎo)過程學(xué)導(dǎo)過程:一、開課導(dǎo)入。1、Singasong.2、Reviewtheknowledgetheyhavelearntinlastperiod.二、探索體驗(yàn)。1、看圖片完成句子。2、學(xué)習(xí)四會單詞與句型Doyoulike…3、通過上面的學(xué)習(xí),我們知道了:詢問他人是否喜歡某樣?xùn)|西應(yīng)用句型。4、Playagame.5、學(xué)習(xí)Target.A.Readaf
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