攻辯小結(jié)格式模板

1、大家好！我方觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生花大量時(shí)間創(chuàng)業(yè)弊大于利。剛才我方和對(duì)方經(jīng)過(guò)了激烈攻辯，非常精彩！現(xiàn)在由我為我方做一個(gè)小結(jié)：1.對(duì)方辯友告訴我們，我們?cè)谧母魑欢际谴髮W(xué)生這一群體，還告訴我們創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人要求很嚴(yán)格，需要多方的條件。然后又說(shuō)提倡我們?nèi)?chuàng)業(yè)。2.但是對(duì)方辯友又告訴我們?cè)谛４髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率很低，最成功的行業(yè)也很低。而且他們現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)人去創(chuàng)業(yè)，卻又論述了創(chuàng)業(yè)的種種好處，顯然前后矛盾，不合邏輯。3.眾所周知，大學(xué)生的學(xué)習(xí)需要花費(fèi)極大的精

2、力，而對(duì)方辯友也告訴我們創(chuàng)業(yè)也需要極大的精力。時(shí)間有限，面對(duì)這種不可調(diào)和的矛盾，我們?cè)趺纯梢詠G了西瓜撿芝麻呢？對(duì)方辯友憑什么提倡我們?nèi)?chuàng)業(yè)呢？又何來(lái)大學(xué)生應(yīng)該花大量時(shí)間去創(chuàng)業(yè)一說(shuō)呢？4.大學(xué)生的根本任務(wù)就是完成個(gè)人的成長(zhǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)。這是一項(xiàng)基本任務(wù)，也是我們的目的。在其位，思其職。培養(yǎng)大學(xué)生的目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，不僅僅是企業(yè)家啊！對(duì)方辯友為什么鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)業(yè)呢？5.對(duì)方辯友還告訴我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于減輕社會(huì)的就業(yè)壓力

3、，實(shí)現(xiàn)自己的可持續(xù)發(fā)展和有利于個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率那么低。你能保證十個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，能有一個(gè)成功嗎？即使能，那另外創(chuàng)業(yè)失敗的九個(gè)大學(xué)生怎么辦？創(chuàng)業(yè)失敗的陰影很可能將伴隨他們一生啊！在那樣的陰影下，還談什么長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展！因此，我們有足夠的理由相信，大學(xué)生不應(yīng)該花大量時(shí)間創(chuàng)業(yè)！大家好！我方觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生花大量時(shí)間創(chuàng)業(yè)弊大于利。剛才我方和對(duì)方經(jīng)過(guò)了激烈攻辯，非常精彩！現(xiàn)在由我為我方做一個(gè)小結(jié)：1.對(duì)方辯友告訴我們，我們?cè)谧母魑欢际?/p>

4、大學(xué)生這一群體，還告訴我們創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人要求很嚴(yán)格，需要多方的條件。然后又說(shuō)提倡我們?nèi)?chuàng)業(yè)。2.但是對(duì)方辯友又告訴我們?cè)谛４髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率很低，最成功的行業(yè)也很低。而且他們現(xiàn)在都沒(méi)有一個(gè)人去創(chuàng)業(yè)，卻又論述了創(chuàng)業(yè)的種種好處，顯然前后矛盾，不合邏輯。3.眾所周知，大學(xué)生的學(xué)習(xí)需要花費(fèi)極大的精力，而對(duì)方辯友也告訴我們創(chuàng)業(yè)也需要極大的精力。時(shí)間有限，面對(duì)這種不可調(diào)和的矛盾，我們?cè)趺纯梢詠G了西瓜撿芝麻呢？對(duì)方辯友憑什么提倡我們?nèi)?chuàng)業(yè)呢？又何來(lái)大學(xué)生應(yīng)

5、該花大量時(shí)間去創(chuàng)業(yè)一說(shuō)呢？4.大學(xué)生的根本任務(wù)就是完成個(gè)人的成長(zhǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)。這是一項(xiàng)基本任務(wù)，也是我們的目的。在其位，思其職。培養(yǎng)大學(xué)生的目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，不僅僅是企業(yè)家?。?duì)方辯友為什么鼓勵(lì)我們?nèi)?chuàng)業(yè)呢？5.對(duì)方辯友還告訴我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于減輕社會(huì)的就業(yè)壓力，實(shí)現(xiàn)自己的可持續(xù)發(fā)展和有利于個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率那么低。你能保證十個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，能有一個(gè)成功嗎？即使能，那另外創(chuàng)業(yè)失敗的九個(gè)大學(xué)生怎么辦？